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1、幼兒園安全教育,2013國培教師轉(zhuǎn)崗培訓,主講： 林 莉,2013年10月,幼兒園教育指導綱要指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！?幼兒由于年齡小的特點，好動、好奇、好模仿，知識經(jīng)驗缺乏，會出這樣那樣的事故，因此教師應該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首要的位置。,幼兒園安全工作的內(nèi)涵,36歲兒童學習與發(fā)展指南指出：,健康包括身體和心理兩個方面，是一種在身體上和精神上的完滿狀態(tài)及良好的適應能力。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是
2、幼兒身心健康的重要標志，也是其他領域?qū)W習與發(fā)展的基礎。 幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力，形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。,幼兒園安全工作的內(nèi)涵,安全教育工作是作好一切工作的前提和保證，是幼兒園工作的重中之重。只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進行各方面的教育,,,,,,,,,,,一、在園意外傷害事故發(fā)生的原因分析,什么是幼兒在園意外傷害？,幼兒在園意外傷害，是指幼兒在園期間或幼兒離園集體活動而處于幼兒園管理范圍內(nèi)(如春游、秋游、節(jié)假日慶?；顒拥?所發(fā)生的人身傷害事故。,,,晨檢、午檢、晚檢,盥洗，餐、點,早操,午睡,教育活動,游戲,來園、離園接待,戶外活動,幼兒
3、園 的 一日活動,（一）幼兒自身的原因,（二）保教人數(shù)不足或者安全意識缺乏,（三）幼兒園的設備、管理存在不安全隱患,,（四）食品安全采購索證；食品品嘗、留樣；幼兒自帶食品,（五）規(guī)章制度不健全,36歲兒童學習與發(fā)展指南,,安全 制度,幼兒園安全工作要點,,,（一）幼兒園內(nèi)部,1.明確幼兒園安全工作的重要性，增強教職工的安全意識,,,2.消除客觀環(huán)境中的不安全因素,3.采取安全防范措施,晨檢 接送卡制,,,,一是避免食物中毒； 二是避免燙傷事故,,一是注意體弱兒童； 二是注意異常情況。,一檢查場地 二檢查活動器械 三檢查人數(shù)，幼兒活動時幼兒不離教師視線，防止意外事故發(fā)生,4.幫助幼兒樹立安全意識,,集中教育,,,5.家園配合，共同對幼兒實施安全教育,,父母要做到：,幼兒園、家庭和社會有責任和義務保護幼兒的安全并對其進行安全方面的教育,6.完善安全制度，使安全工作規(guī)范化,7.開展排查工作，防患于未然,幼兒園外部,2003年教育部頒布了學生傷害事故處理辦法，首次明確了“幼兒園不承擔監(jiān)護責任，只承擔保護責任”的觀點，實行過錯責任原則。同時，明確了幼兒園法律責任承擔的原則是：幼兒園有過錯應適當賠償，沒有過錯就不予賠償：如果是幼兒的過錯致他人受到損害，由其父母或其他監(jiān)護人承擔賠償責任。,（二）幼兒園外部,謝謝,2013年10月,
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