《高中化學(xué) 1_2 科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物課件 蘇教版選修51》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué) 1_2 科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物課件 蘇教版選修51(42頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物,專題一 認(rèn)識有機(jī)化合物,1,2,3,,,課前預(yù)習(xí)作業(yè),課堂對點(diǎn)訓(xùn)練,,課后提升訓(xùn)練,1. 能夠快速、微量、精確地測定相對分子質(zhì)量的物理方法是() A. 質(zhì)譜法B紅外光譜法 C. 紫外光譜法D 核磁共振氫譜法 解析:運(yùn)用質(zhì)譜法可以簡單、快速地測量有機(jī)化合物的相對分子質(zhì)量。 答案:A,2. 2014金華質(zhì)量調(diào)研核磁共振氫譜是測定有機(jī)分子結(jié)構(gòu)最有用的工具之一。在有機(jī)物分子中,不同的氫原子在核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)不同。根據(jù)峰值(信號)可以確定有機(jī)物中氫原子的種類。下列有機(jī)物分子中,在核磁共振氫譜中只給出一種峰(信號)的是() A. CH3OHBCH3CHCH2
2、C. CH3COOHD CH3COCH3,解析:“核磁共振氫譜中只給出一種峰”說明該分子中的H原子都是等效的,D項(xiàng)中2個(gè)甲基連在同一個(gè)羰基上,6個(gè)H原子都是等效的。 答案:D,3. 某有機(jī)物完全燃燒,生成的水蒸氣和CO2的物質(zhì)的量之比為11,由此可以得出的結(jié)論是() A. 分子中碳原子、氫原子個(gè)數(shù)之比為11 B. 該有機(jī)物中必含有氧元素 C. 該有機(jī)物中必定不含氧元素 D. 無法確定該有機(jī)物中是否含有氧元素,解析:由題意可知,該有機(jī)物中碳原子、氫原子個(gè)數(shù)之比為N(C)N(H)12,故A錯(cuò)誤;生成物中的氧元素可能來自有機(jī)物,也可能來自O(shè)2,故B、C均錯(cuò)誤,D正確。 答案:D,4. 設(shè)H的質(zhì)荷比為
3、1,某有機(jī)物樣品的質(zhì)荷比如圖所示(假設(shè)離子均帶一個(gè)單位正電荷,信號強(qiáng)度與該離子的多少有關(guān)),則該有機(jī)物可能是() A. 甲醇(CH3OH) B甲烷 C. 丙烷 D 乙烯 解析:從題圖中可看出其右邊最高峰質(zhì)荷比為16,是H質(zhì)荷比的16倍,即其相對分子質(zhì)量為16,為甲烷。 答案:B,,5. 二甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學(xué)方法及物理方法,下列鑒別方法中不能對二者進(jìn)行鑒別的是() A. 利用金屬鈉或者金屬鉀 B. 利用質(zhì)譜法 C. 利用紅外光譜法 D. 利用核磁共振氫譜 解析:質(zhì)譜法可快速、精確的測定相對分子質(zhì)量,但二甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體,二者相對分子質(zhì)量相同,故不能鑒別。 答案:B,6
4、. 某含氧有機(jī)物中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%,該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式是________,結(jié)合該有機(jī)物的質(zhì)譜圖,該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為________,分子式為________。,,解析:鑒定有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)可用紅外光譜法或核磁共振氫譜法。 (1)中有CH鍵、CO鍵、CO鍵、OH鍵,四個(gè)振動(dòng)吸收,有“CH3”、“OH”兩類氫,應(yīng)有兩個(gè)峰。 同理(2)中有CH、CO、CO三個(gè)振動(dòng)吸收,有兩個(gè)峰。 答案:紅外光譜核磁共振氫譜(1)42(2)32,8. 某有機(jī)物蒸汽對H2的相對密度為23,其中C、H、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為52.17%、13.05%、34.78%。 (1)該有機(jī)物的實(shí)
5、驗(yàn)式為________,分子式為________,可能的結(jié)構(gòu)簡式為________和________。 (2)實(shí)驗(yàn)測得4.6 g該有機(jī)物與足量鈉反應(yīng),放出氣體1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為________。,答案:(1)C2H6OC2H6OCH3CH2OHCH3OCH3(2)CH3CH2OH,1. 2014鹽城月考某有機(jī)物3.0 g完全燃燒后,生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水,則該有機(jī)物中 () A只含有C、H兩種元素 B只含有C、O兩種元素 C含有C、H、O三種元素 D一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素,解析:燃燒后的產(chǎn)物只有CO2和H2O,可見該有機(jī)物必含有碳、氫
6、兩元素,也可能含有氧元素。n(CO2)0.1 mol,n(H2O)0.15 mol,碳、氫元素的總質(zhì)量為1.2 g0.3 g1.5 g<3.1 g,說明有機(jī)物中碳、氫、氧三種元素同時(shí)存在。 答案:C,答案:C,3. 驗(yàn)證某有機(jī)物屬于烴,應(yīng)完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是() A. 只需測定分子中C、H原子個(gè)數(shù)之比 B. 只要證明其完全燃燒的產(chǎn)物只有H2O和CO2 C. 只需測定其燃燒產(chǎn)物中H2O與CO2的物質(zhì)的量之比 D. 測定該試樣的質(zhì)量及試樣完全燃燒后生成CO2和H2O的質(zhì)量,解析:通過產(chǎn)物中生成CO2和H2O確定有機(jī)物中含C和H兩種元素,再通過有機(jī)物樣品質(zhì)量等于C和H兩種元素質(zhì)量得出樣品中不含氧元素,可
7、確定樣品為烴。 答案:D,4. 下列實(shí)驗(yàn)式中,沒有相對分子質(zhì)量就可以確定分子式的是() CH3CHCH2C2H5 A. B C. D ,解析:實(shí)驗(yàn)式為CH3的物質(zhì)只有乙烷,故可以確定分子式。實(shí)驗(yàn)式為CH的物質(zhì)可以為炔烴或苯等,故不能確定。實(shí)驗(yàn)式為CH2的物質(zhì)可以為烯烴類的物質(zhì)。故不能確定。實(shí)驗(yàn)式為C2H5的物質(zhì)只能為丁烷。故選擇D選項(xiàng)。 答案:D,5. 1體積某烴的蒸氣完全燃燒生成的CO2比水蒸氣少1體積(在同溫同壓下測定),0.1 mol該烴完全燃燒的產(chǎn)物被堿石灰吸收,堿石灰增重39 g,求該烴的分子式。,答案:C6H14,6. 下列化合物分子,在核磁共振氫譜圖中能給出三種信號峰的是(),解
8、析:在核磁共振氫譜圖中有三種信號峰說明該化合物中有三類氫,C選項(xiàng)符合。 答案:C,7. 某物質(zhì)在質(zhì)譜儀中的最大質(zhì)荷比為62,該物質(zhì)的核磁共振氫譜吸收峰共有2組,紅外吸收峰表明有OH鍵和CH鍵。下列物質(zhì)符合的是() A. CH3COOHBCH3OCH2OH C. CH2OHCH2OHD CH3OCH3,解析:A選項(xiàng)CH3COOH中有2種位置的H原子,存在OH 鍵和CH鍵,但相對分子質(zhì)量為60,故A不選;B選項(xiàng)CH3OCH2OH存在OH鍵和CH鍵,相對分子質(zhì)量為62,但存在3種H原子,故B不選;C選項(xiàng) CH2OHCH2OH中有2種位置的H原子,存在OH鍵和CH鍵,相對分子質(zhì)量為62,符合題意,故選
9、C;D選項(xiàng) CH3OCH3中只有1種H原子,不存在OH鍵,相對分子質(zhì)量為46,故D不選。 答案:C,8. 已知某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(),,A. 由紅外光譜可知,該有機(jī)物中至少含有三種不同的化學(xué)鍵 B. 由核磁共振氫譜可知,該有機(jī)物分子中有三種不同的氫原子且個(gè)數(shù)比為123 C. 僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù) D. 若A的化學(xué)式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡式為 CH3OCH3,解析:由A的紅外光譜可知,A中至少含有CO、CH、OH三種不同的化學(xué)鍵,A項(xiàng)正確;由核磁共振氫譜可知,其分子中含有三種不同的氫原子,峰的面積之比等于其個(gè)數(shù)比,但不能確定其具體個(gè)數(shù),故B、C正確;CH3OCH3分子中只有一種氫原子,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D,解析:CH3COOH與CH3CH2OH發(fā)生酯化時(shí), CH3COOH脫去OH,而CH3CH2OH脫去H,故,10. 同位素示蹤法研究化學(xué)反應(yīng),運(yùn)用了同位素的() A. 化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)相同 B. 化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)不同 C. 化學(xué)性質(zhì)不同,物理性質(zhì)相同 D. 化學(xué)性質(zhì)不同,物理性質(zhì)不同,解析:同位素就是質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子的互稱,同位素示蹤法研究化學(xué)反應(yīng)正是利用同位素的化學(xué)性質(zhì)相似,可發(fā)生相同的化學(xué)反應(yīng),再利用其物理性質(zhì)不同,檢驗(yàn)出元素的去向。 答案:B,