初中七年級數學上冊 第1章 有理數1.4 有理數的加減 4加減混合運算——加、減法統(tǒng)一成加法學案(新版)滬科版

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 加減混合運算——加減法統(tǒng)一成加法 【學習目標】: 1、理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義; 2、會將有理數的加減混合運算轉化為有理數的加法運算; 【重點難點】:有理數加減法統(tǒng)一成加法運算; 【導學指導】 一、知識鏈接 1、一架飛機作特技表演,起飛后的高度變化如下表: 高度的變化 上升4.5千米 下降3.2千米 上升1.1千米 下降1.4千米 記作 +4.5千米 —3.2千米 +1.1千米 —1.4千米 請你們想一想,并和同伴一起交流,算算此時飛機比起飛點高

2、了 千米。 2、你是怎么算出來的,方法是 二、自主探究 1、現在我們來研究(—20)+(+3)—(—5)—(+7),該怎么計算呢?還是先自己獨立動動手吧! 2、怎么樣,計算出來了嗎,是怎樣計算的,與同伴交流交流,師巡視指導。 3、師生共同歸納:遇到一個式子既有加法,又有減法,第一步應該先把減法轉化為     .再把加號記在腦子里,省略不寫 如:(-20)+(+3)-(-5)-(+7) 有加法也有減法 =(-20)+(+3)+(+5)+(-7) 先把減法轉化為加法 = -20+3+5-7

3、 再把加號記在腦子里,省略不寫 可以讀作:“負20、正3、正5、負7的 ”或者“負20加3加5減7”. 4、師生完整寫出解題過程 5、補充例題:計算-4.4-(-4)-(+2)+(-2)+12.4; 【課堂練習】 計算: (1)1—4+3—0.5; (2)-2.4+3.5—4.6+3.5 ; (3)(—7)—(+5)+(—4)—(—10); (4); 【要點歸納】: 【拓展訓練】: 1、計算: 1)27—18+(—7)—32 2) 【總結反思】: 3

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