《病句一面對兩面》PPT課件.ppt

上傳人:xian****812 文檔編號(hào):16088562 上傳時(shí)間:2020-09-18 格式:PPT 頁數(shù):6 大?。?19KB
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1、病句一面對兩面,1在國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布廳舉行的新聞發(fā)布會(huì)上,對媒體有關(guān)人民幣是否升值的提問,發(fā)言人給出了否定的答案。 2.我們的領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)是不是讓群眾滿意呢?答案是肯定的。 3.對于實(shí)施素質(zhì)教育能不能提高教育質(zhì)量又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的問題,我們的回答是肯定的。 4.對于實(shí)施素質(zhì)教育能不能提高教育質(zhì)量又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的問題,我們的回答是肯定的。 5.問他能不能來,他的回答是肯定的。 以上五句均正確。 考場作文要求學(xué)生使用規(guī)范語言,對“我暈”“我倒”等新詞酷語能否在考場作文中使用,會(huì)不會(huì)影響得分,我的回答是否定的。 錯(cuò)誤,前后矛盾,1.天安門廣場等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題,國家旅游局新聞

2、發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。 2.對于同學(xué)們有關(guān)今天是否放假的提問,我否認(rèn)了這一說法。 3.五月天在武漢演唱了一些抒情歌曲,對其演唱風(fēng)格是否由青春偶像轉(zhuǎn)為文藝的說法,其負(fù)責(zé)人瑪莎并不認(rèn)同。 4.中王李秀成臨刑前是不是很英勇呢?從一些記載上看,不是這樣的。 5.我們的領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)是不是讓群眾滿意呢?從媒體的報(bào)道看,并不是這樣的。 6.在黑龍江伊春空難事件中,飛機(jī)斷裂處的大的“緊急出口”,是否讓坐在中部的乘客生還概率加大,而坐在真正緊急出口的乘客生還概率是否更小?對此,民航專家予以否認(rèn)。 以上六句均錯(cuò)誤。,1作為一種道德標(biāo)準(zhǔn),“八榮八恥”積淀著中華民族傳統(tǒng)的道德內(nèi)涵,也折射出中華民族新時(shí)期的

3、道德追求,我們能否將我國建設(shè)成文明的社會(huì)主義強(qiáng)國將直接取決于對這一標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。 2. 第五次中美戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)對話于12月4日至5日在京舉行。鑒于這是布什任內(nèi)的最后一次中美對話,中美間的這種對話機(jī)制能否在奧巴馬政府得以延續(xù),中美將在哪些領(lǐng)域進(jìn)一步合作,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 3.4月初在倫敦召開的G20財(cái)長會(huì)議能否形成協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)方案,被認(rèn)為是影響近期全球金融市場走向的重要因素。 4今年世界杯足球賽英格蘭與德國的大戰(zhàn)中,英格蘭名將杰拉德一記遠(yuǎn)射攻破了對方大門,卻被判無效,導(dǎo)致英格蘭輸球,人們戲稱現(xiàn)在體育成績的好壞,竟要取決于裁判的判決了。,以上四句均正確,1投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人

4、員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。,好壞”“優(yōu)劣”“高低”都是兩方面,后文如果僅僅是“發(fā)展”的話,尚有快慢之分,而句中是“健康發(fā)展”只能是一方面,顯然無法同前面對應(yīng)。,2儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用,因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。,3、面對金融危機(jī),變壓力為動(dòng)力,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,是對黨駕馭復(fù)雜局面能力的考驗(yàn),是對黨執(zhí)政能力的考驗(yàn)。,前后不對應(yīng),應(yīng)在“變壓力為動(dòng)力”前加“能否”,“考驗(yàn)”含有“能否”兩個(gè)方面。,,此句正確。,1、對工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)系到工程的質(zhì)量。 2、公民能否遵紀(jì)守法,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。 3、是否解放思想,關(guān)系到改革開放的進(jìn)程。 4、“IT”業(yè)能否迅速發(fā)展并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批高水平的專業(yè)技術(shù)人才。,正,誤,正,誤,1、相關(guān)部門公布了19家存在大量低俗內(nèi)容的網(wǎng)站的名單,能否采取有力措施堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗風(fēng)蔓延,是保護(hù)未成人健康成長、推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展的關(guān)鍵。 2、三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后,我們認(rèn)識(shí)到乳制品質(zhì)量的提高將取決于企業(yè)是否規(guī)范生產(chǎn)和國家監(jiān)管是否得力。 3、中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展,從歷史的視角看,最重要的就是看現(xiàn)在的青年人將被教育培養(yǎng)成什么樣的人。,以上三句均錯(cuò)誤,

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