《《備戰(zhàn)期中考試》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《備戰(zhàn)期中考試》PPT課件.ppt(37頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、備戰(zhàn)期中考試,超越夢想,學習太累太難了!,把衛(wèi)生和內務做好?,太難了!!!,每天要做作業(yè)?,太難了!,考試及格?,太難了!,拿第一???,太難了! 想都別想!?。?看來,我們有太多太難的事情做!,但是 到底有多難呢?,有他的難嗎?,,,,,,有她的難嗎?,有他們的難嗎?,問題是:有多難?,說的漂亮, 不如做得漂亮; 以其無休止的抱怨, 不如踏踏實實的做下去; 你改不了環(huán)境, 但你還可以改變自己。,,,想到和得到中間還有兩個字, 那就是做到,只有做到才能得到。,信念這玩意不是說出來的,是做出來的。,我們的突擊,你不去嘗試, 你永遠不知道自己的潛力有多大; 最難的事莫過于, 把每天的小事做好; 記
2、得每天對自己說: 再難,也難不倒我!,,該不該擱下重重的殼 尋找到底哪里有藍天 隨著輕輕的風輕輕的飄 歷經(jīng)的傷都不感覺疼 我要一步一步往上爬 等待陽光靜靜看著它的臉,周杰倫,我要一步一步往上爬 在最高點乘著葉片往前飛 讓風吹干流過的淚痕 我要一步一步往上爬 等待陽光靜靜看著它的臉 小小的天有大大的夢想 我有屬于我的天 讓風吹干流過的淚痕 總有一天我要屬于我的天,小小的天有大大的夢想 重重的殼掛著輕輕的仰望 我要一步一步往上爬 在最高點撐著夜往前飛越 讓風吹干流過的淚痕 總有一天我要屬于我的天,,,開始你的行動吧!,一個人必須給自己設立目標,并朝著目標不斷向前,不要自暴自棄,不要被眼前的困難所嚇
3、倒,在還沒有采取行動前,不要對自己說“不可能”。,,,,,備考的策略,一、心態(tài)上:,二、學習上: 1、復習的策略 2、做練習 3、分析測試 4、對待疑惑:勤學更要問老師、同學 不把疑惑留明天,備考的策略,二、學習上: 1、復習的策略 2、做練習 3、分析測試 4、對待疑惑 早讀:大聲讀,用心記,動手寫。書寫:工整;卷面:整潔。 勞逸結合,保證睡眠。合理安排時間如有心結及時解,莫讓心事亂方寸 互幫互助,收獲快樂,也收獲知識,,分數(shù)包括 學習態(tài)度、積極性、努力程度、學習方法、 試題的難易程度等多項因素。,老師眼里的學生成績 分數(shù)固然重要,但你的智
4、慧更令我欣賞。 學生眼里的分數(shù) A.千萬別把自己陷進拿分數(shù)來定位自己 在老師和同學心目中的位置的怪圈; B.任何時候都不要放棄為自己能增加 分數(shù)的機會(不含非法所得); C.要有為提高自己的成績而準備付出努力。,正確的心態(tài),健康的心智 1、 正確對待學習成績,,2、用正確的態(tài)度認識人與人的關 系,做到學會適應,善于交流。 A. 正確處理好與老師的關系 學生與老師:尊重老師,調整自己不斷適應 的講課方式,不要因為不喜歡老師而放棄學習。 B. 勇于提問:假如自己提不出問題來,當別的 同學去問問題的時候,一定要跟著一塊去,同 學所問,老師所講,一定對你有所啟發(fā)
5、、有所 幫助。 C. 相互信任。 D. 順利通過交友關。,D. 順利通過交友關。 a、同學之間:在班級里接觸面要廣, 和誰都要交談,和同學的關系融 洽,會使自己的心情愉快,學習 自然感到輕松。 b、互幫互學,博采眾長。平時應多 跟同學探討問題,樂于向同學請 教,如果同學有問題向你請教, 你應該盡可能把你知道的講清楚, 這樣對雙方都特別有幫助。 c、與老師、家長交朋友。,惜時,一、充分利用課堂四十分鐘,努力提高課堂效率。,二、有效利用課余時間,注重知識的反復與鞏固。,三、合理安排自習課時間,學會自主學習,建議晚自習的時間用來主攻語數(shù)英和理科,其他科目利用課堂或者課余時間,四、不
6、要忽略周末和假期對知識的溫習,勤于思考, 做到“溫故而知新”。,只有一個安靜的環(huán)境,,才能有高的學習效率!,,,你是否知道?,你的進步 是家長和老師最大的驕傲!,你拼搏的身后 是我們默默關注的目光!,,,期中考試是我們當前最大的目標,家長會是我們展示學習奮斗成果的最重要的機會。,Aiming higher , Achieving More.,送大家三句話,第一句:態(tài)度決定一切,第二句:目標是前進的燈塔,第三句:勤奮是成長的階梯,,隱形的翅膀,每一次 都在徘徊孤單中堅強每一次 就算很受傷 也不閃淚光我知道 我一直有雙隱形的翅膀帶我飛 飛過絕望不去想 他們擁有美麗的太陽我看見 每天的夕陽 也會有變化我知道 我一直有雙隱形的翅膀帶我飛 給我希望我終于 看到 所有夢想都開花追逐的年輕 歌聲多嘹亮我終于 翱翔 用心凝望不害怕哪里會有風 就飛多遠吧隱形的翅膀 讓夢恒久比天長留一個 愿望 讓自己想象,,,預祝同學們取得優(yōu)異的成績!,