《人教版語文六下《回顧拓展三》ppt課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版語文六下《回顧拓展三》ppt課件.ppt(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、回顧拓展 三,,,交流平臺,首尾呼應(yīng)寫法,在文章的結(jié)尾處對開頭交代的事情作必要的提及,使文章首尾一致。 好處:使內(nèi)容更為完整,結(jié)構(gòu)更為緊密,得到的印象和感受也更深刻。,讀對話,談收獲:,2、交流“首尾呼應(yīng)”的寫法,比如: 十六年前的回憶 匆匆頂碗少年,1、回顧本組課文寫法上的特點(diǎn):,共同點(diǎn):都采用倒敘的寫法,以第一人稱來敘述,讓讀者有身臨其境之感。 不同點(diǎn): 十六年前的回憶首尾呼應(yīng),強(qiáng)烈對比。 燈光所見事物和聯(lián)想相結(jié)合。 一夜的工作以小見大,敘述結(jié)合。 為人民服務(wù)層層深入,環(huán)環(huán)相扣。,小結(jié): 在我們自己的習(xí)作中,也可以運(yùn)用首尾呼應(yīng)的寫法來表達(dá)我們的情感。交流平臺也啟示
2、我們:讀書不僅要讀懂內(nèi)容,要體會思想感情,了解人物形象,還要領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。,囚歌 葉挺 為人進(jìn)出的門緊鎖著, 為狗爬出的洞敞開著, 一個(gè)聲音高叫著: 爬出來吧,給你自由! 我渴望自由,但我深深知道 人的身軀怎能從狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 將我連這活棺材一齊燒掉, 我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!,作者簡介:,葉挺(18961946)廣東惠陽人。中國無產(chǎn)階級軍事家,中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。北伐將領(lǐng),曾任新四軍軍長。后來被國民黨長期囚禁,堅(jiān)決拒絕蔣介石的威逼利誘。1946年4月8日由重慶回延安途中因飛機(jī)失事,與夫人女兒一起遇難。,葉挺在“皖南事變”中被國民黨反動(dòng)派無理
3、扣押,敵人把他關(guān)押在一個(gè)終年不見陽光的山洞里。無論敵人怎樣威逼利誘,葉挺毫不屈服。他在國民黨監(jiān)獄的墻壁上寫下了這首被后人廣泛傳誦的囚歌,這鏗鏘作響的詩句顯示了一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)和堅(jiān)強(qiáng)意志。,囚 歌,為人 / 進(jìn)出的門 / 緊鎖著, 為狗 / 爬出的洞 / 敞開著, 一個(gè)聲音 / 高叫著: 爬出來吧,給你自由! 我 / 渴望 / 自由, 但我 / 深深地知道 人的身軀 / 怎能 / 從狗洞子里爬出! 我希望 / 有一天, 地下的烈火, 將我 / 連這活棺材 / 一齊燒掉, 我 / 應(yīng)該 / 在烈火與熱血中 / 得到永生!,為人進(jìn)去的門:通往革命的道路 為狗爬出的洞:賣國求榮,茍且偷生的路 。
4、 地下的烈火:孕育在群眾中的偉大的戰(zhàn)斗力量。活棺材:牢房,吃人的舊社會、黑暗的舊世道。 烈火與熱血:在斗爭中犧牲,在犧牲中奮斗。永生:與天地共存,與日月同輝。一個(gè)聲音:敵人的欺騙引誘聲。,解釋含義 :,讀了這首詩你有什么感受?,我體會了葉挺的堅(jiān)定信念和視死如歸的大無畏精神。,作品欣賞:,詩的上半節(jié),作者以“人”與“狗”、“門”和“洞”作對比,鮮明的闡述了革命者對于人的氣節(jié)的崇高追求。,當(dāng)他面臨著“自由”和“囚禁”的選擇時(shí),為了保持一個(gè)“人”的尊嚴(yán),為了保持一個(gè)共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié),他寧可選擇“囚禁”。 詩人偉大的人格在這里得到了充分的體現(xiàn)。,詩的下半節(jié),詩人以激昂的語氣來回答了那個(gè)在外面高叫的聲
5、音,告訴了他們自己的選擇,用激烈的話語表達(dá)了寧為玉碎、不為瓦全的高尚志向和無畏的氣概。在詩中詩人用“活棺材”來比喻這座囚禁革命志士的人間煉獄,一方面,揭露了國民黨反動(dòng)派在這里殘酷迫害革命志士,屠殺共產(chǎn)黨人的暴行;另一方面,也以此來揭示國民黨反動(dòng)統(tǒng)治必將走向滅亡的最終結(jié)局。詩人堅(jiān)信革命終會取得最后的勝利,他盼望著革命的烈火熊熊燃起,燒毀這人間的煉獄。,課外書屋,紅巖 劉知俠的鐵道游擊隊(duì) 吳強(qiáng)的 紅日 徐光耀的小兵張嘎 王愿堅(jiān)的小游擊隊(duì)員 張品成的赤色小子,小蘿卜頭叫宋振中,遇害時(shí)年僅9歲,他在八個(gè)月的時(shí)候,他的父母被國民黨反動(dòng)派秘密逮捕,他也被帶進(jìn)了監(jiān)獄。 宋振中從小跟著母親在女牢中長大,一直到
6、四五歲還沒有見過關(guān)在男牢中的父親。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里,吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯,小振中長到八九歲時(shí),個(gè)頭卻只有四五歲孩子那么高,成了一個(gè)大頭細(xì)身子、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”。 “小蘿卜頭”從小就很懂事,他的媽媽為了給他換一點(diǎn)大豆吃,就去做苦工,可每次開飯時(shí),“小蘿卜頭”總是讓媽媽吃。他還常常搜集一些破布條、破襪子留給媽媽做鞋用。從五歲起,他就學(xué)著自己縫補(bǔ)衣服了?!靶√}卜頭”六歲的時(shí)候,他的父親提出讓他出去上學(xué),特務(wù)們怕暴露他們的罪行,硬是不讓,一個(gè)人沒有食物怎么能夠生活?可是,在監(jiān)獄里,我們的共產(chǎn)黨員為了反抗敵人,爭取小蘿卜頭的學(xué)習(xí)機(jī)會,集體絕食,甚至餓到昏厥。
7、才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。這體現(xiàn)出了我們黨的強(qiáng)大!這種情景小蘿卜頭看在眼里,記在心里。小蘿卜頭下定了決心,好好學(xué)習(xí),決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年。,“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非??炭啵洃浟軓?qiáng),也很懂禮貌,非常尊敬老師。 監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,他從小就知道誰是壞人,誰是好人。由于他年齡小,特務(wù)們對他的看管不是很嚴(yán),他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息?;春?zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后,就是由他從男牢傳到女牢,從樓上傳到樓下的。每當(dāng)大人商量事情,“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨,他還幫助大人了解入獄同志的情況,傳遞東西。在監(jiān)獄里,敵人都認(rèn)為他是一個(gè)無知的小孩,故意用香甜可口的奶糖誘惑他把在監(jiān)獄外面的哥哥姐姐的相片交出來,可是,他經(jīng)受住了食物的誘惑,堅(jiān)決不給,平時(shí)在監(jiān)獄里他的天真和無知使得特務(wù)不怎么注意他,就是因?yàn)樗蛿橙说挠押孟嗵?,給我們的共產(chǎn)黨員帶來了和外界聯(lián)系的機(jī)會,這樣才使我們黨走到了今天。 在國民黨潰逃之前,殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母,又逼向“小蘿卜頭”?!靶√}卜頭”喊著:我沒有罪,我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀,把他殺害了。解放后,人民政府追認(rèn)宋振中和他的父母為革命烈士 。,