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1、家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心！,1.1.2初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù),一、成功學(xué)習(xí) 1、自學(xué)方法 1）社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾？ 2）請(qǐng)思考：初級(jí)階段的主要矛盾由什么決定？ 3）為解決這一矛盾，國(guó)家制定的根本任務(wù)是什么？ 4）“三個(gè)有利于”的內(nèi)容并明確其提出的意義。,一、成功學(xué)習(xí) 2、成功量學(xué) 1）社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾？ 2）請(qǐng)思考：初級(jí)階段的主要矛盾由什么決定？ 3）為解決這一矛盾，國(guó)家制定的根本任務(wù)是什么？ 4）“三個(gè)有利于”的內(nèi)容并明確其提出的意義。,人們對(duì)“食”的要求提高了,1、市場(chǎng)上有不少劣質(zhì)食品. 2、物價(jià)上漲，工薪階層生活困難,,矛盾,（需要）,（無(wú)法滿足）,二、成功示學(xué),
2、人們對(duì)“住” 的要求提高了,,矛盾,房?jī)r(jià)飛漲，老百姓望樓興嘆,需要,無(wú)法滿足,醫(yī)療體制不完善、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)難令人滿意,人們?cè)絹?lái)越注重健康,,矛盾,人們追求出行的方便快捷,,矛盾,道路交通建 設(shè)不夠完善,人們希望得 到更好的教育,,矛盾,教育體制不夠完善,教育資源分配不平衡,,,人們對(duì)“食”的要求提高了,物價(jià)上漲，工薪階層生活困難,,人們對(duì)“住”的要求提高了,,房?jī)r(jià)飛漲，老百姓望樓興嘆,醫(yī)療體制不完善、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)難令人滿意,人們?cè)絹?lái)越注重健康,,人們追求出行的方便快捷,,道路交通建設(shè)不夠完善,人們希望得到更好的教育,,教育體制不夠完善,教育資源分配不平衡,這些矛盾都是主要矛盾的具體表現(xiàn),想一想
3、： 現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么？,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。,1、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾,為什么呢？由什么原因決定的？,這一矛盾貫穿的時(shí)間和范圍是怎樣的?,這一矛盾將貫穿于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過(guò)程和社會(huì)生活的各個(gè)方面。,由基本國(guó)情決定我國(guó)正處在并將長(zhǎng)期處在社會(huì)主義初級(jí)階段。,,基本國(guó)情,,2、社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù) (我們國(guó)家的根本任務(wù)是什么？）,決定,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心， 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。,,主要矛盾,,根本任務(wù),,決定,“三個(gè)有利于”黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn) 和判斷所有問(wèn)題的根本標(biāo)準(zhǔn)。,1）有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力 2）
4、有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力 3）有利于提高人民的生活水平,3、黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn) 和 判斷所有問(wèn)題的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？,舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史條件；經(jīng)濟(jì)起點(diǎn)低。,知識(shí)點(diǎn)總結(jié),1、下列選項(xiàng)中，能直接反映現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾的是 （ ） A、臺(tái)風(fēng)“納沙”影響廣東、福建、海南 B、我國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū)還有部分人口沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題 C、中國(guó)男籃經(jīng)奮力拼搏獲得亞洲錦標(biāo)賽冠軍 D、袁隆平培育的超級(jí)雜交稻畝產(chǎn)達(dá)到926千克,B,三、成功用學(xué)必做題,2.現(xiàn)階段，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是我國(guó)現(xiàn)階段 （ ） A、最基本的國(guó)情 B、社會(huì)的階級(jí)矛盾 C、國(guó)家的根
5、本任務(wù) D、社會(huì)的主要矛盾,D,3.繼“蒜你狠”“豆你玩”“姜你軍”“糖高宗”等網(wǎng)絡(luò)流行詞以后，“鹽王爺”又接踵而至。這些詞的發(fā)明在幽你一默的同時(shí)，也將市民對(duì)物價(jià)飛漲的無(wú)奈體現(xiàn)得淋漓盡致。這些現(xiàn)象從根本上反映了（ ） A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口眾多的矛盾 B、東部地區(qū)與西部地區(qū)的矛盾 C、現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾 D、城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾,C,4.下列對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段有關(guān)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系表述正確的是（ ） A、基本國(guó)情主要矛盾根本任務(wù) B、主要矛盾基本國(guó)情根本任務(wù) C、根本任務(wù)基本國(guó)情主要矛盾 D、基本國(guó)情根本任務(wù)主要矛盾,A,決定,決定,決定,決定,決定,決定,決定,決定,
6、,下列事件中能直接體現(xiàn)現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是（ ） 1、按年收入1300元的貧困線標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)有近8000萬(wàn)人口生活在貧困線以下。 2、我國(guó)政府決定，爭(zhēng)取用3年的時(shí)間，解決750萬(wàn)戶城市低收入住房困難家庭和240萬(wàn)棚戶區(qū)居民的住房問(wèn)題。 3、中國(guó)船只頻繁遭遇索馬里海盜襲擾，我國(guó)海軍軍艦編隊(duì)出洋護(hù)航。 4、我國(guó)公共衛(wèi)生體系還難以滿足群眾的要求。 A、1、2、3 B、1、2、4 C、2、3、4 D、1、3、4,B,2.小明發(fā)現(xiàn)近些年來(lái)人們的通訊方式發(fā)生了很大變化，從寫信、打電話到發(fā)電子郵件和手機(jī)短信，信息溝通的方式越來(lái)越方便、快捷。這一變化從一個(gè)側(cè)面反映了 （ ） A、改革開(kāi)放使人民的生
7、活水平顯著提高 B、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾已經(jīng)解決 C、我國(guó)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 D、我國(guó)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),A,3.下列現(xiàn)象能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾的是 （ ） 在許多醫(yī)院，老百姓僅排隊(duì)掛號(hào)都要幾天或幾周才能拿到號(hào)，體現(xiàn)了老百姓看病難 許多上班族抱怨上班坐公交車太擁擠，乘車真難 越南、菲律賓等東南亞國(guó)家強(qiáng)占我國(guó)南海諸島，侵犯我國(guó)領(lǐng)土 “臺(tái)獨(dú)”“藏獨(dú)”等敵對(duì)勢(shì)力想分裂祖國(guó) A、 B、 C、 D、,A,三、成功用學(xué)選做題,（中考鏈接）材料一：2011年11月29至30日召開(kāi)的中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議宣布，黨中央國(guó)務(wù)院決定將農(nóng)民人均純收入2300元（20
8、10年不變價(jià)）作為新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比2009年提高了92%，把更多低收入人口納入扶貧范圍。到2011年底，對(duì)應(yīng)的扶貧對(duì)象規(guī)模約為1.28億人。 材料二：“全國(guó)最富的地方在廣東，最窮的地方也在廣東?！敝槿呛突洊|西北地區(qū)在發(fā)展程度上的巨大差異是建設(shè)幸福廣東的硬傷。2009年以來(lái)，為促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，廣東打響了扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，推進(jìn)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”的“雙到”戰(zhàn)略，并規(guī)定每年6月30日為“廣東扶貧濟(jì)困日”。 （1）材料一表明：我國(guó)正處于____________，這是我國(guó)的基本國(guó)情。 （2）請(qǐng)結(jié)合基本國(guó)情的相關(guān)知識(shí)，分析材料二廣東所采取的扶貧開(kāi)發(fā)措施的必要性。,社會(huì)主義初 級(jí)階段,（2）請(qǐng)結(jié)合基本國(guó)情的相關(guān)知識(shí)，分析材料二廣東所采取的扶貧開(kāi)發(fā)措施的必要性。,答： 我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低，發(fā)展不平衡。 通過(guò)扶貧開(kāi)發(fā)，努力消除貧困，有利于解決社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和實(shí)現(xiàn)國(guó)家的根本任務(wù)。,
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