《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-《2 學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)”》(3) 人教部編版 (17張)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-《2 學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)”》(3) 人教部編版 (17張)ppt課件（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 快樂(lè)鳥(niǎo) 憤怒鳥(niǎo) 第一單元 讓我試試看 2 學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)” 蝸牛與寄居蟹 游戲帶給我們快樂(lè)，讀書(shū) 帶給我們快樂(lè)，挑戰(zhàn)帶給我們 快樂(lè)，生活中處處有快樂(lè)。 快樂(lè)無(wú)處不在 我很快樂(lè) 我進(jìn)步，我快樂(lè)； 我分享，我快樂(lè)； 我創(chuàng)造，我快樂(lè) ； 我 ____，我快樂(lè)！ 活動(dòng)二：變煩惱為快樂(lè) 這里是快樂(lè)門(mén)診部，快樂(lè)不快樂(lè)看清楚： 哪個(gè)快樂(lè)沒(méi) 道理？哪個(gè) 不快樂(lè)要挺住？ 他真堅(jiān)強(qiáng)！ 有 些痛苦 是要挺住 的， 不能逃避。 這位同學(xué)說(shuō)： “ 打 針很疼 ， 有時(shí)候 忍不住 會(huì)掉下淚來(lái) ， 但我 每次 都能挺住 。 ” 他真棒！但 要提醒他不能
2、 騎 車(chē) 上路。 這位同學(xué)說(shuō)： “我假期 學(xué)會(huì)了 騎自行車(chē)，非常 高興！” 這位同學(xué)說(shuō)：“我拿 了爸爸 的 10 塊 錢(qián)去玩 了一會(huì)兒游戲，他 居然 沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈，真高 興！” ？ 你有什么事情想 讓大家?guī)湍阍\斷一下 嗎 ? 他們的小妙招 把不高興的 事說(shuō) 給好朋友 聽(tīng)。 我做深呼吸， 把煩心 的事吐 出去！ 他們的小妙招 畫(huà)畫(huà)也 可以 趕走 不 快樂(lè)。 不開(kāi)心的時(shí) 候， 我會(huì)去 踢球。 我還有小妙招 漂流瓶里煩惱多， 里面裝著你和 我 。 面對(duì)煩惱怎么辦？ 大家一起來(lái)解決！ 同學(xué)們 把 煩惱事寫(xiě)下來(lái)， 放到了漂流瓶里， 現(xiàn)在，我 們抽取 同學(xué)們的煩惱，請(qǐng)大 家?guī)兔ο朕k法解決！ 漂流瓶 我同桌上課時(shí)總是和我 說(shuō)話，我不理他，他 就打 我， 我該怎么辦？ 我生病了，需要在家靜 養(yǎng)?？墒前职謰寢尪家习?， 沒(méi)人陪我，好煩悶呀！ 誰(shuí)來(lái)幫幫我？ 希望所有 同學(xué)都 來(lái)做 “ 快樂(lè)鳥(niǎo) ” ， 自 己快樂(lè) ， 并把快樂(lè)傳播給更多的人 ！ 我們都是“快樂(lè)鳥(niǎo)” 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全
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