《（文理通用）2019屆高考數(shù)學大二輪復習 第1部分 專題2 函數(shù)與導數(shù) 第3講 導數(shù)的簡單應用課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（文理通用）2019屆高考數(shù)學大二輪復習 第1部分 專題2 函數(shù)與導數(shù) 第3講 導數(shù)的簡單應用課件.ppt（60頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第一部分,專題強化突破,專題二函數(shù)與導數(shù),第三講導數(shù)的簡單應用(文) 第三講導數(shù)的簡單應用與定積分(理),高考考點聚焦,備考策略 本部分內容在備考時應注意以下幾個方面： (1)理解并掌握求導公式和求導法則及定積分的計算公式及性質 (2)熟練掌握利用導數(shù)研究曲線切線問題、函數(shù)的單調性、極(最)值問題的方法和規(guī)律 預測2019年命題熱點為： (1)根據(jù)曲線的切線的斜率大小、方程或切線的性質求參數(shù)的取值問題 (2)利用導數(shù)研究含有參數(shù)的高次式、分式、指數(shù)式(主要含ex)，對數(shù)式(主要含ln x)及三角式(主要含sinx，cosx)函數(shù)的單調性、極(最)值問題,核心知識整合,1基本初等函數(shù)的八個導數(shù)公
2、式,0,各極值,端點處的函數(shù)值f(a)，f(b)比較,1判斷極值的條件掌握不清：利用導數(shù)判斷函數(shù)的極值時，忽視“導數(shù)等于零，并且兩側導數(shù)的符號相反”這兩個條件同時成立 2混淆在點P處的切線和過點P的切線：前者點P為切點，后者點P不一定為切點，求解時應先設出切點坐標 3關注函數(shù)的定義域：求函數(shù)的單調區(qū)間及極(最)值應先求定義域 (理)4.對復合函數(shù)求導法則用錯,高考真題體驗,D,A,3(2017浙江卷，7)函數(shù)yf(x)的導函數(shù)yf (x)的圖象如圖所示，則函數(shù)yf(x)的圖象可能是( ),,,D,y2x2,y2x,e,3,方法二：f(x)(ax1)(x1)ex. 當a0時，令f(x)0得x
3、1. f(x)，f(x)隨x的變化情況如下表：,所以f(x)在x1處取得極大值，不合題意 ()當x11時，f(x)，f(x)隨x的變化情況如下表：,命題熱點突破,命題方向1文導數(shù)的幾何意義理導數(shù)的幾何意義與定積分,(1,1),3,C,規(guī)律總結 1求曲線yf(x)的切線方程的三種類型及方法 (1)已知切點P(x0，y0)，求yf(x)在點P處的切線方程：求出切線的斜率f (x0)，由點斜式寫出方程 (2)已知切線的斜率為k，求yf(x)的切線方程 設切點P(x0，y0)，通過方程kf (x0)解得x0，再由點斜式寫出方程 (3)已知切線上一點(非切點)，求yf(x)的切線方程： 設切點P(x0，
4、y0)，利用導數(shù)求得切線斜率f (x0)，然后由斜率公式求得切線斜率，列方程(組)解得x0，再由點斜式或兩點式寫出方程 2根據(jù)過某點切線方程(斜率)或其與某線平行、垂直等求參數(shù)問題的解法：利用導數(shù)的幾何意義、切點坐標、切線斜率之間的關系構建方程(組)或函數(shù)求解,3(理)利用定積分求平面圖形的面積的兩個關鍵點 關鍵點一：正確畫出幾何圖形，結合圖形位置，準確確定積分區(qū)間以及被積函數(shù)，從而得到面積的積分表達式，再利用微積分基本定理求出積分值 關鍵點二：根據(jù)圖形的特征，選擇合適的積分變量在以y為積分變量時，應注意將曲線方程變?yōu)閤(y)的形式，同時，積分上、下限必須對應y的取值 易錯提醒：求曲線的切線方
5、程時，務必分清點P處的切線還是過點P的切線，前者點P為切點，后者點P不一定為切點，求解時應先求出切點坐標,A,C,D,命題方向2利用導數(shù)研究函數(shù)單調性,,命題方向3用導數(shù)研究函數(shù)的極值與最值,規(guī)律總結 利用導數(shù)研究函數(shù)極值、最值的方法 (1)若求極值，則先求方程f(x)0的根，再檢查f(x)在方程根的左右函數(shù)值的符號 (2)若探究極值點個數(shù)，則探求方程f(x)0在所給范圍內實根的個數(shù) (3)若已知極值大小或存在情況，則轉化為已知方程f(x)0根的大小或存在情況來求解 (4)求函數(shù)f(x)在閉區(qū)間a，b的最值時，在得到極值的基礎上，結合區(qū)間端點的函數(shù)值f(a)，f(b)與f(x)的各極值進行比較，從而得到函數(shù)的最值,
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