2011-2012學年度第一學期六年級體育上學期教學工作總結 - 體育學科

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1、2021-2021學年度第一學期六年級體育上學期教學工作總結 - 體育學科 本學期六年級的體育教學工作已經結束，通過又一學期的教學工作，發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結： 　　教學工作方面 　　〔1〕、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間，培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。 　　〔2〕、運用多種鼓勵方法提高學生的活動興趣。在教學中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的鼓勵來吸引學生參加到活動

2、中來。 　　〔3〕、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法，從學生的個體差異出發(fā)，對開展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。 　　〔4〕、設置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。只有在活動中設置一定的難度，有意創(chuàng)設一些困難情景，讓學生經歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。 　　早操、課間操工作方面。 　　〔1〕、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習

3、慣。 　　〔2〕、在課間操時，認真檢查學生的做操質量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 　　〔3〕、定期在課堂抽查學生的做操動作，進一步標準動作質量。 　　訓練工作方面。 　　〔1〕、嚴謹訓練。做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進行訓練。 　　〔2〕、細致分析。對不同層次的學生，結合實際情況，進行針對性的訓練。 　　〔3〕、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤，對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。 　　五、取得主要成績的方法措施： 　　1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例平安責任事故發(fā)生。 　　2、高標準、高質量的完成

4、教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。 　　3、切實改良了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。 　　4、開展了一年一度的春季運動會，加強了學生的競爭意識，培養(yǎng)了學生的頑強拼搏精神。 　　通過總結，本學年的體育教學工作相對還是比擬好，當然還有需要改良的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改良缺乏，為學生更好地開展營造一個良好的環(huán)境。轉眼間，已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師，如同剛出生的嬰兒，不斷地在教學中吸取營養(yǎng)，在學習中成長，慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中，我擔任六年級的體育教學，盡管取得的成績

5、不多，但對于新人而言，總結經驗教訓、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究，是至關重要的；為了使今后的體育教學更加科學化、人性化，更好地效勞于學生，促進學生的身心健康、全面開展，現(xiàn)對本學期的工作總結如下： 一、在教學工作中的認識及所得 1、本著“健康第一〞的指導思想，立足于根底教育與素質教育的方針與政策，以學生為主體，師生互動互學，以教促學，以學促教，力爭全面開展學生，實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結合。 2、學生對體育運動積極性較高，在老師的教學及指導下能積極鍛煉，增強自身體質，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。 3、通過體育課的鍛煉，使那些有

6、身心障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、和老師的溫暖，體會到了集體的和諧；在學習過程中樹立自信、自尊、自強，促進德、智，體、美等素質的全面開展。 4、在整個體育教學中，突出教與學的實用性和趣味性，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上，突出了個體差異、因材施教，盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法，促進學生個性自由開展的同時，也讓他們了解到自己在這個群體中的位置，從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。 5、在教學過程中，對教學進度和教學內容進行科學、合理地編排，并根據(jù)實際情況做靈活的調整。突出以“學

7、生為主，教師為輔〞的教學模式，盡可能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氣氛。 6、在郭倫老師的指導下，積極參與校田徑代表隊的訓練工作，并在青羊區(qū)中小學生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績，積極參與校園內外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生，力爭在市、區(qū)的各類體育活動以及賽事中更上一層。　　 7、認真組織和管理學校的教學工作及其體育活動，本著“一切為學生效勞，只有后進生，沒有差生〞的教育念想，落實到教學與日常生活中，制定了詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核?！　? 二、缺乏之處　　 1、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改良，

8、自身的綜合素質還很缺乏；　　 2、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。 3、方言不通，導致與同學在溝通上存在一定的障礙，以及對每個學生日常生活的了解缺乏。 4、向其他各個科目老師的學習與交流偏少，缺少校際間的交流與合作?！　? 三、改良措施　　 1、加強各類理論學習與培訓　　 2、多參與校內、校際間的交流、探討3、積極外出學習，參與各項體育活動　　 4、注重利用網絡資源學習，及時“充電〞、升級與更新。　　 5、充分利用時間，加深師與師、師與生之間的人際關系?！　? 總而言之，本學期存在的缺乏與長處，在今后的工作中，我將會揚長避短，逐漸改良和提高教學質量，促使我校體育工作順利地向前開展。我相信，有付出總有回報！借著新年的喜氣，預祝我們體育組的兄弟姐妹們永遠年輕]有魅力；我校的體育工作步步高升；全校師生健康、幸福每一天！ 鄭聯(lián)載〔體育組〕