初三語文下冊(cè)聽課記錄

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1、初三語文下冊(cè)聽課記錄 初三語文下冊(cè)聽課記錄 　　聽課記錄就是我們需要寫的，各位，大家看看下面的初三語文下冊(cè)聽課記錄，希望可以幫助各位老師。 　　初三語文下冊(cè)聽課記錄　　一、復(fù)習(xí)檢查 　　秋天到了，公園里的菊花開得可好看啦！這節(jié)課，我們和小作者再去公園——看菊花。齊讀課題 　　 　　1.不過，我們得先準(zhǔn)備好門票。讀好詞語的小朋友就可以拿到門票啦！ 　　 　　2指名讀詞 　　公園聽tīng許多許的第二筆是什么筆畫？ 　　舍不得好看 　　3齊讀詞語，大家都可以拿到門票。 　　二、精讀課文 　　1、我們?nèi)ス珗@看菊花啦！ 　　出示課件

2、一朵朵的菊花 　　你瞧，菊花好看嗎？哪兒好看？ 　　生： 　　顏色好看姿態(tài)好看 　　你能用學(xué)過的成語贊美菊花嗎？ 　　 　　2、今天，孫老師采集了一大片菊花，帶回了教室。 　　出示菊花圖 　　出示句子： 　　黃hung的白bi的.淡dn綠lǜ的紫zǐ紅的 　?、賻煼蹲x 　　這些表示顏色的詞你能讀好嗎？自己先試試。 　　②指名讀。師評(píng)價(jià)，并再次范讀。生齊讀。 　　3、師指圖： 　　你看這朵，正伸展著每一片花瓣，再看那朵，馬上就要開放了，呦，這一叢是金黃色的，那一叢是紫紅色的。放眼看去，這一片片菊花都成了花的海洋。 　?、诔鍪荆? 　　一朵duǒ朵一cng叢叢一片pi

3、n片 　　指名讀指導(dǎo)朗讀齊讀 　　 　　4、師引讀： 　　它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢。 　?、佻F(xiàn)在就是深秋了。打點(diǎn)深秋寒風(fēng) 　　早晨，寒風(fēng)吹在你的臉上，你有什么感覺？ 　　指名說： 　　冷的感覺。 　?、诤L(fēng)嗖嗖地吹，而菊花卻昂首挺胸，迎著寒風(fēng)競(jìng)相開放。 　?、壅l能讀好這句話？指導(dǎo)朗讀。男女生賽讀。 　　 　　5、小朋友們，有一個(gè)句號(hào)，就是一句話，這句話這么長(zhǎng)，你有信心把它連起來讀一讀嗎？自由讀，指名讀，齊讀。 　　6、你喜歡菊花嗎？誰來夸夸菊花？ 　　 　　7、師引讀： 　　人們邊看邊走，邊走邊看，舍不得了離去。 　　指名讀、師范讀、再指名讀。 　　8、我們還沒有看過癮呢！打開書，自由讀課文。 　　讀得這么好聽，你能背下來嗎？ 　?、僮约罕尝诶蠋熆伎即蠹艺l能根據(jù)提示，背這一段？ 　　出示： 　　公園里的菊花好看極了。，白的，，紫紅的，一朵朵，，一片片，它們正迎著的寒風(fēng)開放呢。人們邊看，邊走，舍不得離去。 　　指名背齊背 　　9、爸爸說了什么？自由讀課文 　　重點(diǎn)理解“許多花謝了”。指名說 　　10、師讀第四自然段