《信陵君竊符救趙》同步練習(xí)1(北京版選修1)
《《信陵君竊符救趙》同步練習(xí)1(北京版選修1)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《信陵君竊符救趙》同步練習(xí)1(北京版選修1)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用 一、字詞 1 選出注音、解釋有誤的一項(xiàng)( ) A.釐(xī) 俾倪(pìnì) 同“睥睨”,斜著眼睛看使轍(zhé)交馳車行之軌 B.北鄉(xiāng)(xiàng)自剄 同“向” 餒(něi)虎餓都督諸路軍馬 宋代行政建制名稱。 C.嚄唶(huòzè) 大笑大呼,指此威勢(shì) 勒(lè)兵整頓、治理 矯(jiǎo)殺 假托王命 D.韊(lán)矢 箭筒和弓箭縉紳 代指有官職或作過(guò)官的人 留軍壁鄴 駐扎 2 注釋加點(diǎn)的多義詞 3 下列加黑的“之”、“其”全都用作第三人稱代詞的一組是( ) ?、俟油瑪?shù)請(qǐng)之 ?、谝怨又吡x,為能急人之困 ?、鄄恢獙④妼捴链艘? ?、苡髮④妶?bào)其父仇,莫能得 ⑤公子從其計(jì),請(qǐng)如姬 ?、薅嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也 ⑦今其智乃反不能及,其可怪也歟 ?、喽鴱?fù)請(qǐng)之,事必危矣 A ①②⑤⑥ B ③⑧④⑦ C ①③④⑤ D ①④⑤⑧ 4 選出“所”字用法相同的兩頂( ) A嬴聞如姬父為人所殺 B吾所以待侯生者備矣 C于眾人廣座之中,不宜有所過(guò) D此后漢所以傾頹也 二、語(yǔ)言運(yùn)用 1 翻譯下列各句,并指出句式特點(diǎn) ①何功之有哉? ②安在公子能急人之困也! ③公之視廉將軍孰與秦王? 2 解釋加黑的詞,指出用法特點(diǎn) ?、俟庸种? ②且公子縱輕勝 ?、酃示昧⒐榆囼T市中 ?、苤旌バ渌氖镨F椎椎殺晉鄙 3 古文中常用“曰”、“言”、“云”領(lǐng)起所說(shuō)的話,據(jù)此,可在其后點(diǎn)冒號(hào)、前引號(hào),再據(jù)文意確定后引號(hào)的位置。給下面一段文字加上標(biāo)點(diǎn)。 孟子曰今有人日攘其鄰之雞者或告之曰是非君子之道曰請(qǐng)損之月攘一雞以待來(lái)年然后已如知其非義斯速已矣何待來(lái)年 (《孟子》) 注:“攘”,偷。 閱讀思考 一、閱讀下面短文,回答后面問(wèn)題 子路見孔子,子曰:“汝何好樂?”對(duì)曰:“好長(zhǎng)劍?!笨鬃釉唬骸拔岱谴酥畣?wèn)也。徒請(qǐng)以(1)之所能,而加之以(2)學(xué)問(wèn),豈可及乎?”……子路曰:“南山有竹,不揉自直,斬而用之,達(dá)于犀革。以此言之,何學(xué)之有?”孔子曰:“括(箭的末端)而羽之,鏃而礪之,其入之不亦深乎?”子路再拜曰:“敬受教。” ?。ā犊鬃蛹艺Z(yǔ)》) 1 解釋加黑的詞 以(1): 以(2): 及: 于: 括: 羽: 鏃: 礪: 2 翻譯加紅的句子,說(shuō)明句式特點(diǎn) ?、偃旰魏脴?? ②吾非此之問(wèn)也。 ③以此言之,何學(xué)之有? ?、芷淙胫灰嗌詈酰? 3 用你自己的話概括子路“受教”的內(nèi)容 二、翻譯下面一段話 魯哀公問(wèn):“弟子孰為好學(xué)?”孔子對(duì)曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)。不幸短命死矣,今也則亡。” (《史記》) 附參考答案 基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用 、 \pnb0 1 D(韊,盛箭的器具,不包括弓箭) 2 ①頭;方;理由;辦法;正 ?、跒椤?;使……急,逼迫;急難之事(形→名);緊急;急忙 ③估計(jì),考慮;考慮之事;尺碼;同“渡”;量;法度 3 D 4 BD 二、 1 ①有什么用處呢?賓語(yǔ)前置 ②公子能夠解救別人困難(的精神)表現(xiàn)在哪兒呢?謂語(yǔ)前置 ③你們認(rèn)為廉將軍與秦王(哪個(gè)更厲害)?省略謂語(yǔ)句 2 ?、僖浴瓰楣?,形容詞的意動(dòng)用法 ②輕視,形→動(dòng) ?、凼埂?,動(dòng)詞的使動(dòng)用法④從袖中拿出,名→動(dòng);椎擊,名動(dòng) 3 曰:“者,曰:‘道?!唬骸u,年,已?!x,矣,年?” 閱讀思考 一、 1 憑;把;趕得上;到;削出箭尾(名→動(dòng));裝上羽毛;裝上箭頭;磨得尖利 2 ?、倌銗酆檬裁矗恳蓡?wèn)句中疑問(wèn)代詞“何”作賓語(yǔ)前置。 ②我不是問(wèn)這個(gè)。賓語(yǔ)“此”前置 ?、塾纱丝磥?lái),還要什么學(xué)問(wèn)呢?賓語(yǔ)前置 ?、苣遣皇菚?huì)射得更深嗎?反問(wèn)句 3 學(xué)問(wèn)、知識(shí)會(huì)提高人的素質(zhì)、能力,從而把事情做得更好。 二、魯哀公問(wèn)孔子說(shuō):“你的學(xué)生中誰(shuí)是好學(xué)的人?”孔子回答說(shuō):“有個(gè)叫顏回的最好學(xué),他從不把脾氣發(fā)到別人身上,也不犯同樣的錯(cuò)誤。不幸年紀(jì)輕輕就死了,現(xiàn)在沒有(像顏回那樣好學(xué)的人)了。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 信陵君竊符救趙 同步 練習(xí) 北京 選修
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-1489627.html