臨沂市沂水縣六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（一）

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1、臨沂市沂水縣六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（一） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共10題；共100分) 1. （4分） 字音、字形完全正確的一組是（ ）。 A . 凝聚(nnɡ) 濕潤(rùn)(rn) 難以辨認(rèn)(bn) B . 彈奏(tn) 屏住(pǐnɡ) 奇妙無(wú)比(mio) C . 耀眼(yo) 調(diào)色(tio) 飄然而起(piāo) D . 幾乎(jǐ) 輕盈(ynɡ) 四面八方(sh) 2. （

2、4分） 寫(xiě)出近義詞 溫柔—________五彩繽紛—________留意—________ 躲—________清爽—________快樂(lè)—________ 3. （12分） 按要求變換句子 攝像機(jī)把客人的資料輸入電腦。 改為被字句 ________。 4. （4分） 給下列句子選擇正確的修辭手法 比喻 擬人 排比 反問(wèn) ①我們只是社會(huì)這個(gè)大海里的一滴水。________ ②如果不能成為太陽(yáng)，做河里一條最活潑的小魚(yú)，做林中一棵最挺直的小樹(shù)，做草地上一朵朝氣蓬勃的小花……________ ③難道你不應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則嗎？________ 5. （4分） 加標(biāo)點(diǎn) ①清晨__

3、______林中誰(shuí)來(lái)得最早________ ②小鳥(niǎo)捕捉害蟲(chóng)________保護(hù)翠綠的樹(shù)苗________ ③請(qǐng)保護(hù)環(huán)境________ 6. （6分） 修改病句。 ①紙上到處滿是紅色的圈。________ ②我每天晚上收聽(tīng)廣播和電視。________ ③我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。________ ④我非常慶賀，自己見(jiàn)到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。 ________ ⑤經(jīng)過(guò)老師的幫助，終于有了進(jìn)步。________ 7. （4分） 判斷下面的說(shuō)法是否正確。 《靜夜思》描寫(xiě)的是冬天夜晚的景色。 8. （17.0分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 我家跨上了“信息

4、高速路”（節(jié)選） 電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮玩意兒，到底是怎樣的呢？爸爸告訴我，電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)家庭都（連 聯(lián)）在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像（跨 夸）上了信息高速路，可以迅速找到所需要的各種信息，可以用電子信箱和全世界的小朋友建立（連 聯(lián)）系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，咱們的地球就變成了一個(gè)小村莊。 （1） 選擇括號(hào)里正確的字。 （連 聯(lián)）________在了一起 （跨 夸）________上了 （連 聯(lián)）________系 （2） 找出文中的一對(duì)近義詞：________——________；選擇其中一個(gè)詞進(jìn)行造句____

5、____。 （3） 在互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以查找________，發(fā)送________，還可以進(jìn)行網(wǎng)上________，真是用處多多??！ （4） 為什么說(shuō)“咱們的地球就變成了一個(gè)小村莊”呢？請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)對(duì)這句話的理解。 9. （15.0分） (2019四上龍華期中) 閱讀短文，回答問(wèn)題。 螞蟻的生活習(xí)性 ①生物學(xué)家通過(guò)多年的觀察研究，對(duì)螞蟻的生活習(xí)性有了一些認(rèn)識(shí)。 ②螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就（急忙 慌忙）奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。他們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。 ③螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸

6、角。它們用觸角互相撞碰來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合口味，觸角就會(huì)攝動(dòng)得特別（猛烈 熱烈）。 ④螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借貼地上和天空中的景物辨別方向。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)張，用一個(gè)圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見(jiàn)天空。螞蟻仍能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會(huì)四散亂跑起來(lái)。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)，只要它們聞到這種氣味就能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過(guò)的路上畫(huà)一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫(huà)斷，螞蟻就（迷路 迷途）了。 ⑤研究螞蟻的生活習(xí)性有價(jià)值嗎？有，認(rèn)識(shí)螞蟻的生活習(xí)性，對(duì)于人

7、們認(rèn)識(shí)自然，改造自然，能提供一些可貴的科學(xué)資料。 （1） 短文括號(hào)里填入短文不正確的詞語(yǔ)是：________、________、________、________ （2） 讀第④自然段畫(huà)線的句子，抓住“完全”體會(huì)句子的意思 （3） “第③、④自然段分別講了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括 （4） 仿照第⑤自然段寫(xiě)句子（先結(jié)合短文提出問(wèn)題，再自己回答） 10. （30分） 回想你的生活，相信你和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之問(wèn)也有說(shuō)不完道不盡的故事。比如，一次爭(zhēng)吵，一次誤會(huì)；比如，一次挫折，一次驚喜；再比如，一次歡笑，一次流淚……正是因?yàn)榻?jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的“一次”，你才學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩……請(qǐng)用“一次_________”為題，完成習(xí)作。 提示：①把題目補(bǔ)充完整；②內(nèi)容生動(dòng)具體；③有真情實(shí)感；④文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；⑤450字左右。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共10題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、