初中七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 有理數(shù)1.4 有理數(shù)的加減 1有理數(shù)的加法學(xué)案(新版)滬科版

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 有理數(shù)的加法 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,會(huì)正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算; 2、會(huì)利用有理數(shù)加法運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題; 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:有理數(shù)加法法則 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:異號(hào)兩數(shù)相加 【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】 一、知識(shí)鏈接 1、正有理數(shù)及0的加法運(yùn)算,小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò),然而實(shí)際問(wèn)題中做加法運(yùn)算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍。例如,足球循環(huán)賽中,可以把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù)。如果,紅隊(duì)進(jìn)4個(gè)球,失2個(gè)球;藍(lán)隊(duì)進(jìn)1個(gè)球,失1個(gè)球。 于是紅隊(duì)的凈勝球數(shù)

2、為 4+(-2), 藍(lán)隊(duì)的凈勝球數(shù)為 1+(-1)。 這里用到正數(shù)和負(fù)數(shù)的加法。那么,怎樣計(jì)算4+(-2) 下面我們一起借助數(shù)軸來(lái)討論有理數(shù)的加法。 二、自主探究 1、借助數(shù)軸來(lái)討論有理數(shù)的加法 1)如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),那么一個(gè)人向東走4米,再向東走2米,兩次共向東走了 米,這個(gè)問(wèn)題用算式表示就是: 2)如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),那么一個(gè)人向西走2米,再向西走4米,兩 次共向西走多少米?很明顯,兩次共向西走了 米。 這個(gè)問(wèn)題用算式表示就是:

3、 如圖所示: 3) 如果向西走2米,再向東走4米, 那么兩次運(yùn)動(dòng)后,這個(gè)人從起點(diǎn)向東走了 米,寫成算式就是 這個(gè)問(wèn)題用數(shù)軸表示如下圖所示: 4)利用數(shù)軸,求以下情況時(shí)這個(gè)人兩次運(yùn)動(dòng)的結(jié)果: ①先向東走3米,再向西走5米,這個(gè)人從起點(diǎn)向( )走了( )米; ②先向東走5米,再向西走5米,這個(gè)人從起點(diǎn)向( )走了( )米; ③先向西走5米,再向東走5米,這個(gè)人從起點(diǎn)向( )走了( )米。 寫出這三種情況運(yùn)動(dòng)結(jié)果的算式

4、 5)如果這個(gè)人第一秒向東(或向西)走5米,第二秒原地不動(dòng),兩秒后這個(gè)人 從起點(diǎn)向東(或向西)運(yùn)動(dòng)了 米。寫成算式就是 2、師生歸納兩個(gè)有理數(shù)相加的幾種情況。 3.你能從以上幾個(gè)算式中發(fā)現(xiàn)有理數(shù)加法的運(yùn)算法則嗎? 有理數(shù)加法法則 (1)同號(hào)的兩數(shù)相加,取 的符號(hào),并把 相加。 (2)絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取 的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值 較小的絕對(duì)值. 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得 ; (3)一個(gè)數(shù)同0相加,

5、仍得 。 4.新知應(yīng)用 例1 計(jì)算(自己動(dòng)動(dòng)手吧?。? (1) (-3)+(-9); (2) (-4.7)+3.9. 例2 (自己獨(dú)立完成) 【課堂練習(xí)】: 1.填空:(口答) (1)(-4)+(-6)= ; (2)3+(-8)= ; (3)7+(-7)= ; (4)(-9)+1 = ; (5)(-6)+0 = ; (6)0+(-3) = ; 2. 課本P19第1、2題 【要點(diǎn)歸納】: 有理數(shù)加法法則: 【拓展訓(xùn)練】: 1.判斷題: (1)兩個(gè)負(fù)數(shù)的和一定是負(fù)數(shù); (2)絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)的和等于零; (3)若兩個(gè)有理數(shù)相加時(shí)的和為負(fù)數(shù),這兩個(gè)有理數(shù)一定都是負(fù)數(shù); (4)若兩個(gè)有理數(shù)相加時(shí)的和為正數(shù),這兩個(gè)有理數(shù)一定都是正數(shù)。 2.已知│a│= 8,│b│= 2; (1)當(dāng)a、b同號(hào)時(shí),求a+b的值; (2)當(dāng)a、b異號(hào)時(shí),求a+b的值。 【總結(jié)反思】: 3

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