精編國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大?？啤督逃ㄖ苹A(chǔ)》2021期末試題及答案（試卷號(hào)：2042）

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1、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大?？啤督逃ㄖ苹A(chǔ)》2021期末試題及答案（試卷號(hào)：2042） 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大?？啤督逃ㄖ苹A(chǔ)》2021期末試題及答案（試卷號(hào)：2042）一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1．教師資格證書(shū)在( )范圍內(nèi)有效。 A．全國(guó) B．省、自治區(qū)或直轄市 C．所轄區(qū) D．有華人的地區(qū) 2．在國(guó)家教育考試中作弊的，由( )宣布考試無(wú)效，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。 A．教育行政部門 B．學(xué)校 C．教師 D．學(xué)生會(huì) 3．根據(jù)行政訴訟法，以下

2、屬人民法院受案范圍的選項(xiàng)是( )。 A．某鄉(xiāng)人民政府作出動(dòng)員農(nóng)民種植彩色棉花的決定 B．大學(xué)根據(jù)《學(xué)位條例》拒絕頒發(fā)學(xué)位證書(shū)的行為 C．海洋行政執(zhí)法人員對(duì)周某使用的海域進(jìn)行面積復(fù)核測(cè)量 D．某行政機(jī)關(guān)對(duì)其工作人員張某作出處分決定的行為 4．屬于行政訴訟受案范圍的有( )。 A．具體行政行為 B．抽象行政行為 C．內(nèi)部防治行為 D．國(guó)防、外交行為 5．根據(jù)行政訴法的規(guī)定，人民法院在審理行政案件過(guò)程中遇到部門規(guī)章之間對(duì)同一事物的規(guī)定不一致時(shí)，由( )報(bào)請(qǐng)國(guó)務(wù)院裁決。 A．當(dāng)事人

3、 B．受理案件的法院 C．審理案件的法官 D．最高人民法院 6．教育法首先并主要體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，并最終決定于( )。 A．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B．上層建筑 C．物質(zhì)生活條件 D．法律意識(shí) 7．不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費(fèi)的，由( )限期核撥。 A．上級(jí)政府 B．同級(jí)政府 C．下級(jí)提請(qǐng)上級(jí)政府 D．教育機(jī)關(guān) 8．教育法律關(guān)系，是指教育法中規(guī)定的( )。 A．教育關(guān)系 B．權(quán)利義務(wù)關(guān)系 C．行政關(guān)系 D．教育教學(xué)活動(dòng)關(guān)系 9．對(duì)下列犯罪案件，一律不公

4、開(kāi)審理( )。 A．16周歲以上不滿18周歲的 B．17周歲以下的 C．18周歲以下的 D．14周歲以上不滿16周歲的 10．屬于行政復(fù)議范圍的事項(xiàng)有( )。 A．行政處分 B．行政機(jī)關(guān)對(duì)民事糾紛的調(diào)解 C．行政機(jī)關(guān)對(duì)其工作人員作出的崗位輪換的決定 D．行政機(jī)關(guān)作出的發(fā)放最低生活保障費(fèi)的決定 二、判斷題（每小題2分，共20分，請(qǐng)將答案的“對(duì)”與“錯(cuò)”寫(xiě)在括號(hào)中）11．教育法是依靠輿論、信念、習(xí)慣和教育保證實(shí)施的。(錯(cuò)) 12.侵占學(xué)校的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，可以給予治安處罰，但

5、不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。 (錯(cuò)) 13．對(duì)不按時(shí)入學(xué)或流失的適齡兒童，應(yīng)當(dāng)對(duì)他們本人進(jìn)行處罰。(錯(cuò)) 14．學(xué)校興辦的校辦產(chǎn)業(yè)由學(xué)校承擔(dān)民事責(zé)任。(錯(cuò)) 15．未成年學(xué)生取得的智力成果和榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)歸學(xué)校所有。(錯(cuò)) 16.學(xué)校對(duì)故意損害公物的學(xué)生，可以責(zé)令照價(jià)賠償，并給予一定數(shù)額的罰款。(錯(cuò)) 17．教師可以開(kāi)拆未成年學(xué)生的信件。(錯(cuò)) 18．對(duì)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的教師，學(xué)校有權(quán)予以解聘。(對(duì)) 19.學(xué)生有權(quán)“參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料”。 (對(duì) ) 20．對(duì)學(xué)校頒發(fā)辦學(xué)許可證，是一種非要式行政行為。(錯(cuò)) 三、填空題（每空1分，共

6、20分）21．教育法律是由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)或?qū)ｉT的立法機(jī)關(guān)制定的教育規(guī)范性文件。教育法律又分為教育基本法律、教育單行（也稱部門）法律。 22.按法律規(guī)范指出的“法的后果”，可以分為制裁性規(guī)范和獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范。 23.教育法的實(shí)施，是指教育法律規(guī)范在現(xiàn)實(shí)生活中的具體運(yùn)用和實(shí)現(xiàn). 24.教育行政執(zhí)法的基本原則為：依法行政、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、合理性原則。 25.教育行政機(jī)關(guān)是依憲法、組織法的規(guī)定而設(shè)置的，代表國(guó)家從事教育行政管理，行使國(guó)家教育行政職能的國(guó)家機(jī)關(guān)。 26.學(xué)校具有法人條件的，自批準(zhǔn)設(shè)立或者登記注冊(cè)之日起取得

7、法人資格。 27.學(xué)校的權(quán)利是指其在教育教學(xué)活動(dòng)中依法享有的權(quán)利。 28.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。 29.教師享有“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)”的權(quán)利。 30.學(xué)校對(duì)教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽(tīng)取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見(jiàn)。 31．在行政復(fù)議審理過(guò)程中，行政機(jī)關(guān)作出具體行政行為，必須遵循先取證、后裁決的程序，這是行政公正的基本原則。 四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共10分）32．簡(jiǎn)述教育法的遵守。

8、 答：(1)教育法的遵守是指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，國(guó)家公職人員和全體公民，按照教育法律規(guī)范要求，不得作某種行為，應(yīng)該作某種行為和可以作某種行為，使教育法得到實(shí)施。 (2)按照法律調(diào)整方式的不同，可以將教育法的遵守的形式分為權(quán)利的享用、積極義務(wù)的履行和禁令的遵守。 33．簡(jiǎn)述《教育法》所規(guī)定的學(xué)校的權(quán)利。 答：(1)按照章程自主管理學(xué)校權(quán)； (2)組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)； (3)招收學(xué)生或者其他受教育者； (4)對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分； (5)對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)

9、； (6)聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分； (7)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)； (8)拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉； (9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 五、論述題（10分）34．結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)學(xué)校法定權(quán)利的理解和認(rèn)識(shí)。 答：(1)學(xué)校的權(quán)利是指其在教育活動(dòng)中依法享有的權(quán)利，既學(xué)校在教育活動(dòng)中能夠作出或不作出一定行為，并要求相對(duì)人相應(yīng)作出或不作出一定行為的許可和保障，它為教育法所確認(rèn)、設(shè)定或保護(hù)。 (2)學(xué)校的權(quán)利有以下三個(gè)基本方面： ①?gòu)膶W(xué)校自身說(shuō)，它是教育機(jī)構(gòu)特有的基本的教育權(quán)，

10、是學(xué)校成為教育法律關(guān)系主體的前提。不享有教育權(quán)，也就意味著在法律上不享有實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的資格和能力，也即不成其為教育機(jī)構(gòu)。 ②從學(xué)校與國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系以及學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)所擔(dān)負(fù)培養(yǎng)人才的任務(wù)角度看，學(xué)校的教育權(quán)在許多方面是國(guó)家教育權(quán)的重要體現(xiàn)，在本質(zhì)上是一種公共權(quán)利。因此，學(xué)校行使此種權(quán)利時(shí)，必須符合國(guó)家和社會(huì)的公共利益，必須貫徹國(guó)家的教育方針，遵守法律和國(guó)家主管機(jī)關(guān)規(guī)定的條件與程序，不得根據(jù)自己的主觀意志濫用這種權(quán)利，也不得自行放棄和轉(zhuǎn)讓。 ③從學(xué)校與受教育者的關(guān)系角度看，學(xué)校的教育權(quán)是在教育活動(dòng)中與教育對(duì)象的一種管理、教育、教學(xué)的權(quán)利。

11、是一種與民事權(quán)利既有區(qū)別又有聯(lián)系的權(quán)利。區(qū)別在于民事主體可以根據(jù)自己的獨(dú)立意志，行使民事權(quán)利，甚至可以放棄某些民事權(quán)利。而學(xué)校是不能隨意放棄自己的教育權(quán)的。聯(lián)系之處主要表現(xiàn)在，教育機(jī)構(gòu)享有民事權(quán)利，特別是享有使用、管理財(cái)產(chǎn)和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的民事權(quán)利，本身也是行使教育權(quán)的一個(gè)具體體現(xiàn)，是進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)的保證。 六、案例分析題（20分）35.某高中學(xué)生李某和五六個(gè)伙伴一起在某中學(xué)的草場(chǎng)上踢球，李某當(dāng)時(shí)把守球門。突然間，球門轟的一聲倒塌，球門柱正好砸在他鼻梁處，將李某重重壓在下面，等120急救車趕到時(shí)，該生已停止了呼吸。請(qǐng)問(wèn)：學(xué)校是否有責(zé)任？為什么？ 答：(1)學(xué)校有責(zé)任 (2)根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律法規(guī)及教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》規(guī)定，學(xué)校有義務(wù)及時(shí)維修、檢修或者更換教育教學(xué)設(shè)施，保證校舍和教育教學(xué)設(shè)施達(dá)到安全使用的要求。我國(guó)《未成年人保護(hù)法》第16條規(guī)定：“學(xué)校不得使未成年人在危及人身安全、健康的校舍和其教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)”；《教育法》第73條規(guī)定：“明知校舍或教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任”。