熱愛生活加快發(fā)展主題演講.doc
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演講:________ 熱愛生活加快發(fā)展主題演講 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 熱愛生活加快發(fā)展主題演講 各位領(lǐng)導、各位評委: 今天,我給大家演講的題目是《**精神 我們用行動詮釋》。 從**市出城往西,經(jīng)過氣勢恢宏的洞庭湖大橋,映入你眼簾的是一座秀美如畫、生機勃勃的現(xiàn)代新城。它,就是**區(qū),我美麗的家鄉(xiāng)。 如果說是厚重的湖湘文化孕育了**的美麗神奇,那么,現(xiàn)代文明在這塊土地上的激情演繹則是敢為人先和開拓創(chuàng)新的完美結(jié)合。歷史的變遷和現(xiàn)實的發(fā)展讓我們真切地感受到這塊熱土上蘊含的生機和活力!她,先憂后樂,傳承千古而又生生不息!她,崇尚道德,開啟未來而又榮辱與共。 作為一名教師,我沒有指點江山、運籌幃幄的將帥風范,也沒有撼天動地、縱橫馳騁的驚人壯舉,但我和大家一樣感同身受。在我的記憶中,有這樣一位老人,讓我至今難忘。當我每每和孩子們在一起時,我便抑制不住的激動,把老人的故事向孩子們娓娓道來…… 這位老人就是趙茂生,我們大家都很熟悉的趙大爺。去年,一場罕見的冰災害襲擊了湖南。天寒地凍、物質(zhì)缺乏、生活困難,可趙大爺卻在零下十幾度的冰雪天氣里,連續(xù)幾天從冰凍的雪地里用手刨菜送往城里。那是怎樣的一副畫面啊!寒風中,通紅而又粗糙的雙手、瘦弱而又有些發(fā)抖的雙肩,還有一棵棵從雪中刨出來的白菜!當憨厚的老人面對鏡頭時,他說了這樣一句話:冰雪天氣,城里人吃不上白菜,我給他們送去這不算什么!多么樸實的話語,多么可敬的老人啊!那一刻,我的心受到強烈震撼!從老人真誠而又堅毅的目光中,我讀懂了什么是胸懷、什么是品格!雪地刨菜就是崇尚道德的詮釋! 說到這兒,我看見孩子們的眼眶濕潤了。面對一雙雙充滿渴望的眼睛,我心潮澎湃。我想,在這平凡的教學崗位上,我們還有什么理由不把一腔真情和一片愛心都傾注在孩子們身上呢?責任,讓我們義無反顧地擎起課堂教學改革的大旗!榜樣,成為我們課堂教學改革的不竭動力!集體備課、合作探討、教學示范……辦公桌前,教室內(nèi)外,到處是我們忙碌的身影!潘愛君,岳西中學九年級班主任、政治教師。為探索課改新路,她熱忱執(zhí)著,用滿腔的激情點燃學生夢想。朝迎晨曦夜帶星輝,連軸的負荷讓她腰椎間盤突出癥復發(fā),終于累倒在教室,豆大的汗珠,痛苦的神情,眼神中那股堅毅震撼了學生。有個學生沖上講臺,哭著說:“老師,我扶你!”第二個第三個 …接連不斷,學生們涌了上來聚集在潘老師的身邊,是可愛的學生們攙扶著她上完了考前的最后一節(jié)復習課……物理教師鄧新輝,當株洲的姐姐、姐夫在高架橋事件中不幸罹難,平時堅強樂觀的她再也忍不住失聲痛哭。送別親人后她又匆匆回到了學校。在孩子們期待疑惑的眼光中,她強忍淚水,又投入到了繁忙的課改中……這,就是咱們**區(qū)可親可敬的老師!對教育事業(yè)忠誠而又執(zhí)著的老師!正是因為她們的無私奉獻和改革創(chuàng)新,課堂教學改革才得以順利推進并在全市產(chǎn)生良好反響!現(xiàn)在,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),在創(chuàng)新開放的課堂里,學生自主學習、合作探究、激情展示,這里已成為孩子們學習知識展示才能的舞臺!學生們都高興地說:這樣快樂的課堂,我們喜歡!是啊!還有什么話語比這更讓我們欣慰、更讓我們滿足的呢?課堂教學的創(chuàng)新和改革正是廣大教師對尚德務實、開拓創(chuàng)新的**精神的有力印證!作為教師的我們雖耕耘三尺講臺,但從不停止對**前進腳步的關(guān)注。我們欣喜的看到,尚德務實、開拓創(chuàng)新的**精神既是“四區(qū)”建設(shè)的核心引擎,又是尊重民意、集中民智、激活民力、改善民生的充分體現(xiàn);我們欣喜的看到,在廣袤的**大地,規(guī)模工業(yè)異軍突起、重點工程進展順利,項目建設(shè)如火如荼、招商引資好戲連臺,人與自然更加和諧;我們欣喜的看到,**,已成為人們眾望所歸的精神家園! “八百里洞庭憑**壯闊,萬千般氣象數(shù)**雄奇”。倚天賜之湖,**,這艘經(jīng)濟航母正在加足馬力揚帆前行!而我們**人,我們的**精神,將是這其中最絢麗最奪目的風景! 第 4 頁 共 5 頁 演講資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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