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1、,第二章動(dòng)物的行為,第二節(jié) 動(dòng)物行為的主要類型,一、教學(xué)目標(biāo),1、舉例說出動(dòng)物行為的類型 2、舉例說明動(dòng)物行為對其生存 和繁殖的意義,,鴨孵卵,二、請觀察,,,通過以上圖片,同學(xué)們有什么認(rèn)識?,三、小組合作完成探究竟,1、請仔細(xì)觀察下面兩幅圖,合作完成 導(dǎo)學(xué)案新課環(huán)節(jié)1,動(dòng)物行為的主要類型,,(2)攻擊行為,(4)繁殖行為,(3)防御行為,(1)社群行為,(5)節(jié)律行為,2、自主學(xué)習(xí)動(dòng)物行為的主要類型并完成導(dǎo)學(xué)案新課環(huán)節(jié)3,社群行為,概念:指同種生物個(gè)體之間維持群體共同生存的一系列行為,特點(diǎn):(1)群體內(nèi)部往往形成一定的組織;(2)成員之間有明確的分工;(3)有的群體還形成等級制度(4)個(gè)
2、體之間可以進(jìn)行信息交流,舉例:如:蜜蜂、螞蟻、獅子、狒狒,,意義:能夠使動(dòng)物的子代數(shù)量增加,有利于種群的繁衍,,攻擊行為,概念:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域或巢穴等發(fā)生相互攻擊或爭斗。,特點(diǎn):同種動(dòng)物之間的爭斗時(shí),雙方的身體很少受到致命的傷害,舉例:兩只雄性盤羊?yàn)闋帄Z一只雌性盤羊;梅花鹿求偶;兩只公雞為爭一只母雞;兩只狗為搶骨頭而發(fā)生爭斗等。,意義:對動(dòng)物后代生存和延續(xù)種族有利,防御行為,,概 念:保護(hù)自己,防避敵害的行為,特 點(diǎn):用于對付外來侵略而發(fā)出的警戒行為。,意 義:對維持個(gè)體的生存和種群的繁衍是十分重要的。,分類:逃跑躲避、靜止不動(dòng)、釋放臭氣、集體御敵等。,繁殖行為,
3、,概念:與動(dòng)物繁殖后代有關(guān)的行為,包括:識別雌雄動(dòng)物、占有繁殖空間、求偶、交配、孵卵、哺育等,舉例:孔雀開屏、鳥的筑巢、袋鼠撫育后代、蜻蜓點(diǎn)水、母雞孵卵、青蛙鼓囊鳴叫等,意義:能夠使動(dòng)物的子代數(shù)量增加,有利于種群的繁衍,鴨孵卵,節(jié)律行為,,概念:動(dòng)物的活動(dòng)和行為表現(xiàn)出的周期性現(xiàn)象。,特點(diǎn):動(dòng)物的行為具有周期性、節(jié)律性,分類,,(1)晝夜節(jié)律(晝行性如蜂、蝶、鳴禽,夜行性如鼠、蝙蝠、貓頭鷹),(2)潮汐節(jié)律(藤壺在漲潮時(shí)在水下覓食,蟹類在退潮時(shí)爬出洞穴在海灘覓食),(3)季節(jié)節(jié)律(許多鳥類的遷徙、換羽、兩棲類與爬行類的冬眠、魚類的洄游行為等),冬眠,,總結(jié):動(dòng)物的行為復(fù)雜多樣,各種行為是動(dòng)物對復(fù)
4、雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn),提高了動(dòng)物 存活和繁殖的機(jī)會。,當(dāng)堂練習(xí),一、選擇題,1、下列不屬于動(dòng)物社群行為的是() A、白蟻的群體生活 B、兩性識別 C、狒狒的等級制度 D、蜜蜂成員的分工合作 2、蜜蜂蜇人屬于 ( ) A、覓食行為 B、攻擊行為 C、節(jié)律行為 D、防御行為 3、馴鹿在最北部地區(qū)度過夏季。夏天過后,他 們便遷往南部過冬,這種行為屬于( ) A、繁殖行為 B、社裙行為 C、防御行為 D、節(jié)律行為,4、請將下列動(dòng)物現(xiàn)象與所屬的動(dòng)物行為用線連接起來 (1)、新西蘭有一種原始蜥蜴,一年中有半年冬眠 A、社群行為 (2)、孔雀開屏 B、繁殖行為 (3)、兩只黃鼬為爭奪一只雞而爭斗 C、攻擊行為 (4)、黃鼬遇到敵害,肛門前的臭腺釋放臭氣 D、防御行為 (5)、老猴發(fā)現(xiàn)猛獸后,高聲吼叫并帶領(lǐng)猴群逃跑 E、節(jié)律行為,謝謝觀看,