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1、……………………………………………………………最新資料推薦…………………………………………………
Unit1 Modern Technology
Lesson 1 Computer (2)
Teaching Material
l To use exclamations
l Advantages and disadvantages of computer
Teaching Aims
認(rèn)知目標(biāo) ：Talk about how to use computers .
能力目標(biāo) ：Develop the students’response to the request
2、 Learn how to ask for clarification
情感目標(biāo) ：Learn more about the advantages and disadvantages about computer.
Teaching Focus and Difficulties
重點(diǎn)：
感嘆句的構(gòu)成
固定短語(yǔ)詞組的使用(allow, help,stop)
難點(diǎn)：討論電腦的利弊，以及長(zhǎng)篇課文的閱讀理解。
Teaching strategy
列表方式對(duì)電腦的利弊進(jìn)行對(duì)比，教育學(xué)生合理利用電腦
通過(guò)聽(tīng)力，了解電腦的用途。
Teaching p
3、reparations
l Review the outline
l Prepare the teaching tools(文聽(tīng)力材料)
l Prepare the training aid(PPT)
Teaching process
課堂導(dǎo)入
電腦的出現(xiàn)同樣帶動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)的興起，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)改變了人類(lèi)的命運(yùn)，那么網(wǎng)絡(luò)究竟是天使還是惡魔？在今天的課程中，我們將揭開(kāi)它神秘的面紗。
課堂講授與練習(xí)，活動(dòng)
1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的單詞，并對(duì)這節(jié)課需要的單詞進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2. Developing Skills
播放聽(tīng)力，完成練習(xí)。
講解句中的語(yǔ)法，詞組以及短語(yǔ)。（后附有詞組表）
組
4、織對(duì)話。提問(wèn):電腦都有什么功能?
3. 2人一組進(jìn)行Model 對(duì)話練習(xí)。
解釋句中的詞匯短語(yǔ)語(yǔ)法（后附有詞組表）
4. 閱讀信件。講解信件格式，稱(chēng)呼。講解其中詞匯語(yǔ)法詞組。(后附有詞組表）
5. 對(duì)Task進(jìn)行講解。就網(wǎng)絡(luò)的利弊進(jìn)行debate，并用列表的形式舉出利弊小組進(jìn)行
調(diào)查討論，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，學(xué)生們對(duì)于支持或反對(duì)的表達(dá)就能夠了然于胸了。 向在場(chǎng)老師提問(wèn)更可以學(xué)到更多的知識(shí)并鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力。
6. Reading 學(xué)生自己閱讀完成下列填空。教師講解。及語(yǔ)法等（后附有詞組表）
在找一篇類(lèi)似的關(guān)于科技的小短文進(jìn)行練習(xí)。
7. Writing 寫(xiě)出自己所會(huì)的
5、電腦技術(shù)與同學(xué)分享。
問(wèn)題探究與拓展活動(dòng)
感嘆句——感嘆句一般有兩種結(jié)構(gòu)：
(1) What+(a／an)+形容詞+名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!
如：What a beautiful flower(it is)!(它是)一朵多美麗的花啊
!What an interesting movie!多有趣的電影啊!
What good musicians!多好的音樂(lè)家啊!
(2) How+形容詞／副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!
如：How beautiful the flower is!花多美啊!
How interesting the movie is! 電影多有趣啊!
How good the
6、 musicians are!音樂(lè)家們多好啊!
How well Bill plays the guitar! 比爾的吉他彈得多好啊!
課堂小結(jié)
本課采用聽(tīng)力，對(duì)話，閱讀，辯論，小組討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)參與，更深刻的讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利弊，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。
作業(yè)布置
寫(xiě)一篇網(wǎng)絡(luò)利弊的小文章
詞組表
at the age of 在……歲時(shí)
learn from… 向……學(xué)習(xí)
be worried about = worry about 擔(dān)心……
allow sb. to do sth. 允許某人做某事
Would you please + V.
7、原形?
stop/prevent/keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事
stop doing sth. 停止做某事
stop to do sth. 停下來(lái)做某事
pay attention to（介詞） 注意
agree with sb. 同意某人的意見(jiàn)
help sb. with sth. = help sb. (to) do sth.
幫助某人做某事 s
pend…on sth. = spend…(in) doing sth.
花費(fèi)……做某事
keep in touch with 與……保持聯(lián)系
millions of 數(shù)百萬(wàn)的 use…to do sth. 用…...做某事
all/different/many kinds of 各種各樣的
in brief 簡(jiǎn)言之
neither…nor… 既不……, 也不……
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37
【金識(shí)源】八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)2 上海新世紀(jì)版
