廣東省珠海市中考生物試卷

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1、廣東省珠海市中考生物試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分） (2015七上祁陽期中) 制作口腔上皮細胞臨時裝片時，要用生理鹽水，其作用是（ ） A . 分離口腔上皮細胞 B . 避免細胞死亡 C . 殺死細胞 D . 保持細胞的形態(tài) 2. （2分） (2016七下鹽城開學考) 不屬于保護組織的是（ ） A . 洋蔥表皮 B . 番茄果皮 C . 葉表皮 D . 葉脈 3. （2分） (2014宿遷) 下列各項中，不符合青

2、少年合理膳食要求的是（ ） A . 主副食合理搭配 B . 粗細糧合理搭配 C . 三餐合理搭配 D . 只吃肉類，不吃蔬菜、水果 4. （2分） (2017七下紅橋期中) 感冒時常感到呼吸不暢通，這主要是因為（ ） A . 氣管分泌的粘液增多 B . 喉結腫脹，喉腔變小 C . 參與氣體交換的肺泡數(shù)減少 D . 鼻黏膜充血腫脹 5. （2分） 下列敘述不正確的是（ ） A . 受精卵在子宮內形成，胚胎通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換 B . 嬰幼兒經常尿床，因為嬰幼兒時期大腦發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱 C . 當閱讀童年日記時，內心充滿喜悅

3、，這是人類特有的復雜反射 D . 選擇健康生活方式應該從兒童和青少年開始，不吸煙、不喝酒，拒絕毒品 6. （2分） 下列關于眼睛的使用和保護的敘述中，不正確的是 A . 近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正 B . 經常在搖晃的車船上閱讀書籍 C . 連續(xù)用眼1小時后，休息一下，遠眺幾分鐘 D . 定期檢查視力，堅持做眼保健操 7. （2分） 下列不屬于鳥類與飛翔生活相適應的特點是 A . 前肢變成翼 B . 體表被覆羽毛 C . 體內有氣囊 D . 趾端有爪 8. （2分） 下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是 ①蚯蚓—體壁②蝗蟲—氣門③鯽魚—鰓④家鴿—肺和氣囊⑤鯨—

4、肺 A . ①②④ B . ①④⑤ C . ①②③ D . ①③⑤ 9. （2分） (2016長沙模擬) 科學家發(fā)現(xiàn)，細菌在適宜的環(huán)境中大約每20分鐘分裂一次，2小時后，1個細菌會形成多少個細菌（ ） A . 8 B . 16 C . 32 D . 64 10. （2分） (2018衡陽) 當你做屈肘動作時，包括以下步驟：①相應的骨受到牽引 ②骨繞關節(jié)轉動 ③骨散肌接受神經傳來的興奮 ④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ） A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③④①② D . ④①②③ 11. （2分） (2015八上遂寧期中) 后天性

5、學習行為是動物 （ ） A . 生來就有的 B . 遺傳物質控制的 C . 不用“學習”就有的 D . 經“學習”建立起來的 12. （2分） (2018通遼) 關于生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（ ） A . 馬鈴薯用塊莖繁殖屬于有性生殖 B . 蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段 C . 蝌蚪是由雌蛙將受精卵產在水中發(fā)育而來 D . 雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞 13. （2分） (2017八下豐城期中) 澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥，它們大都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥，這是（ ） A

6、. 對外界刺激作出的反應 B . 自然選擇的結果 C . 變異所造成的 D . 條件反射 14. （2分） 冬季是流行感冒多發(fā)季節(jié)，教室要經常開窗通風、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門窗桌椅．從預防傳染病的角度，這些預防措施及傳染病類型分別是（ ） A . 切斷傳播途徑 呼吸道傳染病 B . 保護易感人群 呼吸道傳染病 C . 保護易感人群消化道傳染病 D . 消滅病原體 消化道傳染病 15. （2分） (2018八下歷城期中) 在甲型H7N9流感爆發(fā)期間，同學們都分期分批免費注射了甲流疫苗，注射的藥物和預防措施、免疫類型分別是（ ） A . 抗體控制傳染源特異

7、性免疫 B . 抗體控制傳染源非特異性免疫 C . 抗原保護易感人群非特異性免疫 D . 抗原保護易感人群特異性免疫 二、 綜合題 (共6題；共21分) 16. （3分） (2019七上吉林月考) 張敏同學在抓鼠婦的過程中發(fā)現(xiàn)，只有在花壇邊黑暗潮濕的石塊下可以找到鼠婦，而在明亮干燥的通道上找不到鼠婦。到底是光還是潮濕程度影響鼠婦的分布呢?她進行了探究。如圖所示，將一個方形的鐵盤，以橫、豎中線為界分成四個相等的區(qū)，分別標出A、B、C、D，四個區(qū)設置的條件分別是:A區(qū)明亮并放入干燥的土，B區(qū)明亮并放入潮濕的土，C區(qū)黑暗并放入干燥的土，D區(qū)黑暗并放入潮濕的土。鼠婦可越過界線，在四個區(qū)來回移

8、動。然后在鐵盤的中心位置放入20只鼠婦，每隔兩分鐘統(tǒng)計一次各區(qū)中鼠婦的數(shù)量。請回答相關問題。 A B C D （1） 張敏同學在實驗中探究了________;種因素對鼠婦生活的影響。 （2） 如果要探究光對鼠婦生活的影響，最好選擇________ 和________ 兩個區(qū)進行對照。 （3） 選擇A與B區(qū)進行對照以探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，有同學認為不妥，理由是________ （4） 張敏同學在第2分鐘統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)鼠婦在四區(qū)都有分布，便得出結論:光與土壤的潮濕程度對鼠婦的生活沒有影響。你認為該結論是否準確?________ （5） 在第10分鐘后統(tǒng)計

9、時發(fā)現(xiàn)，鼠婦全部集中在D區(qū)，則可以得出的結論是什么?________ （6） 實驗結束后應該如何處理鼠婦?________ 17. （3分） (2015龍崗模擬) 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖，甲一﹣庚代表各種不同的生物．請根據(jù)圖分析回答： （1） 此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的生物是________； （2） 若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是________； （3） 該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有________和________； （4） 一般說來，愈是向食物鏈的后端，生物的數(shù)量就愈________．（填“多”或

10、“少”） 18. （2分） (2017菏澤模擬) 為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進行了如下實驗（實驗所用種子均不在休眠期，表中未涉及的其他條件均適宜）．根據(jù)實驗回答問題． 組別 種子數(shù) 處理方法 萌發(fā)數(shù) ① 30 不加水，25℃ 0 ② 30 適量的水，25℃ 27 ③ 30 過量的水將種子淹沒，25℃ 0 ④ 30 適量的水，4℃ 0 （1） 用①組與②組進行對照，所探究的問題是________． （2） 根據(jù)②④兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結論是：________． （3） ③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少____

11、____． （4） ②中依然有少量種子不能萌發(fā)，原因可能有________（任寫一點）． 19. （3分） (2016七上岳池期中) 如圖，請據(jù)圖回答問題： （1） 瓶中種子萌發(fā)時，如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會感到熱說明種子進行了________作用，產生了________．種子進行這種作用產生________氣體給玻璃罩內的植物提供了光合作用的原料． （2） 玻璃罩上方的圖示表示光合作用的必要條件是________，同時光合作用必須在細胞結構________中進行． 20. （4分） (2019七下柘城月考) 填空題 （1） 某人患感冒，若靜脈注射藥物，

12、經過心臟各腔的先后順序________（填名稱）。 （2） 當空氣中含有一氧化碳，讓人吸入引起煤氣中毒時，血液中的一氧化碳首先通過圖中[3]________進入心臟。 （3） 在與心臟相連的血管中，含有動脈血的血管是________（填名稱）。 （4） 在心臟四腔中壁最厚的是[7]________，原因是運送的血距離最________。 21. （6分） (2016湘潭A) 如圖是豌豆的植株，花、和豆莢的組成與關系，請分析并回答問題 （1） 豌豆植株中的高莖和矮莖在遺傳學上稱為一對________． （2） A植株能由小長大，是與細胞的生長、________和分化

13、分不開的． （3） 豌豆生長需要施肥，這主要是給植物的生長提供________． （4） B花必須要經過傳粉和________才能形成C豆莢． （5） C豆莢內的[2]種子是由B中的[1]________發(fā)育而來． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5、答案：略 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 綜合題 (共6題；共21分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 16-6、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、