三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題.doc

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人教版課標(biāo)教材語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題 推薦、編輯：廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)金洲小學(xué)張新元 一、給下面畫線的字加上音節(jié)。（7分） （?。。ā。。ā。。ā。? （?。? （?。? （?。? 顫抖　 婉轉(zhuǎn)　 攝影　 蹴鞠　 區(qū)域　 喪命 　鑰匙 （?。? （?。? （?。。ā。? （?。。ā。。ā。? 納悶　 接濟(jì)　 堆砌　 棲息　 蟲卵　 漲紅臉　懦弱 二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分） Wán shu?！? yǒng qì　 jiǎ zhuāng　　jū rán　　chuí tóu sang qì （　 ）?。ā? ） （ 　 ）　（　 ）　　（　 ） Lǚ yóu　　shì ying　 nà mèn　　　jiāo nèn　　bēn liú bù xī （ ?。。ā? ）　（　 ）?。? ?。。ā? ） 三、根據(jù)例子和要求寫詞語(yǔ)。（12分） 1．寫出三個(gè)表示顏色的四字詞語(yǔ)：（　）（?。ā。? 2．寫出三個(gè)表示人物動(dòng)作或神態(tài)的四字詞語(yǔ)：（?。ā。ā。? 3．靜悄悄（ABB）：（?。ā。ā。? 4．小題大做：（?。ā。ā。? 四、按要求填空。（21分） 1．曇花的花瓣（?。L(zhǎng)期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便（　　　?。┑诺幕ɡ伲蛉藗儯ā　　　　　　　。? 2、我背的《三字經(jīng)》中有勸說我們小時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，不要等年老以后后悔的句子，我能寫下來（?。? 3．《獅子和鹿》中當(dāng)鹿欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細(xì)長(zhǎng)的腿時(shí)，你會(huì)告訴它（ ）（填語(yǔ)文園地七中背誦的八字成語(yǔ)），讓它明白人都有缺點(diǎn)，完美的人是不存在的。 4《陶罐和鐵罐》中，鐵罐對(duì)陶罐說話時(shí)是（　 ）的，而鐵罐回答時(shí)態(tài)度卻非常（　 ）。（根據(jù)你的理解，填上一組反義詞）。 5．假如你的同學(xué)或是朋友不喜歡讀書，你會(huì)用哪句名言來勸他：（ ?。? 6．孔子很年輕的時(shí)候就是遠(yuǎn)近聞名的老師了，但是還曾經(jīng)不遠(yuǎn)千里拜（　 ）為師，他的這一舉動(dòng)告訴我們（　 ）（填成語(yǔ)）。我還能寫出一句孔子的名言（　 ）。 6．從這冊(cè)書中，我深深地感受到（ ?。ā? ）這兩位外國(guó)名人對(duì)青少年的尊重、關(guān)懷、愛護(hù)；同時(shí)也感受到我國(guó)地質(zhì)學(xué)家（ ?。男【颓谟谒伎?、善于動(dòng)腦、執(zhí)著追求的可貴品質(zhì)；（ ?。┱\(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)；最讓我感興趣的是荷蘭人（　 ）在玩中發(fā)明了（ 　），發(fā)現(xiàn)了（ 　）。我不但了解了很多名人，而且還領(lǐng)略了我國(guó)隋朝李春設(shè)計(jì)和參加建造的（ 　）的全貌，仿佛身臨其境一般；（ 　）這幅名揚(yáng)中外的畫，更是讓我對(duì)八百年前北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面一睹為快。 五、我會(huì)寫句子：（5分） 1.我能用幾句非常形象的話寫寫冬天帶給我的快樂和煩惱（　 ?。?。 2.蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（我會(huì)用上不是……而是……造句） 六、閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。（20分） 五星花 在百花中，我最喜歡五星花了。 我家門前有一小塊空地，初春時(shí)節(jié)，我撒了一些五星花籽。大約十幾天左右，花籽發(fā)芽了，兩片小豆瓣似的綠葉，顯得那么嫩，那么弱。 又過了些天，五星花長(zhǎng)大了，枝繁葉茂。我每天放學(xué)后的第一件事就是要去看看它，給它澆水、拔草，有時(shí)還要施點(diǎn)肥。日子一天天過去了，五星花的莖長(zhǎng)得更加粗壯了。我找來一根長(zhǎng)竹竿，插入土里，讓它圍繞著竹竿向上爬，有了竹竿的支撐，五星花長(zhǎng)得比我還高，踮（　）著腳我也摸不到它的頭了。仲（?。┫臅r(shí)節(jié)，五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖（　）的地方長(zhǎng)滿了綠豆大小的花蕾，幾天之內(nèi)，這些花蕾紛紛綻開。像火一樣紅的五星花，多么可愛呀！它的花瓣有五個(gè)角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近看，乳白色的花蕊旁還有幾個(gè)像頭發(fā)一樣細(xì)的花絲。陣陣微風(fēng)吹來，花蕊就像彈（?。┗梢粯硬煌５仡澏吨ｕr紅的花朵在隨風(fēng)起伏的綠葉襯托下，像一束束節(jié)日的禮花。五星花雖然沒有濃郁的芳香，但它給人一種生氣勃勃的感覺，使人向往，讓人陶醉。 秋天到了，五星花開始凋（?。┲x了，秋天的五星花雖然失去了光彩，卻給我們留下了美好的印象。 1.給劃線的字注音。 2.作者寫五星花時(shí)抓住了五星花的（ ?。? ?。? ?。? ?。┑淖兓来螌懥宋逍腔ㄔ冢ā? ）（ ?。? ?。┘竟?jié)的生長(zhǎng)特點(diǎn)。 3．文中的好詞真不少，如“隨風(fēng)起伏”等，請(qǐng)你再找四個(gè)寫在括號(hào)里，積累起來：（ ?。? 4．用直線畫出文章中描寫仲夏時(shí)節(jié)五星花的句子。這些句子通過對(duì)五星花形狀、顏色等特點(diǎn)的描寫，表達(dá)了作者（　 ）的感情。 七、習(xí)作題。（25分） 我本是一棵挺拔的小樹，在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂地成長(zhǎng)著，可是有一天……在小樹的身上到底發(fā)生了什么事情呢？ 仿寫：A、他跑的可快啦！ B、請(qǐng)你以《小樹的自述》為題寫一篇想象作文。 200字