第2課時 共圓中國夢

《第2課時 共圓中國夢》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《第2課時 共圓中國夢（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教 案 第2課時　共圓中國夢 1　教學分析 【教學目標】 知識目標 知道實現(xiàn)中國夢的途徑；了解自信中國人的特點和自信的源泉 能力目標 努力在實現(xiàn)自己夢想的過程中為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻 情感、態(tài)度與價值觀目標 增強民族自豪感和民族自信心；具有強烈的國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感，以及以百姓之心為心、以天下為己任的使命感 【重點難點】 教學重點：實現(xiàn)中國夢的途徑。 教學難點：我們自信的源泉。 2　教學過程 一、導入新課 袁隆平曾說到他有兩個夢：一個是禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、稻粒有花生米那么大。另外一個夢想就是，我希望我的水稻畝產1000公斤夢早日實現(xiàn)。 想一想：袁隆平水稻畝產1000公斤夢已經(jīng)實現(xiàn)，他的夢想是靠什么實現(xiàn)的呢？說說你的夢想。 教師總結：實干才能夢想成真。 二、新課講授 目標導學一：圓夢大舞臺 (一)實現(xiàn)中國夢的途徑 1．材料呈現(xiàn)：中國夢，是中國共產黨召開第十八次全國代表大會以來，習近平總書記所提出的重要指導思想和重要執(zhí)政理念，正式提出于2012年11月29日。習總書記把“中國夢”定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現(xiàn)”?！爸袊鴫簟钡暮诵哪繕艘部梢愿爬椤皟蓚€一百年”的目標，也就是：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現(xiàn)中華民族的偉大復興，具體表現(xiàn)是國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體建設。 2．問題：這個夢“一定能實現(xiàn)”。你是怎樣理解的？ 3．教師總結：(1)中國的騰飛為實現(xiàn)中國夢提供了最好的歷史機遇?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標。(2)實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持黨的領導，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，協(xié)調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。(3)實現(xiàn)中國夢必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。中國特色社會主義道路立足中國的獨特國情，凝結著中國共產黨領導人民長期探索的智慧和心血，是中華民族復興的正確道路。(4)實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。中華文明生生不息，中國精神薪火相傳。(5)實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。人民是歷史的創(chuàng)造者，是夢想的實現(xiàn)者。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。 (二)演繹自己的美麗人生 1．問題：中國著名企業(yè)家，阿里巴巴集團、淘寶網(wǎng)、支付寶創(chuàng)始人馬云說：“每個人都應該有自己的夢想，有夢想就有實現(xiàn)的可能?！瘪R云的話對你有什么啟示？ 2．學生分組討論回答。 3．師生共同總結：當今時代是放飛夢想的時代，十三億多中國人都可以擁有自己的美好夢想，演繹自己的美麗人生。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生；奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新時代是奮斗者的時代。 目標導學二：自信的中國人 (一)中國自信的根本所在 1．學生展示我們已有的成就與輝煌。 2．教師講解：改革開放以來，中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，建立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。在黨的領導下，中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就，國家富強、民族振興讓中國人更加自信。 (二)自信中國人的特點 1．閱讀教材第114—115頁“探究與分享”。 2．問題：從他們身上，你是否感受到作為中國人的自信？為什么他們會如此自信？ 3．學生分組討論，一起解決問題。 4．共同解決：(1)自信的中國人對國家有認同。(2)自信的中國人對文化有底氣。(3)自信的中國人對發(fā)展有信心。 (三)正確認識自信 1．問題：你怎樣認識自信？ 2．回答：自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在經(jīng)濟全球化的時代，面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。 (四)實干才能夢想成真 1．問題：(1)請你觀察身邊勞動者的雙手，感受他們手的溫暖和力量。(2)為什么說夢想只有在勞動者的手中才能實現(xiàn)？ 2．學生分組討論回答。 3．師生共同總結：自信的中國人既是夢想家又是實干家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實干才能夢想成真，辛勤勞動才能開創(chuàng)美好生活。 (五)我們自信的源泉 1．問題：我們自信的源泉是什么？ 2．回答：當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。我們不忘初心，繼續(xù)前行，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。 3．作業(yè)布置：結合實際，設計一份圓夢計劃書。 三、課堂總結 通過這節(jié)課的學習，我們知道了實現(xiàn)中國夢的途徑，演繹自己的美麗人生，明白了中國夢和自己夢想的密切關系；知道了自信中國人的特點，明白了自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在經(jīng)濟全球化的時代，面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。對實干才能夢想成真，辛苦勞動才能開創(chuàng)美好生活提高了認識。 3　板書設計 共圓中國夢圓夢大舞臺實現(xiàn)中國夢的途徑 演繹自己的美麗人生 自信的中國人中國自信的根本所在 自信中國人的特點 正確認識自信 實干才能夢想成真 我們自信的源泉 4　教學反思 本節(jié)課內容現(xiàn)實性強，和自身聯(lián)系最為密切。主要學習了兩個方面的問題，一個是圓夢大舞臺，學習實現(xiàn)中國夢的途徑和演繹自己的美麗人生，學習中要注意引導學生把自己的夢想融入中國夢，在實現(xiàn)自己夢想的過程中為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻；一個是自信的中國人，學習中注意引導學生把自己的自信和民族自信聯(lián)系起來。 3 www.youyi100.com