《高中生物 4_2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修22》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中生物 4_2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修22（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂?根據(jù)DNA復(fù)制、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程，畫(huà)一張遺傳信息的傳遞方向圖。,動(dòng)動(dòng)手,2、中心法則的概念,1、中心法則圖解,表示遺傳信息的傳遞規(guī)律（流動(dòng)方向）的過(guò)程圖,,轉(zhuǎn)錄,,DNA,RNA,,翻譯,蛋白質(zhì),一、中心法則的提出及其發(fā)展,復(fù)制,1957年克里克的預(yù)測(cè),資料分析,1、1965年，科學(xué)家在RNA病毒里發(fā)現(xiàn)了一種RNA復(fù)制酶，像DNA復(fù)制酶能對(duì)DNA進(jìn)行復(fù)制一樣，RNA復(fù)制酶能對(duì)RNA進(jìn)行復(fù)制。,2、1970年，科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶，它能以RNA為模板合成DNA。,3、1982年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瘋牛病是由一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)在腦細(xì)胞內(nèi)大量增殖引起的。這
2、種因錯(cuò)誤折疊而形成的結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)，可能促使與其具有相同氨基酸序列的蛋白質(zhì)發(fā)生同樣的折疊錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致大量結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)形成。,歷史的步伐,,轉(zhuǎn)錄,,DNA,,RNA,,翻譯,蛋白質(zhì),,逆轉(zhuǎn)錄,中心法則實(shí)質(zhì)蘊(yùn)涵著______和________這兩類(lèi)生物大分子之間的相互______和相互作用。,核酸,蛋白質(zhì),聯(lián)系,復(fù)制,基因、蛋白質(zhì)與性狀有何關(guān)系？,復(fù)制,3、中心法則的發(fā)展,,DNA中插入了一段外來(lái)的DNA序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因,,淀粉分支酶不能正常合成,,蔗糖不合成為淀粉，蔗糖含量升高,,淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮（性狀：皺粒）,編碼淀粉分支酶的基因正常,,淀粉分支酶正常
3、合成,,蔗糖合成為淀粉，淀粉含量升高,,淀粉含量高，有效保留水分，豌豆顯得圓鼓鼓（性狀：圓粒）,事例1,二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,人的白化病,控制酶形成的基因異常,控制酶形成的基因正常,,酪氨酸酶不能正常合成,,酪氨酸酶正常合成,,酪氨酸不能轉(zhuǎn)化為黑色素,,酪氨酸能轉(zhuǎn)化為黑色素,,缺乏黑色素為白化病,,膚色表現(xiàn)正常,事例2,由這二個(gè)實(shí)例大家可以總結(jié)出什么共同點(diǎn)？,結(jié)論：基因通過(guò)控制酶或激素的合成來(lái)控制代謝的過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀.,m,氨基酸,結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì),正常,異常,纈氨酸,谷氨酸,,,,,,,事例3,囊性纖維病,CFTR基因缺失了3個(gè)堿基,,結(jié)構(gòu)蛋白(CFTR蛋白)異常，導(dǎo)致功能異常
4、,,患者支氣管內(nèi)黏液增多,,黏液清除困難，細(xì)菌繁殖，肺部感染,治療方法基因治療,事例4,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系是,,,,基因,,結(jié)構(gòu)蛋白,,細(xì)胞結(jié)構(gòu),,生物性狀,,酶或激素,,細(xì)胞代謝,,生物性狀,,蛋白質(zhì),直接控制,間接控制,總之：a.生物性狀主要是由蛋白質(zhì)體現(xiàn) b.蛋白質(zhì)的合成又受基因的控制 所以：生物的性狀是由基因控制的,表現(xiàn)型 = 基因型 + 環(huán)境,基因與性狀的關(guān)系是不是簡(jiǎn)單的1對(duì)1關(guān)系？,人的身高、血壓、智力、長(zhǎng)相、記憶力、性格、自尊、對(duì)社會(huì)的態(tài)度等可能是由多個(gè)基因決定的，后天營(yíng)養(yǎng)和鍛煉也很重要。,基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，這種相互作用形成了
5、一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。,三、生物體性狀與多基因的因素,DNA的分布,（所以說(shuō)，染色體是DNA的主要載體）,例：線(xiàn)粒體肌病,,,,,,,,,,,,3、特點(diǎn)： （1）細(xì)胞質(zhì)遺傳________孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律 （2）后代只表現(xiàn)出______的性狀,1、概念：______和______等細(xì)胞質(zhì)中含有的DNA中的基因。,2、常見(jiàn)?。壕€(xiàn)粒體腦肌?。ū憩F(xiàn)為身材矮小、多毛、頭痛、肌無(wú)力、運(yùn)動(dòng)誘發(fā)嘔吐、癲癇發(fā)作、再發(fā)性腦損傷，并引起偏癱、偏語(yǔ)）,4、原因：受精過(guò)程中，受精卵的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自母親的卵細(xì)胞.,線(xiàn)粒體,葉綠體,不符合,母本,四、細(xì)胞質(zhì)基因,5、細(xì)胞質(zhì)基因與細(xì)胞核基因的區(qū)別
6、,葉綠體、線(xiàn)粒體,細(xì)胞核中,否，DNA分子裸露,與蛋白質(zhì)合成為染色體,少,多,母系遺傳,遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律,半自主復(fù)制 轉(zhuǎn)錄、翻譯,復(fù)制 轉(zhuǎn)錄、翻譯,1、揭示生物體內(nèi)遺傳信息傳遞一般規(guī)律的是（ ） A基因的遺傳定律 B堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 C中心法則 D自然選擇學(xué)說(shuō),C,2果蠅長(zhǎng)翅對(duì)殘翅顯性。用一定高溫處理長(zhǎng)翅 基因純合子的幼蟲(chóng)，其發(fā)育為成蟲(chóng)后，翅膀表現(xiàn) 為殘翅。下列解釋錯(cuò)誤的是：（ ）。 A翅膀基因在幼蟲(chóng)階段就已經(jīng)開(kāi)始表達(dá) B高溫下相關(guān)蛋白質(zhì)活性下降 C這種長(zhǎng)翅個(gè)體的基因型已經(jīng)變?yōu)殡s合子 D表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,C,3美國(guó)德克薩斯州科學(xué)家在2002年2月14日宣布，他們已經(jīng)培育出
7、世界上第一只克隆貓。這只名為CC的小貓毛色花白，看上去完全不像生養(yǎng)它的花斑貓媽媽?zhuān)膊煌耆駷樗峁┘?xì)胞核的基因媽媽。對(duì)該克隆貓毛色的解釋合理的是：（ ） （1）發(fā)生了基因重組所造成的結(jié)果 （2）提供卵細(xì)胞的雌貓細(xì)胞質(zhì)基因表達(dá)的結(jié)果 （3）表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果 （4）生養(yǎng)它的花斑貓媽媽的基因表達(dá)的結(jié)果 A（1） B（2）（3） C（2）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）,B,,4、甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由非同源染色體上的兩個(gè)相對(duì)基因共同控制，只有當(dāng)同時(shí)存在兩個(gè)顯性基因（A和B）時(shí)，花中的紫色素才能合成，下列說(shuō)法正確的（ ） A一種性狀只能由一種基因控制 B基因在控制生物體的性狀上是互不干擾的 C每種性狀都是由兩個(gè)基因控制的 D基因之間存在著相互作用,D,,5、如下圖是設(shè)想的一條生物合成途徑的示意圖。若將缺乏此途徑中必需的某種酶的微生物置于含X的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)微生物內(nèi)有大量的M和L，但沒(méi)有Z，試問(wèn)基因突變影響到哪種酶（ ）,M,A、 E酶 B、B酶 C、 C酶 D、A酶和D酶,C,,祝同學(xué)們：,心想事成,
高中生物 4_2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修22
