河北省唐山市2021年數(shù)學中考一模試卷(I)卷

上傳人:za****8 文檔編號:18806762 上傳時間:2021-01-04 格式:DOC 頁數(shù):15 大?。?33KB
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1、河北省唐山市2021年數(shù)學中考一模試卷(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1. (2分) (2020七上宿州期末) 下面運算結果為負數(shù)的是( ) A . (-1)2 B . -(-1) C . |-1| D . (-1)3 2. (2分) (2016河南) 某種細胞的直徑是0.00000095米,將0.00000095米用科學記數(shù)法表示為( ) A . 9.510﹣7 B . 9.510﹣8 C . 0.9510﹣7 D . 9

2、510﹣8 3. (2分) 將正方體的表面沿某些棱剪開,展成如圖所示的平面圖形,則原正方體中與“創(chuàng)”字所在的面相對的面上標的字是( ) A . 慶 B . 力 C . 大 D . 魅 4. (2分) (2019錦州) 甲、乙、丙、丁四名同學進行跳高測試,每人10次跳高成績的平均數(shù)都是1.28m,方差分別是s甲2=0.60,s乙2=0.62,s丙2=0.58,s丁2=0.45,則這四名同學跳高成績最穩(wěn)定的是( ) A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 5. (2分) (2017七下東莞期末) 不等式x<1的解集在數(shù)軸上表示為( ) A .

3、 B . C . D . 6. (2分) (2019八上獲嘉月考) 如圖,D,E分別是△ABC的邊AC,BC的中點,那么下列說法中不正確的是( ) A . DE是△BCD的中線 B . BD是△ABC的中線 C . AD=DC,BE=EC D . AD=EC,DC=BE 7. (2分) (2012桂林) 中考體育男生抽測項目規(guī)則是:從立定跳遠、實心球、引體向上中隨機抽取一項;從50米、502米、100米中隨機抽取一項.恰好抽中實心球和50米的概率是( ) A . B . C . D . 8. (2分) (2017埇橋模擬) 如圖,

4、邊長為2的正方形ABCD的邊AD在x軸的正半軸上,點B和點C分別在直線y=2x和直線y=kx上,則k的值是( ) A . 2 B . 1 C . D . 9. (2分) 在平面直角坐標系中,點A(﹣1,5),將點A向右平移2個單位、再向下平移3個單位得到點A1;再將線段OA1繞原點O順時針旋轉90得到OA2 . 則A2的坐標為( ) A . (﹣1,2) B . (2,1) C . (2,﹣1) D . (3,﹣1) 10. (2分) (2017九上龍崗期末) 拋物線y=ax+bx+c上部分點的橫坐標x,縱坐標y的對應值如下表,從下表可知: x …

5、 -2 -1 0 1 2 … y … 0 4 6 6 4 … 下列說法錯誤的是( )。 A . 拋物線與x軸的另一個交點為(3,0); B . 函數(shù)的最大值為6; C . 拋物線的對稱軸是直線x=0.5; D . 在對稱軸的左側,y隨x的增大而增大。 二、 填空題 (共5題;共5分) 11. (1分) (2019七下潛江月考) 觀察下列各式的規(guī)律: ① ;② ;③ ,…若 ,則a=________. 12. (1分) 如圖,⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點,⊙O1與⊙O2的半徑分別是1和 ,O1O2=2,那么兩圓公共弦AB的長為___

6、_____. 13. (1分) (2020九上泰興期末) 在二次函數(shù) 中,函數(shù)y與自變量x的部分對應值如下表: 則m、n的大小關系為 m________n.(填“<”,“=”或“>”) 14. (1分) 如圖,已知扇形的半徑為3cm,圓心角為120,則扇形的面積為________cm2 . (結果保留π) 15. (1分) (2011成都) 在三角形紙片ABC中,已知∠ABC=90,AB=6,BC=8.過點A作直線l平行于BC,折疊三角形紙片ABC,使直角頂點B落在直線l上的T處,折痕為MN.當點T在直線l上移動時,折痕的端點M、N也隨之移動.若限定端點M、N分別在A

7、B、BC邊上移動,則線段AT長度的最大值與最小值之和為________(計算結果不取近似值). 三、 解答題 (共8題;共74分) 16. (5分) (2018銅仁模擬) (1) 計算:|﹣2|﹣(π﹣2015)0+( )﹣2﹣2sin60+ ; (2) 先化簡,再求值: (2+ ),其中a= . 17. (16分) (2019九上道外期末) 某學校開展以素質提升為主題的研學活動,推出了以下四個項目供學生選擇:A.模擬駕駛;B.軍事競技;C.家鄉(xiāng)導游;D.植物識別.學校規(guī)定:每個學生都必須報名且只能選擇其中一個項目.八年級(3)班班主任寧老師對全 班學生

8、選擇的項目情況進行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請結合統(tǒng)計圖中的信息,解決下列問題: (1) 八年級(3)班學生總人數(shù)是多少,并將條形統(tǒng)計圖補充完整; (2) 寧老師發(fā)現(xiàn)報名參加“植物識別”的學生中恰好有兩名男生,現(xiàn)準備從這組學生中任意挑選兩名擔任活動記錄員,那么恰好選1名男生和1名女生擔任活動記錄員的概率; (3) 若學校學生總人數(shù)為2000人,根據(jù)八年級(3)班的情況,估計全校報名軍事競技的學生有多少人? 18. (6分) (2019阿城模擬) 如圖, 中, ,以 上一點 為圓心作圓與 切于點 ,與 分別交于點 ,連接 并延長交 的延長線于點

9、 . (1) 求證: ; (2) 過點 作 于點 ,連接 并延長交 于點 ,連接 ,若 平分 ,求證: ; 19. (5分) (2012梧州) 如圖,某校為搞好新校區(qū)的綠化,需要移植樹木.該校九年級數(shù)學興趣小組對某棵樹木進行測量,此樹木在移植時需要留出根部(即CD)1.3米.他們在距離樹木5米的E點觀測(即CE=5米),測量儀的高度EF=1.2米,測得樹頂A的仰角∠BFA=40,求此樹的整體高度AD.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin40=0.6428,cos40=0.7660,tan40=0.8391) 20. (10分) 某廠制作甲、乙兩

10、種環(huán)保包裝盒,已知同樣用6m材料制成甲盒的個數(shù)比制成乙盒的個數(shù)少2個,且制成一個甲盒比制成一個乙盒需要多用20%的材料. (1) 求制作每個甲盒、乙盒各用多少米材料? (2) 如果制作甲、乙兩種包裝盒共3000個,且甲盒的數(shù)量不少于乙盒數(shù)量的2倍,那么請寫出所需要材料的總長度l(m)與甲盒數(shù)量n(個)之間的函數(shù)關系式,并求出最少需要多少米材料? 21. (11分) (2020鄧州模擬) 參照學習函數(shù)的過程方法,探究函數(shù) 的圖像與性質,因為 ,即 ,所以我們對比函數(shù) 來探究列表: … -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 … …

11、 1 2 4 -4 -2 -1 … … 2 3 5 -3 -2 0 … 描點:在平面直角坐標系中以自變量 的取值為橫坐標,以 相應的函數(shù)值為縱坐標,描出相應的點如圖所示: (1) 請把 軸左邊各點和右邊各點分別用一條光滑曲線,順次連接起來; (2) 觀察圖象并分析表格,回答下列問題: ①當 時, 隨 的增大而________;(“增大”或“減小”) ② 的圖象是由 的圖象向________平移________個單位而得到的; ③圖象關于點________中心對稱.(填點的坐標) (3

12、) 函數(shù) 與直線 交于點A,B,求 的面積. 22. (11分) (2018奉賢模擬) 如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線y= 與x軸交于點A(﹣2,0)和點B,與y軸交于點C(0,﹣3),經(jīng)過點A的射線AM與y軸相交于點E,與拋物線的另一個交點為F,且 . (1) 求這條拋物線的表達式,并寫出它的對稱軸; (2) 求∠FAB的余切值; (3) 點D是點C關于拋物線對稱軸的對稱點,點P是y軸上一點,且∠AFP=∠DAB,求點P的坐標. 23. (10分) (2020許昌模擬) 如圖,在平面直角坐標系中,拋物線 與x軸交于A、D兩點,與y軸交于點B,四邊

13、形OBCD是矩形,點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(0,4),已知點E(m,0)是線段DO上的動點,過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H. (1) 求該拋物線的解析式; (2) 當點P在直線BC上方時,請用含m的代數(shù)式表示PG的長度; (3) 在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得以P、B、G為頂點的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由. 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共5題;共5分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 解答題 (共8題;共74分) 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 19-1、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、

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