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1、第4講 具體問題具體分析的思想
具體問題具體分析的思想在生物學科中的應用體現了“能從所給的課外材料中鑒別、選擇相關生物學信息，并能用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題”的考綱能力要求。
具體問題具體分析的思想是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。對生物和生物學知識能夠具體問題具體分析，學會相對地看問題，克服認識絕對化。面對新情境信息也要克服思維定勢，學會靈活遷移應用。
典例剖析 如圖a、c表示細胞中的兩種結構，b是它們共有的特征。有關敘述正確的是
( )
A．若b表示兩層膜結構，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B．若b表示細胞
2、器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C．若b表示產生水分子的生理過程，則a、c不可能是細胞核和高爾基體
D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體
解析 細胞中含有兩層膜的結構有葉綠體、線粒體和細胞核，A錯誤；含有核酸的細胞器有葉綠體、線粒體和核糖體，B錯誤；細胞核中可進行DNA的復制和轉錄過程，核苷酸分子合成核苷酸鏈的過程要脫去水分子，高爾基體合成細胞壁的過程也可以產生水，都是脫水縮合過程，C錯誤；磷脂是生物膜的組成成分，故a、c肯定有生物膜，不可能是核糖體和中心體，D正確。
答案 D
備考指導
在生物復習備考中，一定要處理好生物學規(guī)律的普遍性和特殊性，既要總結生物
3、的共性規(guī)律，又要考慮生物規(guī)律的特殊性，從而更加準確的理解生物學規(guī)律和概念，克服認識問題的絕對化，能夠對具體問題具體的辯證分析。
思想體驗
1． 膽固醇是血漿中脂蛋白復合體的成分，一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量。LDL可以與細胞膜上的LDL受體結合，通過胞吞作用進入細胞，之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇。當細胞中膽固醇含量較高時，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制LDL受體的合成。其主要機制如圖所示。據此分析，下列相關敘述中錯誤的是 ( )
A．①為轉錄，催化該過程的酶主要是RNA聚合酶
4、B．體現了基因通過控制蛋白質的合成而直接控制生物的性狀
C．細胞對膽固醇的釋放過程存在負反饋調節(jié)機制
D．LDL受體出現遺傳缺陷可導致血漿膽固醇增多
答案 B
解析 圖中①合成的是mRNA，所以①表示轉錄，轉錄過程必須有RNA聚合酶的參與，A正確；主要體現了基因通過控制酶的合成從而間接控制生物的性狀，B錯誤；分析圖示和題干信息，當細胞中膽固醇含量較高時，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制LDL受體的合成，反饋調節(jié)細胞對膽固醇的釋放過程，C正確；當LDL受體出現遺傳性缺陷時，LDL無法進入細胞，導致血漿膽固醇增多，D正確。
典例剖析 中科院遺傳與發(fā)育生物學研究所于2012年3月7
5、日宣布，他們發(fā)現了一個對
DNA修復起重要作用的基因MRG－1。在線蟲MRG－1突變體的生殖腺中，細胞凋亡明顯增多且部分同源染色體無法正常聯會。下列相關說法錯誤的是 ( )
A．當DNA損傷嚴重到無法正確修復時，細胞會啟動凋亡程序
B．MRG－1基因及其突變基因控制不同的性狀
C．細胞衰老的原因可能是MRG－1基因發(fā)生了突變
D．線蟲MRG－1突變體產生的生殖細胞可能出現染色體變異
解析 核輻射引起細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因突變，其表現為細胞膜上糖蛋白等物質減少，C項錯誤。
答案 C
備考指導
首先，要審讀材料，提取信息，要求能從材料中的文字敘述或所提供的圖
6、、表資料中，找出關鍵信息，提取有價值的信息，剔除干擾信息；然后，回歸教材，定位知識；最后，構建解題思路，發(fā)揮聯想，對發(fā)現的關鍵信息和已有的舊知識進行搭橋，運用比較、歸納、推理的方法，選擇正確答案或運用學科語言組織好答案。
思想體驗
2． 表觀遺傳是指序列不發(fā)生變化，但表達卻發(fā)生了可遺傳的改變 ，這種改變多發(fā)生于劇烈變化的環(huán)境中。一個典型的例子是DNA甲基化，它能起到開啟或關閉一段序列的作用，進而改變個體的表現型。下列有關說法正確的是 ( )
A．可遺傳變異一定是由遺傳物質改變引起的
B．環(huán)境變化引起的變異一定是不可遺傳變異
C．細胞的分化可能與DNA的甲基化有關
D．只有DNA甲基化才可引起表觀遺傳
答案 A
解析 蛋白質結構的多樣性決定了其功能的多樣性，當蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時(結構發(fā)生改變)，功能也會發(fā)生相應的變化。
2014年高考生物大一輪復習 第十二單元 第4講 具體問題具體分析的思想教案
