《（文理通用）2019屆高考數(shù)學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題2 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第2講 函數(shù)與方程及函數(shù)的應(yīng)用課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（文理通用）2019屆高考數(shù)學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題2 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第2講 函數(shù)與方程及函數(shù)的應(yīng)用課件.ppt（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分,專題強(qiáng)化突破,專題二函數(shù)與導(dǎo)數(shù),第二講函數(shù)與方程及函數(shù)的應(yīng)用,高考考點(diǎn)聚焦,備考策略 本部分內(nèi)容在備考時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面： (1)加強(qiáng)對(duì)函數(shù)零點(diǎn)的理解，掌握函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系 (2)掌握研究函數(shù)零點(diǎn)、方程解的問題的方法 (3)熟練掌握應(yīng)用函數(shù)模型解決實(shí)際問題的一般程序 預(yù)測(cè)2019年命題熱點(diǎn)為： (1)函數(shù)的零點(diǎn)、方程的根和兩函數(shù)圖象交點(diǎn)之間的等價(jià)轉(zhuǎn)化問題 (2)將實(shí)際背景常規(guī)化，最后歸為二次函數(shù)、高次式、分式及分段函數(shù)或指數(shù)式、對(duì)數(shù)式函數(shù)為目標(biāo)函數(shù)的應(yīng)用問題,核心知識(shí)整合,2函數(shù)的零點(diǎn) (1)函數(shù)的零點(diǎn)及函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系 對(duì)于函數(shù)f(x)，把使f(x)0的實(shí)數(shù)x叫做
2、函數(shù)f(x)的________，函數(shù)F(x)f(x)g(x)的零點(diǎn)就是方程f(x)g(x)的根，即函數(shù)yf(x)的圖象與函數(shù)yg(x)的圖象交點(diǎn)的________. (2)零點(diǎn)存在性定理 如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間a，b上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線，并且有____________，那么函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a，b)內(nèi)有零點(diǎn)，即存在c(a，b)，使得f(c)0，這個(gè)c也就是方程f(x)0的一個(gè)根 3思想與方法 (1)數(shù)學(xué)方法：圖象法、分離參數(shù)法、最值的求法 (2)數(shù)學(xué)思想：數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化與化歸、函數(shù)與方程,零點(diǎn),橫坐標(biāo),f(a)f(b)<0,1忽略概念 函數(shù)的零點(diǎn)不是一個(gè)“點(diǎn)”，而是函數(shù)圖象與x軸
3、交點(diǎn)的橫坐標(biāo) 2不能準(zhǔn)確應(yīng)用零點(diǎn)存在性定理 函數(shù)零點(diǎn)存在性定理是說滿足某條件時(shí)函數(shù)存在零點(diǎn)，但存在零點(diǎn)時(shí)不一定滿足該條件即函數(shù)yf(x)在(a，b)內(nèi)存在零點(diǎn)，不一定有f(a)f(b)<0.,高考真題體驗(yàn),C,C,D,B,(4,8),(1,4),(1,3(4，),命題熱點(diǎn)突破,命題方向1函數(shù)的零點(diǎn),B,C,A,規(guī)律總結(jié) 1判斷函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的方法 (1)直接求零點(diǎn)：令f(x)0，則方程解的個(gè)數(shù)即為零點(diǎn)的個(gè)數(shù) (2)零點(diǎn)存在性定理：利用該定理不僅要求函數(shù)在a，b上是連續(xù)的曲線，且f(a)f(b)<0，還必須結(jié)合函數(shù)的圖象和性質(zhì)(如單調(diào)性)才能確定函數(shù)有多少個(gè)零點(diǎn) (3)數(shù)形結(jié)合：對(duì)于給定的函數(shù)不能
4、直接求解或畫出圖形，常會(huì)通過分解轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象，然后數(shù)形結(jié)合，看其交點(diǎn)的個(gè)數(shù)有幾個(gè)，其中交點(diǎn)的橫坐標(biāo)有幾個(gè)不同的值，就有幾個(gè)不同的零點(diǎn),2利用函數(shù)零點(diǎn)求參數(shù)值或取值范圍的方法 (1)利用零點(diǎn)存在的判定定理構(gòu)建不等式求解 (2)分離參數(shù)后轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域(最值)問題求解 (3)轉(zhuǎn)化為兩熟悉的函數(shù)圖象的上、下關(guān)系問題，從而構(gòu)建不等式求解,若將本例(2)條件變?yōu)椤癴(x)f(x)，且f(x1)f(x1)，當(dāng)x0,1時(shí)，f(x)ln(x2x1)”則函數(shù)f(x)在區(qū)間0,4上有幾個(gè)零點(diǎn)？,命題方向2函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,D,B,規(guī)律總結(jié) 應(yīng)用函數(shù)思想確定方程解的個(gè)數(shù)的兩種方法 (1)轉(zhuǎn)化為兩熟悉的函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題、數(shù)形結(jié)合、構(gòu)建不等式(方程)求解 (2)分離參數(shù)、轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域問題求解,C,命題方向3函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,,
（文理通用）2019屆高考數(shù)學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題2 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第2講 函數(shù)與方程及函數(shù)的應(yīng)用課件.ppt
