蘇州市中考化學(xué)模擬考試試卷

《蘇州市中考化學(xué)模擬考試試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇州市中考化學(xué)模擬考試試卷（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘇州市中考化學(xué)模擬考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1. （2分） (2019松江期中) 目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括（ ） A . 可吸入顆粒物 B . 氮氣 C . 二氧化硫 D . 二氧化氮 2. （2分） 家庭廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是 A . 面包發(fā)霉 B . 榨取果汁 C . 油脂變質(zhì) D . 菜刀生銹 3. （2分） (2019九下岑溪期中) 有些化學(xué)實驗操作的“先”與“后”，對化學(xué)實驗結(jié)果或

2、安全具有十分重要的意義。下列對實驗操作“先”與“后”的設(shè)計中，正確的是（ ） A . 制備氣體前，先往裝置中裝入藥品，后檢查裝置的氣密性 B . 做一氧化碳還原氧化鐵的實驗時，先加熱、后通一氧化碳 C . 稀釋濃硫酸時，先往容器中裝水，后慢慢倒入濃硫酸 D . 測定溶液的酸堿度時，先將pH試紙用水潤濕，后沾上被測溶液 4. （2分） 下列說法正確的是（ ） A . 煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) B . 為減少“白色污染”，可將塑料垃圾集中焚燒處理 C . 木材著火，用水撲滅，是因為降低了木材的著火點 D . 啟用閑置的沼氣池前，先用燃著的蠟燭進行燈火實驗

3、 5. （2分） 金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是（ ） A . 金剛石是純凈物，石墨是混合物 B . 金剛石是單質(zhì)，石墨是化合物 C . 金剛石和石墨里碳原子的排列不同 D . 金剛石和石墨是由不同種元素組成的 6. （2分） (2018烏拉特前旗模擬) 分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（ ） A . 生鐵、氫氧化銅、冰水混合物 B . 液氧、硫酸鋇、粗鹽 C . 天然氣 純堿、石油 D . 鈣 片、氯化鎂、海水 7. （2分） (2016揭陽模擬) 蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物，丙氨酸（C

4、3H7O2N）是其中的一種．以下對丙氨酸的認識錯誤的是（ ） A . 它是有機化合物 B . 該化合物中碳、氫、氧、氮四種元素質(zhì)量比為3：7：2：1 C . 它是由碳、氫、氧、氮四種元素組成 D . 它的相對分子質(zhì)量為89 8. （2分） (2016河南模擬) 化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（ ） A . 衣料中的棉、羊毛等都屬于有機合成材料 B . 青少年正在長身體，應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類，不吃蔬菜 C . 建筑高樓大廈時所用的鋼和生鐵屬于鐵的兩種合金 D . 為防止自行車生銹，可以經(jīng)常用水沖洗保持清潔 9. （2分） 下列對化學(xué)基本概念的認識不正確的

5、是（ ） A . 微粒觀：原子都由質(zhì)子，中子和核外電子三種微粒構(gòu)成 B . 分類觀：干冰和冰都屬于氧化物 C . 能量觀：天然氣做燃料是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能 D . 守恒觀：在電解水反應(yīng)前后，氫原子和氧原子種類和數(shù)目均不變 10. （2分） (2018呼和浩特模擬) 下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程，其中錯誤的是（ ） A . 向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中，逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液 B . 向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中，分別加入過量鎂粉和鋁粉 C . 向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中，分別加入過量的Cu(OH)2和CuO 固體 D .

6、一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條，慢慢加入一定濃度的鹽酸 二、 填空題 (共9題；共78分) 11. （4分） (2017荊州) 如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息，請按要求填空： （1） A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是________（填序號），C粒子的符號為________． （2） 由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________． （3） 該硒原子的中子數(shù)是________． 12. （6分） (2017九上槐蔭期中) 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請回答下列問題： （1） 元素周期表中不同元素間最本質(zhì)

7、的區(qū)別是 （填字母）。 A . 中子數(shù)不同 B . 質(zhì)子數(shù)不同 C . 電子層數(shù)不同 （2） 下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。 請回答： Ⅰ.B框中的物質(zhì)屬于________（填序號：“①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物”中的兩項）。 Ⅱ.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)________氧化反應(yīng)（填“屬于”“不屬于”之一），該反應(yīng)前后硫元素的化合價________（填“不變”“升高”“降低”之一）。 13. （15分） (2016河南模擬) 請按要求用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象或做法． （1） 從分子角度解釋氣體受熱會膨脹． （2） 稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)

8、性質(zhì)相似的原因． （3） 用化學(xué)方程式解釋生石灰可做干燥劑的原因． 14. （7分） (2016福州) 質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻． （1） 通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗證質(zhì)量守恒定律的是 （填標(biāo)號）． A . 蔗糖和水 B . 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C . 鐵和氧化銅溶液 （2） 在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體質(zhì)量變化如圖1所示． ①從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因為________． ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． ③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為________g． （3） 某反應(yīng)

9、的微觀示意圖如圖2所示： ①該反應(yīng)所屬的基本類型為________． ②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為________． 15. （10分） (2017九下遷安期中) 向50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 8.0％的氫氧化鈉溶液中加入50.0g的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，此時溶液pH=7.請計算： （1） 求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量. （2） 求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù). 16. （8分） 某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響（固定裝置略）． 查閱資料：CO2+ZnCO+ZnO；FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅． 請回答下列問題：

10、 （1） 儀器a的名稱是________，裝置B的作用是________，尾氣處理的方法是________． （2） 將研究小組分為兩組，按如圖裝置進行對比實驗，甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D進行加熱，其產(chǎn)物均為黑色粉末（純凈物）．兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗： 步驟 操作 甲組現(xiàn)象 乙組現(xiàn)象 1 取黑色粉末加入鹽酸 溶解，無氣泡，溶液呈淺黃綠色（含兩種金屬離子） 溶解，有氣泡，溶液呈淺綠色 2 取步驟1所得溶液，滴加KSCN溶液 變紅 無現(xiàn)象 則甲組步驟1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，乙組得到的黑色粉末是________． （3） 從安

11、全考慮，本實驗應(yīng)在裝置________和________之間添加裝置E防止倒吸．（填字母編號） （4） 該對比實驗結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而________（填“增強”或“減弱”）． 17. （5分） (2018九上惠陽期末) 下面是用紅磷或白磷進行的幾個實驗，請根據(jù)要求回答問題： （1） 實驗1是利用紅磷消耗瓶內(nèi)的________，使瓶內(nèi)壓強減少來推測空氣里氧氣的含量；寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式是________。 （2） 實驗2的目的是驗證質(zhì)量守恒定律。操作時先將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，反應(yīng)后,冷卻，再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整

12、個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(填字母) 。 A . 先膨脹后縮小 B . 持續(xù)膨脹 C . 無變化 （3） 實驗3的目的是探究可燃物燃燒的條件，僅由a處白磷燃燒，銅片上紅磷沒有燃燒這一現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是：可燃物燃燒的條件之一是________。 18. （8分） (2018恩施) 今年春節(jié)期間播出的《舌尖3》，讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振，章丘手工鐵鍋制造需要歷經(jīng)十二道工序，再過十八遍火候，一千度高溫錘煉，經(jīng)受三萬六千次鍛打，其爐渣中主要含F(xiàn)eO、Fe2O3 ， 還有一定量既不溶于水，也不與稀酸反應(yīng)的雜質(zhì)。現(xiàn)按如圖工藝流程，用爐渣制備綠礬（FeSO4?7H2O）。請按要求回答

13、問題： 查閱資料：氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵。 （1） 步驟一中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________、________。 （2） 步驟一中的操作名稱是________，為提高步驟一的反應(yīng)速率，可采取的措施有增大硫酸的濃度，升高反應(yīng)物的溫度、還可以采取________（寫1條，不考慮“攪拌”和“使用催化劑”）。 （3） 步驟二中無氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為________，測得濾液2的pH明顯大于濾液1，其原因是________。 （4） 濾液2得到綠礬可以采取的方法是________。 （5） 某化學(xué)興趣小組在實驗室中利用該爐渣按照上述工藝流程

14、制取綠礬?，F(xiàn)取100g爐渣，得到干燥雜質(zhì)5g，步驟二中加入15.6g鐵粉，得到濾渣5.6g。要計算理論上制得綠礬的質(zhì)量，除要利用上述給定的全部數(shù)據(jù)外，在實驗過程中，還需測定的一個數(shù)據(jù)是________。 19. （15分） (2016九下杭州開學(xué)考) 將150mL稀鹽酸（密度為1.1 g/cm3）加入盛有53 g含少量雜質(zhì)的石灰石的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸及生成物反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為196 g，（計算保留一位小數(shù)）．計算： （1） 反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量； （2） 石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)； （3） 生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

15、第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共9題；共78分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 19-1、 19-2、 19-3、