中考物理總復(fù)習(xí) 第一篇 考點(diǎn)聚焦 第2講 物態(tài)變化課件1

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1、第二講物態(tài)變化,陜西專用,1溫度:物體的 叫做溫度,測量溫度的工具是 。 2溫度計(jì):常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,溫度計(jì)的測溫物質(zhì)有____、____和____。溫度計(jì)上的符號(hào)“”表示 。 3溫度計(jì)的使用方法:A.估,估計(jì)被測物體的溫度;B.選,根據(jù)被測量溫度選用合適的溫度計(jì);C.看,看溫度計(jì)的量程和 ;D.放,玻璃泡與被測物體充分接觸,不能碰到容器底或壁;E.讀,等示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測物體,視線與液柱的 相平; F.記,測量結(jié)果由____和____組成。,冷熱程度,溫度計(jì),熱脹冷縮,水銀,酒精,煤油,攝氏溫度,分

2、度值,上表面,數(shù)值,單位,4物態(tài)變化:物質(zhì)存在的狀態(tài)有____、____和____, 物質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做 , 請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)內(nèi)標(biāo)出六種物態(tài)變化的名稱及吸、放熱情況: (升華、吸熱),固態(tài),液態(tài),氣態(tài),物態(tài)變化,5熔化和凝固:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化, 從____變成____的過程叫做凝固。 6熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):有固定熔化溫度的固體叫做晶體,沒有固定熔化溫度的固體叫做非晶體。 晶體熔化時(shí)的溫度叫做____,液體凝固成晶體時(shí)的溫度叫做 ,同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。,液態(tài),固態(tài),熔點(diǎn),凝固點(diǎn),7汽化方式:物體從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化。 汽化有兩種方式:__

3、__和____。 沸騰:液體沸騰的溫度叫做____,液體沸騰的過程中不斷吸熱,但溫度保持____,液體的沸點(diǎn)與液面上的____、液體含有的雜質(zhì)等有關(guān)。,蒸發(fā),沸騰,沸點(diǎn),不變,氣壓,8.液化方式:氣體液化通常有兩種方法: 和 , 氣體液化要____熱。,降低溫度,壓縮體積,放,9升華:物質(zhì)從____直接變成____叫做升華,升華____熱有致冷作用;凝華:物質(zhì)從____直接變成____叫凝華,凝華要____熱。生活中利用升華吸熱達(dá)到致冷。,固態(tài),氣態(tài),吸,氣態(tài),固態(tài),放,B,2(2015,陜西)對(duì)圖中的自然現(xiàn)象解釋正確的是( ),D,3(2013,陜西)初夏的早晨,院子里

4、的花兒在空氣中散發(fā)著淡淡清香,花朵上的露珠在陽光下晶瑩剔透,圖示的情景中,應(yīng)用物理知識(shí)分析正確的是( ) A花兒能散發(fā)出淡淡清香表明花兒在運(yùn)動(dòng) B陽光下,露珠的蒸發(fā)會(huì)加快 C露珠的形成過程是汽化現(xiàn)象 D露珠的形成過程要吸熱 4(2012,陜西)下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是( ) A山林中霧的形成B路面上水結(jié)冰 C河面上冰雪消融 D窗戶玻璃上冰花的形成,B,C,【例1】(2016,延安模擬)下列溫度值最接近實(shí)際的是() A健康成年人的體溫是39 B讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25 C洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60 D在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 【解析】A.正常情況下,人的體溫在3

5、7 左右,變化幅度很小,此選項(xiàng)不符合實(shí)際; B感覺舒適的溫度在25 左右,此選項(xiàng)符合實(shí)際; C洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40 左右,不可能達(dá)到60 。此選項(xiàng)不符合實(shí)際; D晶體凝固點(diǎn)與物質(zhì)種類有關(guān),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的凝固點(diǎn)是0 ,鹽水的凝固點(diǎn)要低一些。此選項(xiàng)不符合實(shí)際。,B,【歸納總結(jié)】此題考查我們對(duì)常見物體或環(huán)境溫度的認(rèn)識(shí),結(jié)合對(duì)生活的了解和攝氏度的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)。對(duì)物體溫度、長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測,是初中物理的基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的事物,如:體溫、氣溫、水的沸點(diǎn)、人的身高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思

6、考,必要時(shí)做出正確判斷。,【拓展練習(xí)1】(2016,廈門)據(jù)廈門市氣象部門發(fā)布的數(shù)據(jù),2016年1月25日,島內(nèi)東渡觀測站和同安蓮花鎮(zhèn)(海拔1050 m)觀測站測到的最低溫度,分別創(chuàng)下了廈門市島內(nèi)、外有氣象記錄以來的最低值。你認(rèn)為對(duì)應(yīng)的溫度分別是( ) A8.8 、0.1 B0.1 、8.8 C0.1 、8.8 D8.8 、0.1 ,B,【例2】(2016,孝感)下列“物態(tài)變化”與其吸熱、放熱的關(guān)系正確的是() A霜的形成是凝固現(xiàn)象,要吸熱 B冰化成水是熔化現(xiàn)象,要吸熱 C寒冷冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,要吸熱 D用“干冰”進(jìn)行人工降雨是利用“干冰”升華,要放熱 【解析】霜是空氣中的水

7、蒸氣遇冷由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成的冰晶;冰化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);“白氣”是口中呼出的氣流中的水蒸氣遇冷從氣態(tài)變成液態(tài)形成的小水滴;“干冰”是固態(tài)二氧化碳,在常溫常壓下極易由固態(tài)直接變成氣態(tài)。熔化、汽化、升華要吸熱,凝固、液化、凝華要放熱。 【答案】B,【歸納總結(jié)】判斷物態(tài)變化的方法:,【拓展練習(xí)2】(2016,廣州)將杯中的液態(tài)氮(沸點(diǎn)為196 )倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋。觀察到杯中液態(tài)氮沸騰,杯外壁出現(xiàn)白霜,則( ) A杯中液態(tài)氮放熱 B杯中液態(tài)氮溫度不斷上升 C杯中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持196 D白霜是空氣中水蒸氣液化形成的,C,【例3】(咸陽模擬)如圖所示四個(gè)實(shí)例中,與“霧凇”形成的物

8、態(tài)變化相同的是(),B,【解析】冬天,空氣中的水蒸氣驟然遇冷直接變成小冰晶附著在花草樹木上,就是霧凇,屬于凝華現(xiàn)象,山間的“云?!?,“云”是水蒸氣液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,A不符合題意;瓜葉上的“霜”屬于凝華現(xiàn)象,B符合題意;花草上的“露珠”是水蒸氣液化形成的小水珠,屬于液化現(xiàn)象,C不符合題意;江河的冰雪“消融”屬于熔化現(xiàn)象,D不符合題意。 【歸納總結(jié)】此題考查的是我們生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷。,【拓展練習(xí)3】(2016,漢臺(tái)區(qū)模擬)用飛機(jī)向云層噴灑干冰(固態(tài)CO2)是一種人工降雨的方法。以下列出幾個(gè)物態(tài)變化過程: a干冰迅速吸熱升華

9、;b.干冰吸熱熔化;c.云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴;d.云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;e.水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴;f.小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴。在這種人工降雨過程中,發(fā)生的物態(tài)變化過程為( ) Aa c Ba d f Cb c De,B,實(shí)驗(yàn)一探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律 1實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具是 和____。 2組裝器材時(shí)應(yīng)按 (填“從上到下”或“從下到上”)的順序進(jìn)行。 3水浴法的好處 使物質(zhì)均勻受熱;適當(dāng)減慢物質(zhì)熔化速度,便于觀察溫度變化規(guī)律。 4被加熱的物質(zhì)選用____(填“顆?!被颉胺勰?狀,好處是 。 5攪拌器的作用:

10、。 6石棉網(wǎng)的作用: 。 7溫度計(jì)正確使用方法和讀數(shù)。 8根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制固體熔化的溫度時(shí)間圖象,并得出相應(yīng)信息。 9實(shí)驗(yàn)結(jié)論:晶體熔化時(shí)有一定的熔化溫度即熔點(diǎn),而非晶體沒有熔點(diǎn),晶體熔化時(shí)要吸收熱量,但溫度保持不變;非晶體熔化時(shí)要吸熱,先變軟再變稠,再變稀,溫度一直在升高。,溫度計(jì),秒表,從下到上,粉末,粉末受熱均勻,使固體物質(zhì)受熱均勻,使燒杯受熱均勻,【例4】(2016,貴港)圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象。 (1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是________。 (2)冰在熔化過程中________(填“吸熱”“放熱

11、”或“既不吸熱也不放熱”),溫度不變。 (3)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是________,第2分鐘處于________態(tài)。 (4)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了________(填“A”或“B”) A. 尋找普遍規(guī)律B. 減小實(shí)驗(yàn)誤差,3,吸熱,0,固,A,【拓展練習(xí)4】 (1)應(yīng)選用顆粒____(填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn)。 (2)采用正確的實(shí)驗(yàn)裝置后,將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中,深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是 。 (3)由圖乙可以看出,冰在熔化前后,溫度上升快慢不相同, 其原因是 ,如果用相同質(zhì)量0 的冰和0 的水來冷卻食物,則____(填

12、“冰”或“水”)的效果比較好。,較小,試管不能接觸燒杯底部,冰和水的比熱容不同,冰,(4)圖乙中,BC階段物質(zhì)處于 (填“固體”“固液共存”或“液體”)狀態(tài);物體在B點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能____(填“大于”“小于”或“等于”)在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。 (5)若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是 試管中的水達(dá)到沸點(diǎn)后,與燒杯中的水不再發(fā)生熱傳遞,無法繼續(xù)吸熱,所以試管中的水不會(huì)再沸騰。,固液共存,小于,不會(huì),實(shí)驗(yàn)二探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn) 命題點(diǎn) 1實(shí)驗(yàn)中的測量工具是 和____。 2組裝器材時(shí)應(yīng)按照 (填“從上到下”或

13、“從下到上”)的順序。 3蓋在燒杯上帶孔的紙板的作用 減少熱量散失,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,同時(shí)使燒杯內(nèi)外大氣壓相等。 4溫度計(jì)的使用和讀數(shù)。 5如圖(a)是水 的氣泡情況,如圖(b)是水 (填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的氣泡情況。,溫度計(jì),秒表,從下到上,沸騰時(shí),沸騰前,6如何縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間? 使用初溫較高的水適當(dāng)減少水的質(zhì)量 使用酒精燈的外焰加熱給燒杯加蓋 7水的沸點(diǎn)低于100 的原因是什么? 當(dāng)?shù)貧鈮旱陀跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓 8撤去酒精燈后,水不能立即停止沸騰是由于 石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸騰點(diǎn),水可以繼續(xù)吸熱。 9根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制水沸騰時(shí)溫度時(shí)間圖象,并得出相關(guān)信息。 10實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水在沸騰時(shí)吸

14、熱,溫度保持不變。,【例5】(2016,淄博)小云用如圖所示裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。 (1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)(20 120 )、酒精溫度計(jì)(80 60 )、體溫計(jì)、寒暑表等不同種類的溫度計(jì),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是________。 (2)實(shí)驗(yàn)中,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示。 表示沸騰前氣泡上升情況的是圖________;水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實(shí)際上是________(填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”)。 (3)實(shí)驗(yàn)完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間, 原因是________________________。,自下而上,水銀溫度計(jì),甲,小水滴,石棉網(wǎng)的余溫仍高于水的沸點(diǎn),【拓展練習(xí)5】(1)實(shí)驗(yàn)中,小云發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的溫度為98 ,這說明此地的大氣壓____(填“大于”“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 (2)小云正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并總結(jié)得到水沸騰時(shí),溫度的特點(diǎn)是 溫度先升高,到達(dá)某一溫度后繼續(xù)加熱,溫度不變。 (3)若其他條件不變,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象是圖中的( ) AaBbCcDd,小于,C,

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