2015-2016年石家莊市藁城區(qū)七年級上期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc
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2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本題共10個小題,每小題3分,共30分) 1.﹣的絕對值是( ?。? A.﹣ B. C.2 D.﹣2 2.用科學(xué)記數(shù)法表示8450億為( ?。? A.0.845×104億 B.8.45×103億 C.8.45×104億 D.84.5×102億 3.單項式的次數(shù)是( ) A.2 B.3 C.5 D.6 4.下列計算正確的是( ?。? A.5a+2a=7a2 B.5a﹣2b=3ab C.5a﹣2a=3 D.﹣ab3+2ab3=ab3 5.如圖所示的四條射線中,表示南偏西60°的是( ?。? A.射線OA B.射線OB C.射線OC D.射線OD 6.將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓錐的是( ?。? A. B. C. D. 7.把彎曲的河道改直,這樣能縮短航程,這樣做的道理是( ) A.兩點確定一條直線 B.兩點之間線段最短 C.線段有兩個端點 D.線段可以比較大小 8.若2是關(guān)于x的方程x+a=﹣1的解,則a的值為( ) A.0 B.2 C.﹣2 D.﹣6 9.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式成立的是( ?。? A.b﹣a>0 B.﹣b>0 C.a(chǎn)>﹣b D.﹣ab<0 10.一張試卷只有25道選擇題,做對一題得4分,做錯1題倒扣1分,某學(xué)生做了全部試題共得70分,他做對了( ?。┑李}. A.17 B.18 C.19 D.20 二、填空題(本題共10個小題,每小題3分,共30分) 11.小于﹣3.8的最大整數(shù)是 ?。? 12.若∠α=20°40′,則∠α的補角的大小為 ?。? 13.若代數(shù)式x﹣y的值為3,則代數(shù)式2x﹣3﹣2y的值是 . 14.若ax﹣3b3與﹣3ab2y﹣1是同類項,則x= ,y= ?。? 15.商店上月收入為a元,本月比上月的2倍還多8元,本月的收入為 元(用含a的式子表示). 16.如圖,延長線段AB到點C,使BC=AB,D為AC的中點,DB=6,則線段AB= ?。? 17.如圖,點A,O,B在同一條直線上,∠COD=2∠COB,若∠COB=20°15′,則∠AOD的度數(shù)為 . 18.某商品先按批發(fā)價a元提高10%零售,后又按零售價降低5%進行促銷,則它促銷的單價是 ?。? 19.已知關(guān)于x的方程kx=11﹣x有正整數(shù)解,則整數(shù)k的值為 . 20.填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,m的值是 三、解答題(本題共6個小題,共60分) 21.計算: (1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15; (2)(﹣)×(﹣8)+(﹣6)÷(﹣)2. 22.解方程: (1)3x﹣7(x﹣1)=3+2(x+3) (2)+1=. 23.(1)計算:﹣2a﹣[a﹣2(a﹣b)]﹣b (2)先化簡,再求值:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=,y=﹣2. 24.如圖,直線AB與CD相交于點O,OF是以O(shè)為端點的射線. (1)用量角器和直尺畫∠EOD=∠BOF(點E在∠AOD的內(nèi)部). (2)若∠COF=90°,在(1)中,求∠AOE的大?。? 25.小剛和小強從A、B兩地同時出發(fā),小剛騎自行車,小強步行,沿同一條路線相向勻速而行,出發(fā)后2h兩人相遇,相遇時小剛比小強多行進24km,相遇后0.5h小剛到達B地,兩人的行進速度分別是多少?相遇后經(jīng)過多少時間小強到達A地? 26.某市城市居民用電收費方式有以下兩種: (甲)普通電價:全天0.53元/度; (乙)峰谷電價:峰時(早8:00﹣晚21:00)0.56元/度;谷時(晚21:00﹣早8:00)0.36元/度. 估計小明家下月總用電量為200度. (1)若其中峰時電量為50度,則小明家按照哪種方式付電費比較合適?能省多少元? (2)到下月付費時,小明發(fā)現(xiàn)那月總用電量為200度,用峰谷電費付費方式比普通電價付費方式省了14元,求那月的峰時電量為多少度? 四、附加題:(滿分0分,可加入總分,但總分不能超過120分) 27.用“☆”定義一種新運算:對于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a☆b=ab2+2ab+a. 如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16. (1)求(﹣2)☆3的值; (2)若(☆3)☆(﹣)=8,求a的值; (3)若2☆x=m,(x)☆3=n(其中x為有理數(shù)),試比較m,n的大?。? 2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本題共10個小題,每小題3分,共30分) 1.﹣的絕對值是( ) A.﹣ B. C.2 D.﹣2 【考點】絕對值. 【分析】根據(jù)一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)進行解答即可. 【解答】解:|﹣|=, 故選:B. 【點評】本題考查的是絕對值的性質(zhì),掌握一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0是解題的關(guān)鍵. 2.用科學(xué)記數(shù)法表示8450億為( ) A.0.845×104億 B.8.45×103億 C.8.45×104億 D.84.5×102億 【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù). 【解答】解:8450億元用科學(xué)記數(shù)法表示為8.45×103億, 故選:B. 【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值. 3.單項式的次數(shù)是( ?。? A.2 B.3 C.5 D.6 【考點】單項式. 【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)的概念求解. 【解答】解:單項式的次數(shù)為2+3=5. 故選C. 【點評】本題考查了單項式的知識,一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù). 4.下列計算正確的是( ?。? A.5a+2a=7a2 B.5a﹣2b=3ab C.5a﹣2a=3 D.﹣ab3+2ab3=ab3 【考點】合并同類項. 【分析】根據(jù)合并同類項:系數(shù)相加字母部分不變,可得答案. 【解答】解:A、系數(shù)相加字母部分不變,故A錯誤; B、不是同類項不能合并,故B錯誤; C、系數(shù)相加字母部分不變,故C錯誤; D、系數(shù)相加字母部分不變,故D正確; 故選:D. 【點評】本題考查了合并同類項,合并同類項是系數(shù)相加字母部分不變. 5.如圖所示的四條射線中,表示南偏西60°的是( ?。? A.射線OA B.射線OB C.射線OC D.射線OD 【考點】方向角. 【分析】根據(jù)方向角的概念進行解答即可. 【解答】解:由圖可知,射線OC表示南偏西60°. 故選C. 【點評】本題考查的是方向角,熟知用方位角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方位角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西是解答此題的關(guān)鍵. 6.將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓錐的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】點、線、面、體. 【分析】從運動的觀點來看點動成線,線動成面,面動成體,直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓錐. 【解答】解:A、繞軸旋轉(zhuǎn)一周可得到圓臺,故此選項錯誤; B、繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓臺,故此選項錯誤; C、繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓柱,故此選項錯誤; D、繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓錐,故此選項正確; 故選:D. 【點評】此題主要考查了點線面體,關(guān)鍵是掌握面動成體. 7.把彎曲的河道改直,這樣能縮短航程,這樣做的道理是( ?。? A.兩點確定一條直線 B.兩點之間線段最短 C.線段有兩個端點 D.線段可以比較大小 【考點】線段的性質(zhì):兩點之間線段最短. 【分析】根據(jù)線段的性質(zhì),兩點之間線段最短解答. 【解答】解:把彎曲的河道改直,這樣能縮短航程的道理是:兩點之間線段最短. 故選B. 【點評】本題考查了線段的性質(zhì),熟記兩點之間線段最短是解題的關(guān)鍵. 8.若2是關(guān)于x的方程x+a=﹣1的解,則a的值為( ) A.0 B.2 C.﹣2 D.﹣6 【考點】一元一次方程的解. 【專題】計算題. 【分析】把x=2代入方程計算即可求出a的值. 【解答】解:把x=2代入方程得:1+a=﹣1, 解得:a=﹣2, 故選C 【點評】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值. 9.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式成立的是( ?。? A.b﹣a>0 B.﹣b>0 C.a(chǎn)>﹣b D.﹣ab<0 【考點】數(shù)軸. 【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù):原點左邊的數(shù)小于零,原點右邊的數(shù)大于零,可得a、b的大小,根據(jù)有理數(shù)的運算,可得答案. 【解答】解:A、由大數(shù)減小數(shù)得正,得b﹣a>0,故A正確; B、b>0,﹣b<0,故B錯誤; C、由|b|<|a|,得a<﹣b,故C錯誤; D、由ab異號得,ab<0,﹣ab>0,故D錯誤; 故選:A. 【點評】本題考查了數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點表示的數(shù):原點左邊的數(shù)小于零,原點右邊的數(shù)大于零,得出a、b的大小是解題關(guān)鍵. 10.一張試卷只有25道選擇題,做對一題得4分,做錯1題倒扣1分,某學(xué)生做了全部試題共得70分,他做對了( ?。┑李}. A.17 B.18 C.19 D.20 【考點】二元一次方程組的應(yīng)用. 【分析】首先假設(shè)做對x道題,做錯y道題.等量關(guān)系:①共25道選擇題;②一共得70分. 【解答】解:設(shè)做對了x道,做錯了y道, 則, 解得. 即答對了19道. 故選:C. 【點評】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是弄清題意,找到合適的等量關(guān)系.難點是設(shè)出相應(yīng)的未知數(shù). 二、填空題(本題共10個小題,每小題3分,共30分) 11.小于﹣3.8的最大整數(shù)是 ﹣4?。? 【考點】有理數(shù)大小比較. 【分析】根據(jù)負數(shù)大小比較法則,兩負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小,得出整數(shù)是負數(shù),且絕對值比3.8大,即可求出答案. 【解答】解:小于﹣3.8的最大整數(shù)是﹣4. 故答案為:﹣4. 【點評】本題考查有理數(shù)大小的比較及數(shù)形結(jié)合的思想方法,是一道比較簡單的題目. 12.若∠α=20°40′,則∠α的補角的大小為 159°20′?。? 【考點】余角和補角;度分秒的換算. 【分析】根據(jù)∠α的補角=180°﹣∠α,代入求出即可. 【解答】解:∵∠α=20°40′, ∴∠α的補角=180°﹣20°40′=159°20′, 故答案為:159°20′. 【點評】本題考查了度、分、秒之間的換算,補角的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力,注意:已知∠A,則∠A的補角=180°﹣∠A. 13.若代數(shù)式x﹣y的值為3,則代數(shù)式2x﹣3﹣2y的值是 3?。? 【考點】代數(shù)式求值. 【專題】計算題. 【分析】原式變形后,把x﹣y=3代入計算即可求出值. 【解答】解:∵x﹣y=3, ∴原式=2(x﹣y)﹣3=6﹣3=3, 故答案為:3 【點評】此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 14.若ax﹣3b3與﹣3ab2y﹣1是同類項,則x= 4 ,y= 2?。? 【考點】同類項. 【分析】根據(jù)同類項的概念求解. 【解答】解:∵4ax﹣3b3與﹣3ab2y﹣1是同類項, ∴x﹣3=1,3=2y﹣1, 解得;x=4,y=2. 故答案為:4,2. 【點評】本題考查了同類項的知識,注意掌握同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同. 15.商店上月收入為a元,本月比上月的2倍還多8元,本月的收入為 2a+8 元(用含a的式子表示). 【考點】列代數(shù)式. 【專題】推理填空題. 【分析】根據(jù)商店上月收入為a元,本月比上月的2倍還多8元,可以得到本月收入是多少,本題得以解決. 【解答】解:∵商店上月收入為a元,本月比上月的2倍還多8元, ∴本月的收入為:(2a+8)元, 故答案為:2a+8. 【點評】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出正確的代數(shù)式. 16.如圖,延長線段AB到點C,使BC=AB,D為AC的中點,DB=6,則線段AB= 15 . 【考點】兩點間的距離. 【專題】計算題. 【分析】由于BC=AB,若設(shè)BC=x,則AB=5x,所以AC=AB+BC=6x,再由D為AC的中點得到CD=AC=3x,于是BD=CD﹣BC=2x,即2x=6,解得x=3,然后計算5x即可. 【解答】解:設(shè)BC=x,則AB=5x, ∴AC=AB+BC=6x, ∵D為AC的中點, ∴CD=AC=3x, ∴BD=CD﹣BC=3x﹣x=2x, ∴2x=6,解得x=3, ∴AB=5x=15. 故答案為15. 【點評】本題考查了兩點間的距離:連接兩點間的線段的長度叫兩點間的距離.距離是一個量,有大小,區(qū)別于線段,線段是圖形.線段的長度才是兩點的距離.會利用代數(shù)法解決求線段長的問題. 17.如圖,點A,O,B在同一條直線上,∠COD=2∠COB,若∠COB=20°15′,則∠AOD的度數(shù)為 119°15′?。? 【考點】角的計算;度分秒的換算. 【專題】計算題;數(shù)形結(jié)合;線段、角、相交線與平行線. 【分析】根據(jù)∠COD=2∠COB、∠COB=20°15′可先求出∠BOD,再由∠AOD=∠AOB﹣∠BOD可求得. 【解答】解:∵∠COD=2∠COB,∠COB=20°15′, ∴∠COD=2×20°15′=40°30′, ∴∠BOD=∠COD+∠BOC=20°15′+40°30′=60°45′, 又∵點A,O,B在同一條直線上, ∴∠AOD=∠AOB﹣∠BOD =180°﹣60°45′ =179°60′﹣60°45′ =119°15′. 故答案為:119°15′. 【點評】本題主要考查角的計算能力,熟練進行角的運算和角度的換算是根本要求,屬基礎(chǔ)題. 18.某商品先按批發(fā)價a元提高10%零售,后又按零售價降低5%進行促銷,則它促銷的單價是 元 . 【考點】列代數(shù)式. 【專題】探究型. 【分析】根據(jù)某商品先按批發(fā)價a元提高10%零售,后又按零售價降低5%進行促銷,可以得到它促銷的單價的代數(shù)式,然后化到最簡,即可解答本題. 【解答】解:∵某商品先按批發(fā)價a元提高10%零售,后又按零售價降低5%進行促銷, ∴它促銷的單價是:a×(1+10%)(1﹣95%)=a××=元, 故答案為:元. 【點評】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出正確的代數(shù)式. 19.已知關(guān)于x的方程kx=11﹣x有正整數(shù)解,則整數(shù)k的值為 0或10 . 【考點】一元一次方程的解. 【分析】先求得方程的解(含k的式子表示),然后根據(jù)方程的解為正整數(shù)可求得k的值. 【解答】解:移項得:kx+x=11. 合并同類項得:x(k+1)=11. 系數(shù)化為1得:x=. ∵方程有正整數(shù)解, ∴k+1=11或k+1=1. 解得;k=10或k=0. 故答案為:0或10. 【點評】本題主要考查的是一元一次方程的解,根據(jù)方程有正整數(shù)解得到k+1=11或k+1=1是解題的關(guān)鍵. 20.填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,m的值是 8 【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 【專題】推理填空題;規(guī)律型;猜想歸納;實數(shù). 【分析】觀察前四個正方形規(guī)律是:左上、左下、右上三個數(shù)是連續(xù)的三個偶數(shù),右下=左上×左下+右上,可得m的值. 【解答】解:由前四個正方形內(nèi)數(shù)的規(guī)律可知: 每個正方形左上、左下、右上三個數(shù)是連續(xù)的三個偶數(shù), 故第五個正方形左下和右上兩數(shù)分別為:﹣2,0. 而每個正方形右下的數(shù)=左上的數(shù)×左下的數(shù)+右上的數(shù), 故m=(﹣4)×(﹣2)+0=8. 故答案為:8. 【點評】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納問題的能力,觀察四個正方形得出規(guī)律解決問題,屬中檔題. 三、解答題(本題共6個小題,共60分) 21.計算: (1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15; (2)(﹣)×(﹣8)+(﹣6)÷(﹣)2. 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【專題】計算題. 【分析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果; (2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15=30﹣22=8; (2)原式=4﹣54=﹣50. 【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 22.解方程: (1)3x﹣7(x﹣1)=3+2(x+3) (2)+1=. 【考點】解一元一次方程. 【專題】計算題;一次方程(組)及應(yīng)用. 【分析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解; (2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解. 【解答】解:(1)去括號,得3x﹣7x+7=3+2x+6, 移項、合并同類項,得﹣x=2, 系數(shù)化為1,得x=﹣2; (2)去分母,得2(5x﹣7)+12=3(3x﹣1), 去括號,得10x﹣14+12=9x﹣3, 移項、合并同類項,得x=﹣1. 【點評】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 23.(1)計算:﹣2a﹣[a﹣2(a﹣b)]﹣b (2)先化簡,再求值:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=,y=﹣2. 【考點】整式的加減—化簡求值. 【專題】計算題;整式. 【分析】(1)原式去括號合并即可得到結(jié)果; (2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值. 【解答】解(1)原式=﹣2a﹣a+2a﹣2b﹣b=﹣a﹣3b; (2)原式=x﹣x+y2﹣x+y2=﹣x+y2, 當(dāng)x=,y=﹣2時,原式=﹣+4=. 【點評】此題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 24.如圖,直線AB與CD相交于點O,OF是以O(shè)為端點的射線. (1)用量角器和直尺畫∠EOD=∠BOF(點E在∠AOD的內(nèi)部). (2)若∠COF=90°,在(1)中,求∠AOE的大?。? 【考點】對頂角、鄰補角. 【分析】(1)根據(jù)題意畫圖即可; (2)根據(jù)平角的定義、互余兩角的關(guān)系計算即可. 【解答】解:(1)如圖所示,∠EOD即為所求; (2)∵∠COF=90°, ∴∠DOF=90°,即∠BOF+∠BOD=90°, 又∵∠EOD=∠BOF, ∴∠BOE=90°, ∴∠AOE=90°. 【點評】本題考查的是對頂角的性質(zhì)、鄰補角的性質(zhì)、余角和補角的性質(zhì),正確認識圖形、運用性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 25.小剛和小強從A、B兩地同時出發(fā),小剛騎自行車,小強步行,沿同一條路線相向勻速而行,出發(fā)后2h兩人相遇,相遇時小剛比小強多行進24km,相遇后0.5h小剛到達B地,兩人的行進速度分別是多少?相遇后經(jīng)過多少時間小強到達A地? 【考點】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】此題為相遇問題,可根據(jù)相遇時甲乙所用時間相等,且甲乙所行路程之和為A,B兩地距離,從而列出方程求出解. 【解答】解:設(shè)小剛的速度為xkm/h, 則相遇時小剛走了2xkm,小強走了(2x﹣24)km, 由題意得,2x﹣24=0.5x, 解得:x=16, 則小強的速度為:(2×16﹣24)÷2=4(km/h), 2×16÷4=8(h). 答:兩人的行進速度分別是16km/h,4km/h,相遇后經(jīng)過8h小強到達A地. 【點評】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解. 26.某市城市居民用電收費方式有以下兩種: (甲)普通電價:全天0.53元/度; (乙)峰谷電價:峰時(早8:00﹣晚21:00)0.56元/度;谷時(晚21:00﹣早8:00)0.36元/度. 估計小明家下月總用電量為200度. (1)若其中峰時電量為50度,則小明家按照哪種方式付電費比較合適?能省多少元? (2)到下月付費時,小明發(fā)現(xiàn)那月總用電量為200度,用峰谷電費付費方式比普通電價付費方式省了14元,求那月的峰時電量為多少度? 【考點】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】(1)根據(jù)兩種收費標準,分別計算出每種需要的錢數(shù),然后判斷即可. (2)設(shè)那月的峰時電量為x度,根據(jù)用峰谷電價付費方式比普通電價付費方式省了14元,建立方程后求解即可. 【解答】解:(1)按普通電價付費:200×0.53=106元, 按峰谷電價付費:50×0.56+150×0.36=82元. 所以按峰谷電價付電費合算,能省106﹣82=24元; (2)設(shè)那月的峰時電量為x度, 根據(jù)題意得:0.53×200﹣[0.56x+0.36]=14, 解得x=100. 答:那月的峰時電量為100度. 【點評】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解. 四、附加題:(滿分0分,可加入總分,但總分不能超過120分) 27.用“☆”定義一種新運算:對于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a☆b=ab2+2ab+a. 如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16. (1)求(﹣2)☆3的值; (2)若(☆3)☆(﹣)=8,求a的值; (3)若2☆x=m,(x)☆3=n(其中x為有理數(shù)),試比較m,n的大?。? 【考點】有理數(shù)的混合運算;整式的加減;解一元一次方程. 【專題】新定義. 【分析】(1)利用規(guī)定的運算方法直接代入計算即可; (2)利用規(guī)定的運算方法得出方程,求得方程的解即可; (3)利用規(guī)定的運算方法得出m、n,再進一步作差比較即可. 【解答】解:(1)(﹣2)☆3=﹣2×32+2×(﹣2)×3+(﹣2) =﹣18﹣12﹣2 =﹣32; (2)解:☆3=×32+2××3+=8(a+1) 8(a+1)☆(﹣) =8(a+1)×(﹣)2+2×8(a+1)×(﹣)+8(a+1) =8 解得:a=3; (3)由題意m=2x2+2×2x+2=2x2+4x+2, n=×32+2×x×3+=4x, 所以m﹣n=2x2+2>0. 所以m>n. 【點評】此題考查有理數(shù)的混合運算,理解運算方法是解決問題的關(guān)鍵. 2016年2月26日 第15頁(共15頁)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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