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1、安全學(xué)原理,主要內(nèi)容:,第一章 緒論 第二章 安全觀 第三章 安全認識論 第四章 安全方法論 第五章 安全社會原理 第六章 安全經(jīng)濟原理 第七章 安全行為原理,科學(xué)大致有兩個方面: 一是人類為滿足物質(zhì)生活和社會文化生活的需要,而對物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)及其規(guī)律進行的認識活動和認識的結(jié)果,我們稱其為生產(chǎn)科學(xué); 二是人類為保全自己身心的需求,而對客觀事物及其規(guī)律進行的認識活動和認識的結(jié)果,我們稱其為安全科學(xué)。,第一章 緒論,安全是人的身心免受外界(不利)因素影響的存在狀態(tài)(包括健康狀況)及其保障條件。 安全分為狹義安全與廣義安全。 狹義安全是指某一領(lǐng)域或系統(tǒng)中的安全,即人們通常所說的某一領(lǐng)域或系統(tǒng)中的
2、安全技術(shù)問題。 廣義安全,即大安全,是以某一領(lǐng)域或系統(tǒng)為主的技術(shù)安全擴展到生活安全與生存安全領(lǐng)域,形成生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域的大安全,廣義安全是全民、全社會的安全。,第一節(jié) 安全的基本概念及特征,一、安全科學(xué)的概念及其認識,安全科學(xué)是認識和揭示人的身心免受外界(不利)因素影響的安全狀態(tài)及保障條件與其轉(zhuǎn)化規(guī)律的學(xué)問。即,安全科學(xué)是專門研究安全的本質(zhì)及其轉(zhuǎn)化規(guī)律和保障條件的科學(xué)。 人類對安全認識的歷史發(fā)展過程,可以分為四個階段: 工業(yè)革命前 無知(不自覺)的安全認識階段 工業(yè)革命后 發(fā)展到局部的安全認識階段 復(fù)雜的大生產(chǎn)系統(tǒng)和機器系統(tǒng) 系統(tǒng)的安全認識階段 當今的生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展 動
3、態(tài)的安全認識階段,,,,,安全科學(xué)雖然是20世紀80年代才開始在國內(nèi)外興起,但發(fā)展很快 。 1974年美國最早出版安全科學(xué)文摘雜志; 1981年德國安全專家?guī)鞝柭l(fā)表安全科學(xué)導(dǎo)論專著(德文版); 1990年9月在德國科隆市舉行了第一次世界安全科學(xué)大會。,二、安全的相關(guān)概念及其特征,(一)基本概念 1、安全 較早:絕對安全 “安全是指不發(fā)生導(dǎo)致死亡、工傷、職業(yè)病、設(shè)備損失或財產(chǎn)損失的狀態(tài)”。 目前普遍接受:相對安全 安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。,2、本質(zhì)安全化 針對某一個系統(tǒng)而言,是表明該系統(tǒng)的安全技術(shù)與安全管理水
4、平已達到了本部門當代的基本要求,系統(tǒng)可以較為可靠的運行,但并不表明該系統(tǒng)絕對不會發(fā)生事故。因為: 本質(zhì)安全化的程度是相對的,不同的技術(shù)經(jīng)濟條件有不同的本質(zhì)安全化水平; 生產(chǎn)是一個動態(tài)過程,許多情況事先難以預(yù)料。 本質(zhì)安全技術(shù):利用該技術(shù)進行機器預(yù)定功能的設(shè)計和制造,不需要采用其他安全防護措施,就可以在預(yù)定條件下執(zhí)行機器的預(yù)定功能時滿足機器自身安全的要求。,3、危險 安全與危險是蘊育在生產(chǎn)系統(tǒng)過程中的一對矛盾體,兩者相互對立、統(tǒng)一; 安全與危險即相互依賴,又相互轉(zhuǎn)化,在矛盾的雙方中,其中的一方為主,屬支配地位,另一方則屬從屬地位,此消彼長,兩者不斷發(fā)生變化。 安全與危險是同時描述系統(tǒng)過程狀態(tài)的兩
5、個量,兩者有時沒有絕對分明的界限,而表現(xiàn)為模糊性和不確定性。 “人類在生產(chǎn)過程中,系統(tǒng)運行狀態(tài)對人類生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害超出了人類可能接受水平的狀態(tài)?!?4、事故 定義:可能造成人員傷害和(或)財產(chǎn)損失的意外事件。根據(jù)2007年6月1日起實施的生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例,事故劃分: (一)特別重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷(包括急性工業(yè)中毒,下同),或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故; (二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故; (三)較大事故,是指造成3人以上10人以
6、下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失的事故; (四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬元以下直接經(jīng)濟損失的事故。,5、隱患 人類在生產(chǎn)過程中,由于人們受到科學(xué)知識和技術(shù)力量的限制或者由于認識上的局限,或者認識到而未能有效控制有可能引起事故的人的行為、機的狀態(tài)、環(huán)境條件、管理缺陷或任二者或三者的結(jié)合。 6、重大危險源 長期地或臨時地生產(chǎn)、加工、搬運、使用或貯存危險物質(zhì),且危險物質(zhì)的數(shù)量等于或超過臨界量的單元。(GB 18218-2000),7、固有危險度 是指一個生產(chǎn)(或生活)系統(tǒng),由于自身功能的需要必須具備某些設(shè)
7、備及物料,其設(shè)備及物料失控時可能造成災(zāi)害的嚴重程度。 可以用兩個參數(shù)來確定: (1)設(shè)備及物料單位計量具有的致害能力。 (2)系統(tǒng)中擁有各種設(shè)備及物料的容量。 一個生產(chǎn)(或生活)系統(tǒng)中,一般只選擇致害能力較大的設(shè)備及物料作計算依據(jù)。,8、安全評價 “安全評價是對系統(tǒng)存在的危險性進行定性和定量分析,得出系統(tǒng)發(fā)生危險的可能性及其程度的評價,以尋求最低事故率,最小的損失和最優(yōu)的安全效益”; 歐洲空間局(ESA):“安全評價是對系統(tǒng)隱患的確認和系統(tǒng)整體的危險度量,它是進行決策和事故管理(包括對系統(tǒng)安全最優(yōu)化、變化過程驗證和危險接受水平)一種方法”; 目前我們國家開展的安全評價工作分為安全預(yù)評價、安全驗
8、收評價與安全現(xiàn)狀評價。,三、安全的基本特征,1、 安全的必要性和普遍性 2 、安全的隨機性 3 、安全的相對性 4 、安全的局部穩(wěn)定性 5 、安全的經(jīng)濟性 6 、安全的復(fù)雜性 7 、安全的社會性 8 、安全的潛隱性,第二節(jié) 安全科學(xué)的發(fā)展,安全科學(xué)作為一門新興科學(xué),它的發(fā)展經(jīng)歷了五六十年的歷史。從上世紀六十年代至今,人們已意識到安全科學(xué)研究的重要性。 目前,安全科學(xué)研究已涉及航空航天、核反應(yīng)堆、冶金、煤炭、建筑、化工、石油、壓力容器等工作的各個領(lǐng)域。,1、經(jīng)驗的事故分析階段 基本出發(fā)點是事故,以事故為研究對象和認識的目標,是建立在事故與災(zāi)難的經(jīng)歷上來認識安全,是一種逆式思路(從事故后果到原因事
9、件)。 根本特征在于被動與滯后。突出表現(xiàn)為一種“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、就事論事”的對策方式。,一、 發(fā)展的三個階段,在長期的事故預(yù)防與保障人類安全生產(chǎn)和生活過程中發(fā)揮了重要的作用,是人類的安全活動實踐的重要理論依據(jù)。 缺點:僅停留在事故分析的研究上, 一方面由于現(xiàn)代化工業(yè)固有的安全性在不斷提高,事故頻率逐步降低,建立在統(tǒng)計學(xué)上的事故理論隨著樣本的局限使理論本身的發(fā)展受到限制; 另一方面由于現(xiàn)代工業(yè)對系統(tǒng)安全性要求不斷提高,直接從事故本身出發(fā)的研究思路和對策,其理論效果不能滿足新的要求。,2、系統(tǒng)的危險分析與隱患控制階段 理論的基礎(chǔ)是對事故因果性的認識,以及對危險和隱患事件鏈過程的確認。 建立了事
10、件鏈的概念,有了事故系統(tǒng)的超前意識和動態(tài)認識。 確認了人、機、環(huán)確境、管理事故綜合要素,主張工程技術(shù)硬手段與教育、管理手段綜合措施,提出超前防范和預(yù)先評價的概念和思路。 系統(tǒng)危險分析與隱患控制階段最根本的是預(yù)防,是事先擬設(shè)安全目標或計劃的安全的預(yù)期成果,其實施的基礎(chǔ)是必要的安全信息。,這一階段導(dǎo)致了比早期事故學(xué)理論更為有效的方法和對策,如失效分析、危險分析、(安全)危險評價、故障樹分析、危險控制的基本方法。,表 按安全系統(tǒng)工程分類檢索近三年EI摘錄的相關(guān)文獻,該階段充分體現(xiàn)了超前預(yù)防、系統(tǒng)綜合、主動對策等。但是,這一層次的理論在安全科學(xué)理論體系上,還缺乏系統(tǒng)性、完整性和綜合性。,3、現(xiàn)代的安全
11、科學(xué)研究階段 是近幾年發(fā)展起來的,它以安全系統(tǒng)作為研究對象,建立了人-機-環(huán)境-信息的安全系統(tǒng)要素體系,提出系統(tǒng)自組織的思路,確立系統(tǒng)本質(zhì)安全的目標。 通過安全系統(tǒng)論、安全控制論、安全信息論、安全協(xié)同學(xué)、安全行為科學(xué)、安全環(huán)境學(xué)、安全文化建設(shè)等科學(xué)理論研究,提出在本質(zhì)安全化認識基礎(chǔ)上全面、系統(tǒng)、綜合地發(fā)展安全科學(xué)。 該階段的理論系統(tǒng)還在發(fā)展和完善之中,從目前已有的初步研究來看主要表現(xiàn)在 :,1)安全系統(tǒng)論原理: 從安全系統(tǒng)的動態(tài)特性出發(fā),研究人、社會、環(huán)境、技術(shù)、經(jīng)濟等因素構(gòu)成的安全大協(xié)調(diào)系統(tǒng)。 2)安全控制論原理: 安全控制論要求從本質(zhì)上來認識事故(而不是從形式或后果),即事故的本質(zhì)是對能量
12、不正常轉(zhuǎn)移,由此推出了高效實現(xiàn)安全系統(tǒng)的方法和對策。安全控制技術(shù)有宏觀控制技術(shù)和微觀控制技術(shù)兩大類。宏觀控制是以整個系統(tǒng)作為控制對象,微觀控制是以具體的危險源為對象。 危險控制必須遵循以下原則:,(1)閉環(huán)控制原則 系統(tǒng)包括輸入、輸出,通過信息反饋進行決策并控制輸入。此完整過程為閉環(huán)控制。 這樣的閉環(huán)控制能達到優(yōu)化的目的; 搞好閉環(huán)控制的關(guān)鍵是必須要有信息反饋和控制措施。,(2)動態(tài)控制原則 動態(tài)控制原則要求遵循系統(tǒng)是運動、變化的原則,正確、適時地對系統(tǒng)進行控制。,(3)分級控制原則 由于系統(tǒng)組成包括各子系統(tǒng)、分系統(tǒng)。其規(guī)模、范圍互不相同,危險的性質(zhì)、特點亦不相同。因此,必須采用分級控制。各子
13、系統(tǒng)可以自己調(diào)整和實現(xiàn)控制。,(4)多層次控制原則 采取多層次控制的目的是增加對事故危險控制的可靠程度。一般包括六個層次:根本的預(yù)防控制、補充性控制、防止事故擴大的預(yù)防性控制、經(jīng)常性控制以及緊急性控制。,4)安全信息論原理 安全信息是安全活動所依賴的資源。安全信息原理研究安全信息定義、類型,研究安全信息的獲取、處理、存儲、傳輸?shù)燃夹g(shù)。 5)安全經(jīng)濟學(xué)原理 從安全經(jīng)濟學(xué)的角度,研究安全的“減損效益”(減少人員傷亡、職業(yè)病負擔、事故經(jīng)濟損失、環(huán)境危害等),研究安全的增值效益,即研究安全的“貢獻率”,用安全經(jīng)濟學(xué)理論指導(dǎo)安全系統(tǒng)的優(yōu)化。,6)安全管理學(xué)原理: 安全管理最基本的原理首先是管理組織學(xué)的原
14、理; 其次是專業(yè)人員保障系統(tǒng)的原理; 三是投資保障機制。,管理學(xué)是20世紀20年代才得予發(fā)展的一門交叉科學(xué)。從泰勒制起步,發(fā)展到60年代的行為科學(xué),直至當代的科學(xué)管理。 最早的安全管理是為落實法規(guī)而產(chǎn)生。 為適應(yīng)工業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)方式、經(jīng)濟體制的發(fā)展,經(jīng)歷了以下軌跡: 從管理對象的角度:由近代的事故管理,發(fā)展到現(xiàn)代的隱患管理。 從管理過程的角度:從早期的事故后管理,進展到60年代強化超前和預(yù)防型管理(以安全系統(tǒng)工程為標志)。 從管理理論的角度:從建立在事故致因理論基礎(chǔ)上的管理,發(fā)展到現(xiàn)代的科學(xué)管理。 從管理方法的角度:從傳統(tǒng)的行政手段、經(jīng)濟手段,以及常規(guī)的監(jiān)督檢查,發(fā)展到現(xiàn)代的法治手段、科學(xué)手段和文化手段;從基本的標準化、規(guī)范化管理,發(fā)展到以人為本、科學(xué)管理的技巧與方法。,