吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學試卷

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1、吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分） 下列各組物質(zhì)，只用無色酚酞試液及相互反應就能區(qū)別開來的是（ ） A . NaOH、HCl、H2SO4 B . NaOH、HCl、NaCl C . Na2CO3、HCl、H2SO4 D . NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2 2. （2分） (2019宜州模擬) 下列關(guān)于營養(yǎng)與健康的說法，錯誤的是（ ） A . 攝入維生素不足，不會患營養(yǎng)缺乏癥 B . 人體內(nèi)的

2、脂肪儲備著豐富的熱量 C . 如果蛋白質(zhì)攝入量不足，會使人生長發(fā)育遲緩 D . 低血糖的人會出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀，需盡快補充葡萄糖 3. （2分） 剛學化學的蘭蘭對下列常見現(xiàn)象進行分析，她想其中發(fā)生了化學變化的是（ ） A . 煮飯前米用水洗一洗 B . 冰箱中放入木炭后，異味消失 C . 自行車輪胎在烈日下爆裂 D . 食物變質(zhì) 4. （2分） (2016羅平模擬) 下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（ ） A . 空氣中含有少量稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源 B . 空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮氣可以防腐 C . 空氣中的氧氣化學

3、性質(zhì)比較活潑，在一定條件能與許多物質(zhì)發(fā)生反應 D . 按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等成分1% 5. （2分） (2017九上遼陽期中) 在①NaCl②Cl2 ③HClO ④X ⑤HClO4五種物質(zhì)中，它們是按照氯元素的化合價由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的（ ）. A . KClO3 B . NaClO C . NH4Cl D . KCl 6. （2分） 過氧化氫（H2O2）的水溶液俗稱雙氧水，關(guān)于過氧化氫的敘述正確的是（ ） A . 過氧化氫是由氫原子和氧原子組成的 B . 過氧化氫是由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成的 C .

4、 過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的 D . 過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的 7. （2分） (2018奉新模擬) 下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ） A . 打開盛開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙 B . 硫在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰 C . 把干燥的紫色石蕊紙花放入二氧化碳中，紙花變紅 D . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，生成四氧化三鐵 8. （2分） (2016九上重慶期中) 2013年3月22日，是第二十一屆“世界水日”，同時也是第二十六屆“中國水周”的第一天．我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．下列認識和做法

5、不符合這一主題的是（ ） A . 洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 B . 植樹造林蓄涵水源，嚴禁亂砍濫伐 C . 合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 D . 淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡、用之不竭 9. （2分） (2017九上東平期末) Ba（OH）2+H2S04 ， HCl+Ca（OH）2這兩個反應的共同點是（ ） ①都是中和反應 ②都是復分解反應 ③都有氣體生成 ④都生成白色沉淀． A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ①③ 10. （2分） (2014常州) 下列實驗操作正確的是（ ） A . 點燃酒精燈 B

6、 . 聞氣體氣味 C . 移開蒸發(fā)皿 D . 加熱液體 11. （2分） 中考復習階段，小荷同學梳理了以下知識： ①煮沸可以降低井水的硬度； ②向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生﹣﹣該固體一定是碳酸鹽； ③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑； ④“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱； ⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)； ⑥有鹽和水生成的反應一定是中和反應； ⑦自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì)； 其中正確的是（ ） A . ①③⑤⑦ B . ②③④⑦ C . ①②⑥⑦ D

7、. ①③④⑦ 12. （2分） (2016九上南雄期末) 除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及方法均正確的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 選用的試劑及操作方法 A CO2 O2 通過紅熱的銅絲 B CO2 CO 通入氧氣點燃，燒掉CO C CaCO3 CaO 高溫煅燒 D CuO 碳粉 高溫加熱，使碳粉轉(zhuǎn)化為CO2 A . A B . B C . C D . D 13. （2分） (2014蘇州) 下列有關(guān)油脂的敘述正確的是（ ） A . 各種油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的 B . 葡萄糖不能轉(zhuǎn)化為人體內(nèi)的脂肪 C

8、 . 汽油、煤油、菜籽油、花生油都屬于油脂 D . 洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂不屬于乳化現(xiàn)象 14. （2分） (2017貴港) 下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ） A . 向米飯上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍色 B . 氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高 C . 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體 D . 將鐵片放入硫酸銅溶液中，鐵片上出現(xiàn)紅色物質(zhì) 15. （2分） (2018九上南宮月考) 下列物質(zhì)敞口放置在空氣中，因發(fā)生化學變化而質(zhì)量增加的是（ ） A . 濃硫酸 B . 濃鹽酸 C . 氫氧化鈉 D . 氯化鈉 16. （2分） (2019八下黑河月考)

9、 檢驗用向下排空氣法收集的氫氣的純度，聽到尖銳的爆鳴聲，不應該采取的措施是（ ） A . 用拇指堵住試管口一會再收集 B . 換用一支試管繼續(xù)收集檢驗 C . 換用排水法收集氣體進行檢驗 D . 直接用原試管再收集 17. （2分） (2017九上豐縣月考) 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ） A . 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅，綠色粉末逐漸變黑，試管口有小水滴 B . 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體 C . 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生黑煙，生成黑色粉末 D . 把盛有木炭的燃燒匙伸入氧氣中，木炭立即燃燒，發(fā)出紅光 18. （2分） 下列溶液中,

10、水作“溶質(zhì)”的溶液是（ ） A . 78%的酒精溶液 B . 36.5%的鹽酸 C . 5%的食鹽水 D . 20%的硫酸銅溶液 19. （2分） (2018九下云南月考) 下列有關(guān)溶液的說法中正確的是（ ） A . 20℃時，50克水中溶解了18克NaCl，則20℃時NaCl的溶解度為36克 B . 將95克KCl溶液蒸干得到5克固體，則原溶液中KCl的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5% C . 把100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸加水稀釋成10%的稀硫酸，需要加水的質(zhì)量為980g D . 從溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%的H2SO4溶液中取出10mL，則取出的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分

11、數(shù)仍為25% 20. （2分） 常溫下，某氣體可能是由SO2 ， CO，N2中的一種或幾種組成的。測得該氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50％，則該氣體可能為下列組成中的（ ） ①SO2；②SO2 ， CO；③SO2 ， N2；④CO，N2；⑤SO2 ， CO，N2。 A . ①②③ B . ②③⑤ C . ①②⑤ D . ①④⑤ 二、 填空題 (共2題；共9分) 21. （4分） 化學與生活密切相關(guān)．請回答以下問題： ①引起酸雨最主要的氧化物________． ②氫氧化鈉固體敞露在空氣中會吸水，這現(xiàn)象稱之為________． ③在農(nóng)業(yè)上，可以治理酸性土壤問題的堿是__

12、______． ④自然界的金屬元素大多為________（填“化合”或“游離”）態(tài)． ⑤CO2是寶貴的碳氧資源．CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH）， 46g甲酸中約含有________個碳原子． ⑥一氧化碳是重要的氣體燃料之一，如圖是一氧化碳某反應的微觀示意圖，請回答： Ⅰ．反應前的物質(zhì)是________（填“純凈物”、“混合物”）． Ⅱ．表示2個一氧化碳分子的化學符號是________． Ⅲ． 該反應的化學方程式是________；基本反應類型：________． 22. （5分） 下圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子

13、結(jié)構(gòu)示意圖． 請你回答下列問題： （1）鈉元素的原子序數(shù)為 ________，氯元素的相對原子質(zhì)量為________。 （2）示意圖D中的x=________。 （3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 ________（填序號）。 （4）已知A和B兩種粒子的化學性質(zhì)相似，是由于________。 三、 實驗題 (共2題；共12分) 23. （4分） (2017福建模擬) 水的生活、生產(chǎn)和化學實驗中起著十分重要的作用 Ⅰ．自來水廠凈化水的過程為取水→沉降→過濾→吸附→消毒．在凈水過程中常用高鐵酸鉀（K2FeO4）作絮凝劑． （1） 制備K2FeO4的化學方程式為2Fe（

14、OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，則X的化學式為________，K2FeO4中鐵元素的劃價為________． （2） 自來水廠的凈水過程中，過濾是為了除去水中的________雜質(zhì)． （3） Ⅱ．欲證明一瓶無色透明液體是純水，可靠的實驗方法是 （選填字母）． A . 1.01105Pa時沸點為100℃ B . 測得其pH=7 C . 電解時得到H2與O2的體積比為2：1 （4） Ⅲ．請根據(jù)如圖實驗操作，并結(jié)合溶解度曲線回答下列問題（其中甲、乙、丙均不含結(jié)晶水） ⑴寫出生石灰與水反應的化學方程式________；試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為

15、對應溶解度曲線中的________（選填“甲”“乙”或“丙”）． ⑵如果要配制相同濃度的甲、乙飽和溶液，需要把溫度控制在________℃． ⑶t3℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液（沒有剩余固體）都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為________． 24. （8分） (2013桂林) 同學們在實驗室對含有泥沙的粗鹽進行提純，實驗的基本流程如下： （1） 操作②的名稱是________； （2） 操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是________，在操作③中，使用這種玻璃儀器的目的是________． （3） 計算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，由實驗不

16、當導致的可能原因是________（只寫一種原因）． （4） 用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液，若實際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于6%，可能的原因是________（填字母編號）． a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì)；b、用量筒取水時俯視讀數(shù)；c、用量筒取水時仰視讀數(shù)；d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過 （5） 若用6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3），配制16g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要6%的氯化鈉溶液________ml（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）． 四、 推斷題 (共1題；共3分) 25. （3分） (2017九上丹陽月考) 將一種無色液體A和一種黑

17、色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，黑色固體E在D中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體F. ①寫出以上物質(zhì)的名稱：A________B________E________F________ ②寫出A、B得到C、D的文字表達式：________其中B起________作用. 五、 簡答題 (共2題；共9分) 26. （5分） (2017九上衡陽期中) 用化學用語填空： （1） 2個氮氣分子________． （2） 氫氧根離子________ （3） 3個硫原子________． （4） 氧化銅中銅的化合價________． 27. （4分） (20

18、18平房模擬) 下圖是在一定條件下發(fā)生的某化學反應的微觀模擬過程。請回答下列問題： （1） 在圖A中補充相關(guān)粒子圖形，使之正確； （2） 生成物屬于①________(填物質(zhì)分類)，判斷的微觀依據(jù)是②________； （3） 畫出比碳元素多一個周期且化學性質(zhì)相似的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________； （4） 此變化前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的微觀解釋是：在高溫條件下________，每1個碳原子和1個氧原子結(jié)合成1個一氧化碳分子。在化學變化中，反應前后________。 六、 科學探究題 (共1題；共3分) 28. （3分） (2016九上鄄城期中) 小明將家中清洗傷

19、口用的消毒液﹣﹣“雙氧水”拿到學校的實驗室，在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗． 【第一組實驗】檢驗該雙氧水是否失效． （1） 實驗過程 ①在試管中加入5mL 的“雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復燃； ②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復燃； ③如圖裝置進行操作，帶火星的木條復燃，水槽中冰水所起讓水蒸汽冷凝的作用． 實驗結(jié)論：________． （2） 【第二組實驗探究】：氧化銅（CuO）能否催化“雙氧水”分解 [猜想]Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變； Ⅱ．CuO參

20、與反應產(chǎn)生O2，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變； Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后________． （3） [實驗]用天平稱量0.2gCuO，取5mL的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗： 完成下表： 步驟③現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 步驟⑦現(xiàn)象 結(jié)論 溶液中________， 帶火星的木條復燃 ________ 溶液中有氣泡放出， ________ 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立 （4） 步驟③結(jié)束后，用手接觸試管底部，感覺燙手．說明“雙氧水”分解的化學反應________（選填“放熱”或“吸熱”）． （5） 步驟④需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）

21、、漏斗（帶濾紙）、燒杯、________． （6） 操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是________（填序號）． （7） 步驟⑦的目的________． （8） 過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的反應表達式為________． 七、 計算題 (共2題；共5分) 29. （3分） (2019九上汕頭期中) 新藥左旋氧氟沙星，可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內(nèi)容如下圖。 （1） 氧氟沙星中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為：________． （2） 氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：________（精確到0.1%）． （3）

22、3．61g氧氟沙星中含氮元素的質(zhì)量是________g。成人呼吸道感染患者，一個療程最少應服用左旋氧氟沙星為________g。 （4） 從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有________的化學性質(zhì)。 30. （2分） (2018九上遼寧期末) 取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請計算： （1） 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？ （2） 混合物中銅的質(zhì)量是多少？ 八、 流程題 (共1題；共6分) 31. （6分） (2016益陽模擬) “五一”、“十一”小長假外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式． （1） 為防止旅途中皮膚意外

23、擦傷后感染，常備碘酒．碘酒中的溶劑是________（寫物質(zhì)名稱）． （2） 有時遇到蚊蟲叮咬，蚊蟲會分泌一些酸性物質(zhì)使皮膚奇癢難忍．你認為可選用下列 來涂抹止癢．（填序號） A . 食醋（含醋酸） B . 氫氧化鈉 C . 食鹽水 D . 牙膏或肥皂水 （3） 戶外取泉水，往往用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經(jīng)過口罩將水倒入儲水罐備用．這個操作屬于物質(zhì)分離中的________（填操作名稱）． （4） 旅途中會產(chǎn)生一些生活垃圾，提倡分類處理．下列垃圾應放入金屬類垃圾箱的是________；應放入塑料類垃圾箱的是________（填序號）． A．礦泉水瓶 B．鋁制易拉罐 C．

24、瓜果皮 D．紙質(zhì)參觀券 （5） 景區(qū)常見“珍珠粉”（主要成分是CaCO3）作為名貴中藥材和保健品出售．請寫出它與鹽酸反應的化學方程式：________． 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共2題；共9分) 21-1、 22-1、 三、 實驗題 (共2題；

25、共12分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 四、 推斷題 (共1題；共3分) 25-1、 五、 簡答題 (共2題；共9分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 六、 科學探究題 (共1題；共3分) 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 28-6、 28-7、 28-8、 七、 計算題 (共2題；共5分) 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 30-1、 30-2、 八、 流程題 (共1題；共6分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 31-5、