高中生物《4.1 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例》課件(一)新人教版必修1.ppt
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●整體感知 細(xì)胞膜位于基本的生命系統(tǒng)的邊緣,細(xì)胞新陳代謝過(guò)程中所需物質(zhì)的輸入和代謝廢物的輸出,都必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜。細(xì)胞膜之所以能?chē)?yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,與它的組成成分、結(jié)構(gòu)、特性和功能有密切關(guān)系。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞與其代謝過(guò)程密切有關(guān),所以這部分知識(shí)也是后面學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)胞代謝的基礎(chǔ)。,●考點(diǎn)聚焦 本章考查的知識(shí)點(diǎn)主要集中在細(xì)胞膜的成分、結(jié)構(gòu)和特征,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式及其原理等。題型一般是選擇題,而識(shí)圖作答的非選擇題主要是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、滲透作用的相關(guān)題型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健?●方法指導(dǎo) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能是統(tǒng)一的,所以要理解細(xì)胞膜如何控制物質(zhì)輸入和輸出,首先要掌握和理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和特性,以及與此相關(guān)的生命現(xiàn)象及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。,第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例,1.知識(shí):(1)舉例說(shuō)明細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜;(2)了解植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象。 2.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):探討在探究植物細(xì)胞的吸水和失水的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)技能及探究性學(xué)習(xí)方法的重要作用。 3.能力:(1)嘗試提出問(wèn)題,作出假設(shè);(2)進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。 4.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)舉例說(shuō)明細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜;(2)嘗試提出問(wèn)題,作出假設(shè)。,(一)問(wèn)題探討 1.由于單位時(shí)間內(nèi)透過(guò)玻璃紙進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗的水分子數(shù)量多于從長(zhǎng)頸漏斗滲出的水分子數(shù)量,使得管內(nèi)液面升高。 2.用紗布替代玻璃紙時(shí),因紗布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由通透,因而液面不會(huì)升高。 3.半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時(shí),單位時(shí)間內(nèi)透過(guò)玻璃紙進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗的水分?jǐn)?shù)量等于滲出的水分子數(shù)量,液面也不會(huì)升高。,(二)思考與討論 1.紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白等有機(jī)物一般不能透過(guò)細(xì)胞膜。 2.紅細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于“問(wèn)題探討”中的半透膜。 3.當(dāng)外界溶液的濃度低于紅細(xì)胞內(nèi)部的濃度時(shí),紅細(xì)胞一般會(huì)因持續(xù)吸水而脹破。 4.紅細(xì)胞吸水或失水的多少主要取決于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度的差值。一般情況下,差值較大時(shí)吸水或失水較多。,(三)資料分析 1.在培養(yǎng)過(guò)程中,水稻吸收水分及其他離子較多,吸收Ca2+、Mg2+較少,結(jié)果導(dǎo)致水稻培養(yǎng)液里的Ca2+、Mg2+濃度增高。 2.不同作物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收是有差異的。 3.水分子跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量梯度的,其他物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸并不都是這樣,這取決于細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。 4.細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收是有選擇的。這種選擇性具有普遍性。,一、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水 1.滲透作用產(chǎn)生的條件 (1)有一層________; (2)半透膜兩側(cè)的溶液具有________。 2.動(dòng)物細(xì)胞吸水和失水的條件 (1)外界溶液濃度________細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),細(xì)胞吸水膨脹。 (2)外界溶液濃度大于細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),細(xì)胞________。 (3)外界溶液濃度等于細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),水分進(jìn)出細(xì)胞處于________。,二、植物細(xì)胞的吸水和失水 1.原生質(zhì)層包括________、________以及兩層膜之間的________,在植物細(xì)胞中,可把原生質(zhì)層看作一層________。 2.成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是____________________。發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的條件是____________________。,三、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例 1.對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收實(shí)例 (1)水稻和番茄對(duì)同一離子的吸收量________。 (2)水稻和番茄對(duì)________的吸收量不同。 (3)人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞可以________從血液中吸收碘。 (4)不同微生物對(duì)不同礦物質(zhì)的吸收表現(xiàn)出較大的________。 2.細(xì)胞膜和其他生物膜都是________膜,可以讓________自由通過(guò),一些________也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。,答案:一、1.(1)半透膜 (2)濃度差 2.(1)低于 (2)失水皺縮 (3)動(dòng)態(tài)平衡 二、1.細(xì)胞膜 液泡膜 細(xì)胞質(zhì) 半透膜 2.細(xì)胞液的濃度小于外界溶液濃度 細(xì)胞液的濃度大于外界溶液濃度 三、1.(1)不同 (2)不同離子 (3)逆濃度梯度 (4)差異 2.選擇透過(guò)性膜 水分子 離子和小分子,1.動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水 我們?cè)谟貌溉閯?dòng)物的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜時(shí),加入的清水能使燒杯中的紅細(xì)胞漲破。這是由于紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的濃度大于外界溶液濃度,單位體積細(xì)胞核內(nèi)的水分子數(shù)少于外界溶液。由于細(xì)胞內(nèi)外水分子數(shù)不平衡,水分又能通過(guò)細(xì)胞膜,而細(xì)胞內(nèi)的大分子物質(zhì)等不能通過(guò)細(xì)胞膜,水分子趨向平衡的運(yùn)動(dòng),使紅細(xì)胞吸水。,若將紅細(xì)胞放入一種高濃度溶液中呢?結(jié)果必然是細(xì)胞失水而皺縮。若將紅細(xì)胞放入與細(xì)胞質(zhì)的濃度相同的溶液中呢?結(jié)果是細(xì)胞既不吸水,也不失水,紅細(xì)胞不變形。我們靜脈注射用的生理鹽水的濃度,就是與血漿的濃度相等。 2.植物細(xì)胞的吸水和失水 (1)滲透作用 把蠶豆種皮或豬膀胱(近似于半透膜,只容許水等小分子通過(guò),蔗糖等大分子不能通過(guò))緊縛在漏斗上,向漏斗內(nèi)注入蔗糖溶液,然后把整個(gè)裝置浸入盛有清水的燒杯中,使漏斗內(nèi)外的液面相等(下圖)。,由于蠶豆種皮或豬膀胱近似半透膜,所以這個(gè)裝置就成為一個(gè)滲透系統(tǒng)。在這個(gè)滲透系統(tǒng)中,水的移動(dòng)方向決定于半透膜兩邊的溶液濃度高低:低濃度溶液中的水,總是流向濃度較高的溶液。因此,燒杯中的清水就逐漸滲入漏斗內(nèi),漏斗管內(nèi)的液面上升,膜的靜水壓也逐漸升高。隨著水分逐漸進(jìn)入漏斗管內(nèi),液面越是上升,靜水壓也就越大,從而壓迫水分從漏斗向燒杯內(nèi)移動(dòng)的速度也越快,以致使膜內(nèi)外水分進(jìn)出的速度越來(lái)越接近,直到完全相等。這時(shí)候,膜內(nèi)外水分子運(yùn)動(dòng)達(dá)到了動(dòng)態(tài)平衡。這種水分子(或其他溶劑分子)通過(guò)半透膜的擴(kuò)散,叫做滲透作用。,很顯然,一個(gè)滲透裝置中必須具有半透膜并且半透膜兩側(cè)的溶液具濃度差。 (2)植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng),一個(gè)成熟的植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素分子組成,分子間空隙較大,所以它是一切溶劑、溶質(zhì)都能通過(guò)的結(jié)構(gòu)。如上圖所示。細(xì)胞膜、液泡膜的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞壁完全不同,它們是選擇透過(guò)性膜,水分子可以自由通過(guò)。我們可以把細(xì)胞膜、液泡膜以及兩膜之間的其他原生質(zhì)當(dāng)做一層選擇透過(guò)性膜,“膜”內(nèi)的細(xì)胞液有一定濃度。這樣,細(xì)胞液就通過(guò)這層選擇透過(guò)性膜與外界環(huán)境中的溶液發(fā)生滲透作用。 注意:水分子通過(guò)細(xì)胞膜的過(guò)程是一種擴(kuò)散作用。當(dāng)膜兩側(cè)溶液濃度不相等時(shí),水分子就要從低濃度一邊穿過(guò)細(xì)胞膜到達(dá)高濃度一邊,但其他分子是不能自由通過(guò)細(xì)胞膜的。,1(2008·廣東高考)觀(guān)察在0.3g/ml蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說(shuō)明 ( ) A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜 B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的 C.此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水 解析:題中所示情況說(shuō)明該細(xì)胞正在進(jìn)行質(zhì)壁分離。質(zhì)壁分離的細(xì)胞,其細(xì)胞壁是全透性的;細(xì)胞壁收縮的程度較小,且中央液泡失水的原因在于外界蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度。 答案:B,根毛區(qū)細(xì)胞從土壤溶液中吸收水分的主要原因是( ) A.細(xì)胞壁是由親水性物質(zhì)構(gòu)成的 B.細(xì)胞液濃度低于土壤溶液濃度 C.細(xì)胞液濃度高于土壤溶液濃度 D.細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度 答案:C 解析:由于題目給出的細(xì)胞是根毛區(qū)細(xì)胞,是成熟的植物細(xì)胞,是靠滲透作用吸水的。成熟的植物細(xì)胞與外界環(huán)境溶液構(gòu)成一個(gè)滲透系統(tǒng),水分進(jìn)出細(xì)胞決定于細(xì)胞液和外界環(huán)境溶液的濃度差。在正常情況下,細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞表現(xiàn)吸水。,水分子是順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?,而其他物質(zhì)大部分不是如此跨膜運(yùn)輸。若所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞都與水分子一樣,細(xì)胞內(nèi)外的所有物質(zhì)都達(dá)到一種平衡,那么細(xì)胞就失去了新陳代謝等生命活動(dòng)所需要的一種特殊物質(zhì)環(huán)境,也就不能完成各種生命活動(dòng)了。 從教材的資料分析中得知,番茄和水稻能從培養(yǎng)液中選擇性地吸收離子,而人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝取碘的能力,即動(dòng)植物細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性,這是由細(xì)胞膜的特性決定的。,細(xì)胞膜是一層選擇透過(guò)性膜,水分子可以自由通過(guò),一些離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。由于水分子可以自由通過(guò)生物膜,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外溶液存在濃度差時(shí),即水分子數(shù)不平衡時(shí),通過(guò)吸水或失水過(guò)程使細(xì)胞內(nèi)外水分子數(shù)趨向平衡。,2下列物質(zhì)中,跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量梯度的是( ) A.蛋白質(zhì) B.淀粉 C.K+ D.水 解析:細(xì)胞膜是一層選擇透過(guò)性膜,水分子可以自由通過(guò),一些小分子和離子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。由于水可以自由通過(guò)生物膜,水分子的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量梯度的,而其他分子和離子一般不能,尤其是蛋白質(zhì)等大分子,不能這樣通過(guò)生物膜。 答案:D,細(xì)胞膜在功能上的特性是 ( ) A.具有一定的流動(dòng)性 B.具有選擇透過(guò)性 C.具有滲透性 D.具有半透性 答案:B 解析:細(xì)胞膜的功能之一是與細(xì)胞的內(nèi)、外物質(zhì)交換有關(guān)。細(xì)胞膜讓水分子自由通過(guò),細(xì)胞要選擇吸收的離子、小分子也能通過(guò),而其他的離子、小分子、大分子則不能通過(guò)。由此可見(jiàn),細(xì)胞膜在功能上的特性是具有選擇透過(guò)性。,探究原理 當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。,探究過(guò)程及結(jié)論,進(jìn)一步探究 1.若用人的口腔上皮細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞代替洋蔥表皮細(xì)胞,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),結(jié)果會(huì)怎樣? 人和動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,將它們放入高濃度蔗糖溶液中時(shí)會(huì)失水皺縮,放入清水中會(huì)吸水漲破,但不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原。 2.用死的洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),會(huì)成功嗎? 不會(huì)。因?yàn)樗兰?xì)胞的原生質(zhì)層已失去選擇透過(guò)性,大部分分子可以自由通過(guò),所以不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原。,注意:①洋蔥鱗片葉紫色的外表皮細(xì)胞,是有大液泡的成熟細(xì)胞,細(xì)胞液中有紫色的花青素,在顯微鏡下,紫色大液泡十分明顯。質(zhì)壁分離后,液泡明顯縮小,因而質(zhì)壁分離現(xiàn)象清晰可見(jiàn)。根據(jù)這個(gè)道理,也可選用水綿等其他有色的細(xì)胞。如果選用無(wú)色的細(xì)胞,也可使用活體染料將其染色。以上所指細(xì)胞都是活細(xì)胞,因?yàn)橹挥谢罴?xì)胞的原生質(zhì)層才具有選擇透過(guò)性,否則將不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象。 ②使用的溶液濃度不能過(guò)大。如果過(guò)大,會(huì)使細(xì)胞在短時(shí)間內(nèi)過(guò)度失水而死亡。觀(guān)察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象后,要盡快滴加清水使其復(fù)原,否則,質(zhì)壁分離的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),也會(huì)造成細(xì)胞死亡。,③在觀(guān)察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),要在顯微鏡下找到處于鱗片葉外表皮邊緣的細(xì)胞,因?yàn)檫@里的細(xì)胞最先接觸蔗糖溶液,因而也會(huì)先出現(xiàn)質(zhì)壁分離。同理,觀(guān)察質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),也應(yīng)如此。 ④通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以間接地看到原來(lái)看不見(jiàn)的細(xì)胞膜(細(xì)胞質(zhì)的外圍邊界)。如果使用不同濃度梯度的溶液,分別做多個(gè)裝片的實(shí)驗(yàn),可以測(cè)定出細(xì)胞液的濃度。 ⑤如果使用質(zhì)量濃度為0.1g/mL的硝酸鉀溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),也能成功。這是由于K+和NO都是植物能吸收的,低濃度下對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害,且隨著K+和NO的吸收,細(xì)胞液濃度會(huì)變大,細(xì)胞又會(huì)通過(guò)滲透作用吸水,從而自動(dòng)復(fù)原。,⑥實(shí)驗(yàn)中使用的蔗糖溶液濃度較大,因此,觀(guān)察前要用吸水紙吸去多余的溶液,以免污染載物臺(tái)和物鏡,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要用干凈的擦鏡紙將目鏡、物鏡擦干凈,用干布將載物臺(tái)擦干凈。,3用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液做質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),質(zhì)壁分離明顯,但不能復(fù)原。經(jīng)檢查,操作步驟都正確。分析造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因是__________________,致使________________。 解析:該題重點(diǎn)考查使用試劑的濃度對(duì)細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響。題中“操作步驟都正確”一句,給我們限定了查找原因的范圍,因而不必從操作步驟上動(dòng)腦筋,而“質(zhì)壁分離明顯”則是給我們的提示。因?yàn)槭褂玫?.5g/mL的蔗糖溶液濃度過(guò)高,使細(xì)胞在短時(shí)間內(nèi)大量失水,因而質(zhì)壁分離明顯,但細(xì)胞因嚴(yán)重失水而死亡,所以不再出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。 答案:蔗糖溶液的濃度太高 細(xì)胞嚴(yán)重失水而死亡,(2009·臨沂)將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中,一段時(shí)間后用顯微鏡觀(guān)察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因是可能該細(xì)胞 ( ) ①是死細(xì)胞 ②大量吸水 ③是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ④大量失水 ⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原 A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤ 答案:B 解析:如果是死細(xì)胞,則不可能發(fā)生質(zhì)壁分離。也可能是觀(guān)察時(shí)質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原了。,,1.原生質(zhì)與原生質(zhì)層 (1)從存在范圍看:原生質(zhì)是動(dòng)植物細(xì)胞都具有的,而原生質(zhì)層僅存在于成熟的植物細(xì)胞中。,(2)從組成結(jié)構(gòu)看:原生質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì),包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分,而原生質(zhì)層不包括細(xì)胞核和液泡內(nèi)的細(xì)胞液兩部分,細(xì)胞核盡管在原生質(zhì)層內(nèi)占據(jù)一定位置,但它不屬于原生質(zhì)層的組成部分,因此在成熟的植物細(xì)胞內(nèi)相當(dāng)于半透膜的原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜以及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)所組成的,而不是由細(xì)胞膜、液泡膜以及兩膜之間的原生質(zhì)所組成。 特別提醒:原生質(zhì)是“物質(zhì)”范疇的一個(gè)概念,指細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì);而原生質(zhì)層是側(cè)重于“結(jié)構(gòu)”的一個(gè)概念。,2.半透膜與選擇透過(guò)性膜的異同 半透膜是指某些物質(zhì)可以透過(guò),而另一些物質(zhì)不能透過(guò)的多孔性薄膜(如動(dòng)物的膀胱,腸衣等)。能否通過(guò)半透膜往往取決于分子的大小。而選擇透過(guò)性膜是指細(xì)胞膜等生物膜,生物膜的特點(diǎn)是膜上具有載體,且不同生物的細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量不同,構(gòu)成了對(duì)不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜便失去了選擇透過(guò)性,變?yōu)槿感缘?。因此半透膜與選擇透過(guò)性膜是兩類(lèi)不同的膜。,它們的相同點(diǎn)是:都可以讓水分子自由通過(guò),都不允許大分子物質(zhì)通過(guò)。 它們的不同點(diǎn)是:只要分子比半透膜的孔徑小,就能通過(guò)半透膜;而對(duì)選擇透過(guò)性膜來(lái)說(shuō),即便是小分子,只要不是細(xì)胞所要選擇吸收的,也不能通過(guò)。 特別提醒:選擇透過(guò)性膜是生理學(xué)上的概念,它具有生物活性;半透膜是物理學(xué)上的概念,物質(zhì)的透過(guò)與不透過(guò),取決于半透膜孔隙的直徑大小。,3.滲透與擴(kuò)散 滲透是指水分子或其他溶劑分子透過(guò)半透膜向溶質(zhì)濃度大的一方做分子運(yùn)動(dòng),使膜兩邊溶質(zhì)濃度達(dá)到均衡的現(xiàn)象。例如,具有液泡的成熟植物細(xì)胞,當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于細(xì)胞外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞就通過(guò)滲透作用吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于細(xì)胞外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞就通過(guò)滲透作用失水。,擴(kuò)散是指物質(zhì)從密度大的空間自然向密度小的空間運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。例如,水、氧氣、二氧化碳、甘油等物質(zhì)通過(guò)半透膜的擴(kuò)散方式都屬于自由擴(kuò)散。 滲透是擴(kuò)散的一種特殊形式??梢哉f(shuō),滲透?jìng)?cè)重于液體的擴(kuò)散。如:水分子通過(guò)半透膜的方式既可說(shuō)是自由擴(kuò)散,又可說(shuō)是滲透,但氧氣、二氧化碳、甘油等物質(zhì)通過(guò)膜只能說(shuō)是自由擴(kuò)散,而不能說(shuō)是滲透。,1.在生產(chǎn)生活的應(yīng)用: (1)對(duì)農(nóng)作物合理灌溉,既滿(mǎn)足作物對(duì)水分的需要,同時(shí)也降低了土壤溶液濃度,促進(jìn)水分的吸收。 (2)鹽堿地中植物更易缺水或不易存活;一次施肥過(guò)多,會(huì)造成“燒苗”現(xiàn)象。這是因?yàn)橥寥廊芤簼舛冗^(guò)高,甚至超過(guò)根細(xì)胞液濃度,這樣,根就不易吸水或因失水而造成“燒苗”現(xiàn)象。,(3)糖漬、鹽漬食品(如鹽漬新鮮魚(yú)、肉)不變質(zhì)的原因是形成了很高濃度的溶液,使微生物(如細(xì)菌)不能在上面生存、繁殖,從而能較長(zhǎng)時(shí)間的保存。 (4)醫(yī)用的生理鹽水濃度為0.9%,是為了維持組織細(xì)胞正常的形態(tài)。 2.在科學(xué)研究中的應(yīng)用: 根據(jù)滲透作用原理可知,水是由低濃度溶液向高濃度溶液滲透,這一原理在科學(xué)研究中可用于:①鑒定溶液濃度的高低 ②驗(yàn)證細(xì)胞的死活(死細(xì)胞不會(huì)發(fā)生滲透作用) ③測(cè)定細(xì)胞液的濃度。,將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.3 mol/L蔗糖溶液和質(zhì)量濃度為0.5 mol/L尿素溶液中,觀(guān)察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化關(guān)系,結(jié)果如曲線(xiàn)所示(細(xì)胞壁與原生質(zhì)層將要分離時(shí),原生質(zhì)的體積為100),據(jù)圖回答:,(1)A、B、C中表示細(xì)胞在蒸餾水中的是 ,表示在質(zhì)量濃度為0.3 mol/L蔗糖溶液中的是 ,在尿素溶液中的是 。 (2)ef段的細(xì)胞液濃度變化為 。 (3)試簡(jiǎn)要分析B、C曲線(xiàn)差異的原因。,解析:由圖中所給的曲線(xiàn)信息分析可知,A曲線(xiàn)表示細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說(shuō)明所處的環(huán)境是蒸餾水;B曲線(xiàn)表示細(xì)胞體積先變小后又恢復(fù)原狀,說(shuō)明細(xì)胞開(kāi)始時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離,后自行復(fù)原,所以周?chē)沫h(huán)境是尿素溶液;C曲線(xiàn)表示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,并保持一定的狀態(tài),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓達(dá)到平衡,說(shuō)明細(xì)胞周?chē)h(huán)境為蔗糖溶液。,答案:(1)A C B (2)細(xì)胞液濃度逐漸升高,最后與外界溶液濃度持平而進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) (3)B、C曲線(xiàn)差異的原因是:①尿素分子可緩慢進(jìn)入細(xì)胞液,使細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞開(kāi)始由失水變?yōu)槲敝疗胶?;②蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞,在蔗糖溶液中細(xì)胞失水,原生質(zhì)層收縮,使細(xì)胞液濃度升高,之后失水減慢,直至平衡。,1.下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是 ( ) A.蔗糖在水中溶解后使水變甜 B.春天放在空氣中食鹽潮解 C.小麥種子浸在水中逐漸脹大 D.新鮮菜葉放在水中變硬 答案:D 解析:滲透作用發(fā)生的條件有二:①是有半透膜②是半透膜兩側(cè)有濃度差。四個(gè)選項(xiàng)中,只有D項(xiàng)符合題意。,2.一次施肥過(guò)多,作物會(huì)變得枯萎發(fā)黃,俗稱(chēng)“燒苗”,其原因是 ( ) A.根系細(xì)胞呼吸過(guò)強(qiáng),影響根對(duì)水分的吸收 B.土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 C.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D.土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度 答案:B 解析:“燒苗”是因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度,從而使植物失水。,3.成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層可以看做是一層選擇透過(guò)性膜,它包括 ( ) A.細(xì)胞膜、液泡膜、兩層膜間的細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜、液泡膜、核膜 C.細(xì)胞膜、核膜、兩層膜間的細(xì)胞質(zhì) D.液泡膜、核膜、兩層膜間的細(xì)胞質(zhì) 答案:A 解析:原生質(zhì)層包括“兩膜”(細(xì)胞膜、液泡膜)和“一質(zhì)”(兩層膜間的細(xì)胞質(zhì))。,4.當(dāng)成熟的植物細(xì)胞吸水時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是( ) A.質(zhì)壁分離 B.質(zhì)壁分離復(fù)原 C.液泡變大 D.細(xì)胞液濃度增大 答案:C 解析:成熟的植物細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞液濃度減小,液泡體積增大。,5.蠶豆葉片是觀(guān)察氣孔的優(yōu)良材料,尤其是下表皮氣孔數(shù)目較多,氣孔是各種氣體進(jìn)出葉片的通道。如圖所示為氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,氣孔兩側(cè)的細(xì)胞稱(chēng)為保衛(wèi)細(xì)胞,決定著氣孔的開(kāi)閉。有人提出氣孔的開(kāi)閉與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)。 請(qǐng)你根據(jù)試題中所給的材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開(kāi)閉之間的關(guān)系,并得出相應(yīng)結(jié)論。,(1)材料用具:顯微鏡,鑷子,刀片,吸管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,蒸餾水,0.3g·mL-1的蔗糖溶液。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟: 步驟1 取載玻片2片,分別在中央滴加蒸餾水和蔗糖溶液各一滴; 步驟2…… 步驟3…… (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:① ,② 。,答案:(2)步驟2 用鑷子撕取蠶豆葉片下表皮兩塊,分別置于載玻片中央的液滴中,蓋上蓋玻片;步驟3 將裝片分別置于顯微鏡下觀(guān)察。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論: ①如果蒸餾水中氣孔開(kāi)放,蔗糖溶液中氣孔關(guān)閉,說(shuō)明失水使氣孔關(guān)閉,吸水使氣孔開(kāi)放 ②如果蒸餾水中氣孔關(guān)閉,蔗糖溶液中氣孔開(kāi)放,說(shuō)明失水使氣孔開(kāi)放,吸水使氣孔關(guān)閉。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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