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1、小學語文五年級上冊期末考試試卷
（完卷時間：120分鐘，滿分100分）
- 班級 姓名
一、 漢語拼音（8分）
1． 給帶點的詞選留正確的讀音，不要的用斜線劃掉。（4分）
茄子（qu qi） 慎重（chn shn）
瘋狂（fēng fōng） 射中（zhōngzhng）
2． 看拼音寫詞語。（4分）
k su b sh zh zhi gēyo
（ ） （ ） （ ） （ ）
二．漢字（10分）
1． 找出下列句子中的錯別字打“”，把正確的寫在句末的括號里。（4分）
圓明園
2、是一坐舉世聞名的皇家園林，里邊收藏著最珍貴的歷吏文物，所以也是當時世界上最大的搏物館、藝術(shù)館。（ ）
2組詞。（6分）
唯（ ）（ ） 誤（ ）（ ）
維（ ）（ ） 務(wù)（ ）（ ）
sn（ ） dǎo（ ）
散 倒
sǎn（ ） do （ ）
三．詞語（12分）
1． 把能搭配的詞語用線連起來。（4分）
英勇頑強的 老人
活潑可愛的 山民
慈祥溫和的 戰(zhàn)士
強壯樸實的 孩子
2． 在不是同類的詞語下面劃上橫線。（2分）
tu dio cn
3、 sī
棉紗線 羊毛線 鴕毛線 釣魚線 蠶絲線
3． 讀下面的句子，用帶點的詞造句。（6分）
① 在公園，人們都能聞到花的香氣。
②哪怕困難再大，我們也要戰(zhàn)勝它。
③盧溝橋的獅子形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，有的低著頭，有的偎依在母獅子懷里。
四．句子（
4、15分）
1． 在橫線上填入恰當?shù)脑~語，使句子表達得更具體、生動。（6分）
①我望著 蘋果，它散發(fā)出 香味。
②夜晚， 長安街 清靜。
③八月的一天， 太陽光像 射進窗里。
2． 用學過的修改符號修改病句。（6分）
①輔導員獎勵我們要好好學習。
②野餐開始了，小明同學一點沒味口，其余全班同學都津津有味地吃著。
③即使是最好的朋友做錯了事，我們就要向他提出提出批評。
3． 給句子加上適當?shù)臉它c符號。（3分）
①火燒云 這篇課文寫出了五顏六色 形狀各異的云彩 真是美極了
②課外活動項目有十幾種 有繪畫 書法 球類 田徑
五．閱讀（
5、25分）
1． 按課文填空（5分）
①墻角 遙知不是雪，為有暗香來。
②漁人只要站起來，拿竹篙向船 舷，鸕鶿就 進水里去了。湖面立刻 ，蕩起了一圈圈粼粼的波紋， 在夕陽的柔光中跳躍。
2． 聯(lián)系學過的課文完成以下題目。（6分）
①課文《挑山工》末尾有這樣一句話：“這幅畫一直掛在我書桌前，因為我需要它?！睂@句有下邊三種理解，請在你認為正確的后面畫勾。（3分）
A．這幅畫有泰山美景，也有挑山工的向上攀登，畫得很滿意，所以需要它。（ ）
B．我被挑山工認定目標、堅忍不拔、不斷攀登的可貴精神所感動，畫了這幅畫，需要用挑山工這種精神來激勵自己。（ ）
6、
C．這幅畫是登泰山所畫，我忘不了這次旅行，需要這幅畫來勾起這段美好回憶。（ ）
②課文《高梁情》主要寫高梁根的特點，高梁根主要有 、 、 這三個特點。（3分）
3． 讀短文，完成文后題目。（14分）
柳 枝
一個星期天的早晨，我跟爸爸一起去田野里散步。春天的田野真好看，碧綠的蔬菜田里嵌著一方方金黃的菜花，小河兩旁的柳條一直掛到水面上，象我們小姑娘長長的發(fā)辮，偶爾還能聽到頭上一兩聲小鳥的歡叫。
爸爸走到河邊的水泥
橋上，伸手在一棵柳樹上折下一要柳條。我急忙叫住爸爸：
“爸爸，你不能折樹枝破壞綠化！”
爸爸先是一驚，接著哈哈大笑起來：
“好大的帽子！
7、我正是為了綠化呢！”說著，爸爸連折了兩根，又去了枝稍，取了中間的兩段，挑了路邊一個向陽的空地，使勁地插了下去……
我不懂，便問：“爸爸，你這是干什么？”
“干什么，你明天來看，不，你下星期來看，它就活了。幾年后，這里多了三棵柳樹。”
我要讀書，第二天（自然 必然）不能來看。下個星期天，我又跟爸爸來到水泥橋邊。我一眼就看見了那三株小柳樹碧綠的枝葉正在向上伸展著。它不但已經(jīng)成活，而且長勢很好。
“爸爸，你真行！”我跳到爸爸身邊，大聲說。
爸爸說：“不是我行，是柳樹的性格好。你把它插到哪里它都能成活，就象你們小朋友，長大了派你到什么地方去工作，你們都能干得好?！?
我（明白 會心）地點點頭，似乎悟到到了一個什么道理。
①劃掉文中括號里不確切的詞。（3分）
②找出文中的一處比喻句，劃上“﹏﹏”。（2分）
③讀了短文，你知道柳樹有什么好性格？（4分）
答：
④文中的小作者悟到了一個什么道理？（5分）
答：
六．習作（30分）
以《家中趣事》為題，寫一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯別字。
小學語文五年級上冊期末考試試卷
