《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 2 圖形與幾何 第4課時(shí)圖形與位置 人教版(共22張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 2 圖形與幾何 第4課時(shí)圖形與位置 人教版(共22張PPT)（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、圖形與位置圖形與位置專題二專題二 圖形與幾何圖形與幾何RJ 六年級(jí)下冊(cè) 如何用數(shù)對(duì)確定某個(gè)地方的位置？如何用數(shù)對(duì)確定某個(gè)地方的位置？如何用方向與距離確定某個(gè)地方的位置？如何用方向與距離確定某個(gè)地方的位置？課后課后作業(yè)作業(yè)知識(shí)知識(shí)梳理梳理深化深化知識(shí)知識(shí)拓展拓展延伸延伸1復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo)2課時(shí)流程課時(shí)流程用數(shù)對(duì)確定物體的位置用數(shù)對(duì)確定物體的位置 圖形與位置圖形與位置 用方向、距離確定物體用方向、距離確定物體的位置的位置辨認(rèn)方向辨認(rèn)方向路線圖路線圖1 1、用數(shù)對(duì)確定物體的位置、用數(shù)對(duì)確定物體的位置把數(shù)對(duì)表示的點(diǎn)在下圖中描出來。把數(shù)對(duì)表示的點(diǎn)在下圖中描出來。A(1，6)B(2，1)C(7，2)D(6
2、，7)E(6，6)用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí)，一般先表示第幾用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí)，一般先表示第幾()，再表示第幾，再表示第幾()。要用小括號(hào)把列數(shù)和排數(shù)。要用小括號(hào)把列數(shù)和排數(shù)括起來，并在列數(shù)和排數(shù)之間用逗號(hào)把兩個(gè)數(shù)隔開，括起來，并在列數(shù)和排數(shù)之間用逗號(hào)把兩個(gè)數(shù)隔開，即即(列數(shù)，排數(shù)列數(shù)，排數(shù))。豎行叫做。豎行叫做()，橫行叫做，橫行叫做()，確定第幾列一般從，確定第幾列一般從()往往()數(shù)，確定第數(shù)，確定第幾排一般從幾排一般從()往往()數(shù)。數(shù)。列列排排列列排排左左右右前前后后規(guī)范解答：規(guī)范解答：對(duì)應(yīng)訓(xùn)練對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 小軍在教室里的位置可以用點(diǎn)小軍在教室里的位置可以用點(diǎn)(3，2)來表示，來表示，(
3、3，2)中的中的“3”表示第表示第3列，則列，則“2”表示表示()，小紅，小紅在教室里的位置是在教室里的位置是(4，6)，則小紅坐在第，則小紅坐在第()列第列第 ()行。行。46第二行第二行2 2、用方向、距離確定物體的位置、用方向、距離確定物體的位置觀察下面的平面圖。觀察下面的平面圖。(1)先量出鎮(zhèn)政府與各村莊之間的圖上距離，再根據(jù)比先量出鎮(zhèn)政府與各村莊之間的圖上距離，再根據(jù)比例尺算出它們之間的實(shí)際距離。例尺算出它們之間的實(shí)際距離。(2)以鎮(zhèn)政府為中心，用量角器測(cè)量出與描述各村莊位以鎮(zhèn)政府為中心，用量角器測(cè)量出與描述各村莊位置相關(guān)的角度。置相關(guān)的角度。(3)汽車站在鎮(zhèn)政府北偏西汽車站在鎮(zhèn)政府
4、北偏西60的的800米處，把汽車站米處，把汽車站的位置標(biāo)在圖上。的位置標(biāo)在圖上。要解決平面圖中的問題，先回顧用方向和距離確定要解決平面圖中的問題，先回顧用方向和距離確定物體位置的有關(guān)知識(shí)。物體位置的有關(guān)知識(shí)。1辨認(rèn)方向。辨認(rèn)方向。(1)在地圖或平面圖中，通常是上在地圖或平面圖中，通常是上()、下、下()、左、左()、右、右()的方向。的方向。(2)基本的方向是東、西、南、北、東南、西南、基本的方向是東、西、南、北、東南、西南、()和和()。北北南南西西東東東北東北西北西北(或北偏東或北偏東)(或北偏西或北偏西)(3)東北方向是東北方向是()偏偏()45，西北方向是西北方向是()偏偏()45，東
5、南方向是東南方向是()偏偏()45，西南方向是西南方向是()偏偏()45。東東北北西西北北東東南南(或南偏東或南偏東)西西南南(或南偏西或南偏西)2路線圖。路線圖。(1)觀察并描述路線圖：看清路線圖的方向，根據(jù)比例觀察并描述路線圖：看清路線圖的方向，根據(jù)比例尺和圖上距離求出相應(yīng)的實(shí)際距離，描述簡(jiǎn)單的路尺和圖上距離求出相應(yīng)的實(shí)際距離，描述簡(jiǎn)單的路線圖時(shí)，要明確行走線圖時(shí)，要明確行走()和行走和行走()，再，再用用“先向哪個(gè)方向走多遠(yuǎn)到哪里，再向哪個(gè)方向走先向哪個(gè)方向走多遠(yuǎn)到哪里，再向哪個(gè)方向走多遠(yuǎn)到哪里，最后多遠(yuǎn)到哪里，最后”來描述。來描述。方向方向距離距離(2)畫路線圖：先確定畫路線圖：先確定
6、()，再根據(jù)實(shí)際距離及比，再根據(jù)實(shí)際距離及比例尺算出例尺算出()，從起點(diǎn)開始，根據(jù)方向和圖，從起點(diǎn)開始，根據(jù)方向和圖上距離確定下一個(gè)地點(diǎn)的位置，再以下一個(gè)地點(diǎn)為上距離確定下一個(gè)地點(diǎn)的位置，再以下一個(gè)地點(diǎn)為起點(diǎn)接著畫下去。起點(diǎn)接著畫下去。方向方向圖上距離圖上距離(1)圖上距離實(shí)際距離圖上距離實(shí)際距離鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)政府劉莊劉莊 4.1 cm 5004.12050(米米)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)政府王村王村 4.9 cm 5004.92450(米米)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)政府郝莊郝莊 2.4 cm 5002.41200(米米)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)政府四里莊四里莊 3.7 cm 5003.71850(米米)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)政府軍屯軍屯 7.5 cm 500
7、7.53750(米米)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)政府鄧村鄧村 4.9 cm 5004.92450(米米)(2)劉莊在鎮(zhèn)政府北偏東劉莊在鎮(zhèn)政府北偏東30方向方向()米處；米處；王村在鎮(zhèn)政府王村在鎮(zhèn)政府()偏偏()35方向方向()米處；米處；郝莊在鎮(zhèn)政府南偏西郝莊在鎮(zhèn)政府南偏西40方向方向()米處；米處；四里莊和軍屯分別在鎮(zhèn)政府東偏南四里莊和軍屯分別在鎮(zhèn)政府東偏南35方向方向()米和米和()米處；米處；鄧村在鎮(zhèn)政府正鄧村在鎮(zhèn)政府正()方向方向()米處。米處。(3)見題圖。見題圖。2050北北西西24501200185037502450東東1描出下面各點(diǎn)并依次連接成封閉圖形，再按要求回描出下面各點(diǎn)并依次連接成封閉圖形
8、，再按要求回答問題。答問題。A(3,9)B(3,6)C(5,6)D(10,9)畫圖略畫圖略(1)這個(gè)封閉圖形是這個(gè)封閉圖形是()。直角梯形直角梯形(2)畫出這個(gè)封閉圖形向下平移畫出這個(gè)封閉圖形向下平移4個(gè)個(gè)格后的圖形格后的圖形ABCD。(3)這個(gè)封閉圖形向下平移這個(gè)封閉圖形向下平移4個(gè)格后個(gè)格后的圖形的頂點(diǎn)分別是：的圖形的頂點(diǎn)分別是：A(，)、B(，)、C(，)、D(，)。略略35325210 52.看圖填空并畫圖?？磮D填空并畫圖。(1)體育館在鐘樓體育館在鐘樓()偏偏()()方向，距離是方向，距離是()m。(2)新華書店在鐘樓新華書店在鐘樓()偏偏()()方向，距離是方向，距離是()m。(3)人民廣場(chǎng)在鐘樓的西偏北人民廣場(chǎng)在鐘樓的西偏北45方方向，距離是向，距離是1200 m，請(qǐng)你在圖上，請(qǐng)你在圖上標(biāo)出來。標(biāo)出來。北北西西25900南南西西10300略略3.媛媛家在學(xué)校東偏北媛媛家在學(xué)校東偏北40方向方向500 m處，那么學(xué)校在處，那么學(xué)校在媛媛家媛媛家()40方向方向500 m處。處。A東偏北東偏北 B西偏北西偏北C西偏南西偏南 D南偏東南偏東 C作作 業(yè)業(yè) 從課后習(xí)題中選取從課后習(xí)題中選取。
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 2 圖形與幾何 第4課時(shí)圖形與位置 人教版(共22張PPT)
