《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之幾》優(yōu)秀課件蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之幾》優(yōu)秀課件蘇教版.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、認(rèn)識(shí)幾分之幾,教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)物、圖形和學(xué)生熟悉的具體事例，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之幾這樣的數(shù)是分?jǐn)?shù)。認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的各部分名稱(chēng)，使學(xué)生在借助圖形的情況下比較幾分之一的大小。 能力目標(biāo)：通過(guò)小組合作、討論操作，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、概括等思維能力。并且學(xué)會(huì)與人合作，能與他人交流，聽(tīng)取他人的長(zhǎng)處的過(guò)程和結(jié)果。通過(guò)分一分、折一折等活動(dòng)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之幾并體會(huì)。 情感目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)，從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生一定興趣，能夠積極的參與其中。,重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)幾分之幾，運(yùn)用直觀方法比較同分母兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,一、復(fù)習(xí)（你能寫(xiě)出下面的分?jǐn)?shù)嗎？）,把一個(gè)西瓜平均分成兩份，每份
2、是這個(gè)西瓜的幾分之幾？ 分母是4，分子是1。 八分之一。,猜測(cè)：上面的分?jǐn)?shù)分子都是1，分子可以是別的數(shù)嗎？,,用分?jǐn)?shù)表示涂色部分（做在課本101頁(yè)上）,下面圖形中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示得正確嗎？為什么？,,,,,,,（）,（）,在括號(hào)里面填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。,觀察直尺 分米的是（）厘米 。 4厘米是1分米的。,1,,一袋糖果，平均分給小明、小華、小亮、小林、小聰五個(gè)小朋友，小明分了這袋糖果的（）分之（），小華、小亮、小林、小聰共分了這袋糖果的（）分之（）。,你能象這樣說(shuō)出一些分?jǐn)?shù)嗎？,五,一,五,四,你想了解分?jǐn)?shù)是怎樣產(chǎn)生的嗎？請(qǐng)閱讀書(shū)本104頁(yè),教學(xué)后記,幾分之幾的教學(xué)進(jìn)一步完善了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，教學(xué)中比較分?jǐn)?shù)是一個(gè)難點(diǎn)，在具體的情境中用直觀的方法比較更有利于學(xué)生理解。,
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之幾》優(yōu)秀課件蘇教版.ppt
