廣西靖西市高三語(yǔ)文4月模擬考試卷
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1、廣西靖西市高三語(yǔ)文4月模擬考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 現(xiàn)代文閱讀(36分) (共2題;共36分) 1. (21.0分) (2020高一下明水月考) 閱讀下面的文字,完成下列小題。 材料一 6月25日2時(shí)9分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。截至目前,北斗三號(hào)已成功發(fā)射21顆衛(wèi)星,包括18顆MEO衛(wèi)星,這一軌道的衛(wèi)星因小巧靈活加之英文簡(jiǎn)稱諧音而被網(wǎng)友稱為“萌星”;1顆GEO衛(wèi)星,這一軌道的衛(wèi)星被北斗人稱為“吉星”;以及兩顆IGSO衛(wèi)星,被北斗
2、人稱為“愛(ài)星”。 “萌星”是全球組網(wǎng)的主力,不辭辛勞地繞著地球滿場(chǎng)跑,以求覆蓋到全球更廣闊的區(qū)域;“吉星”則始終隨著地球自轉(zhuǎn)而動(dòng),以便時(shí)刻聚焦祖國(guó);“愛(ài)星”則像辛勤的蜜蜂一樣,讓自己的星下點(diǎn)軌跡始終聚焦亞太地區(qū)跳8字舞。此次發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,是北斗三號(hào)系統(tǒng)的第二顆“愛(ài)星”。 (摘編自2019年6月27日“中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用管理中心”網(wǎng)站) 材料二 第十屆中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航年會(huì)5月22日在北京召開(kāi),一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗最新成果得到全方位展示。據(jù)了解,我國(guó)今年還將發(fā)射6至8顆北斗三號(hào)衛(wèi)星,繼續(xù)加快全球組網(wǎng)步伐。 20余年來(lái),我國(guó)北斗導(dǎo)航實(shí)現(xiàn)“三步走”。去年,北斗三號(hào)衛(wèi)星更是以
3、一年19星的佳績(jī)?cè)谔罩兴⑿铝恕爸袊?guó)速度”。在北斗背后,是一支以中國(guó)航天科技集團(tuán)五院為主的研發(fā)團(tuán)隊(duì),他們秉持“北斗精神”為國(guó)家托舉國(guó)之重器。 北斗一號(hào)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士范本堯回憶,國(guó)產(chǎn)化從北斗一號(hào)的太陽(yáng)帆板做起,“當(dāng)時(shí)很多衛(wèi)星都不敢上,北斗是第一個(gè)‘吃螃蟹’的,硬著頭皮上?!敝蟮膰?guó)產(chǎn)化攻關(guān)更為艱苦,憑借自力更生的創(chuàng)業(yè)精神,以總指揮李祖洪、總設(shè)計(jì)師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克,于2003年建成了北斗一號(hào)系統(tǒng),使我國(guó)成為繼美、俄之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。 北斗二號(hào)研制在國(guó)產(chǎn)化的道路上邁出更大步伐。為實(shí)現(xiàn)快速形成區(qū)域?qū)Ш椒?wù)能力的國(guó)家戰(zhàn)略,以謝軍、楊慧等為代表的北斗人
4、設(shè)計(jì)了國(guó)際上首個(gè)以GEO/IGSO衛(wèi)星為主、有源與無(wú)源導(dǎo)航多功能服務(wù)相融合的衛(wèi)星方案,攻克了以導(dǎo)航衛(wèi)星總體技術(shù)、高精度星載原子鐘等為代表的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),建成了國(guó)際上首個(gè)混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。 北斗三號(hào)更是一馬當(dāng)先,開(kāi)始了從并跑到領(lǐng)跑的征程。五院衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)在謝軍、遲軍、王平、陳忠貴等的帶領(lǐng)下,率先提出國(guó)際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制,形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時(shí)間同步等系統(tǒng)方案,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。 (摘編自2019年5月27 日《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》) 材料三 作為一個(gè)重大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,北斗直接牽引帶動(dòng)著數(shù)百家單位、上萬(wàn)名研制人員。北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師謝軍告
5、訴記者,這些人在過(guò)去20多年的研制過(guò)程中共同鍛造了主動(dòng)協(xié)作、顧全大局的精神?!边@是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工程,沒(méi)有個(gè)人英雄,航天事業(yè)的成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功?!? 謝軍說(shuō),即便是團(tuán)隊(duì)中的泰斗和“明星”人物,也不“藏著掖著”。他們相信“教會(huì)徒弟才能解放師傅,一代更比一代強(qiáng)”,從而醉心于推進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)。 (摘編自《中國(guó)北斗的自主創(chuàng)新之路——將“命脈”牢牢把握在自己手里》) 材料四 北斗系統(tǒng)被稱為“太空絲綢之路”。英國(guó)皇家聯(lián)合軍種防務(wù)與安全研究所的亞歷山德拉?斯蒂金斯表示:“這期間肯定有涉及擴(kuò)大影響力的因素,但更多則是關(guān)于經(jīng)濟(jì)安全的?!彼J(rèn)為,能夠與全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵的全球?qū)Ш较到y(tǒng),是中國(guó)成為
6、太空領(lǐng)域全球領(lǐng)導(dǎo)者雄心的一個(gè)重要組成部分。 (摘編自2018年9月25日網(wǎng)易科技報(bào)道《BBC:中國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)走向全球》) (1) 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 北斗三號(hào)的三種衛(wèi)星發(fā)揮著不同的功能,我國(guó)發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是北斗三號(hào)的第21顆衛(wèi)星。 B . 中國(guó)成為繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家,這和北斗團(tuán)隊(duì)的接力奮斗密不可分。 C . 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從無(wú)到有,從并跑到領(lǐng)跑,體現(xiàn)了中國(guó)速度,目前,已經(jīng)全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)。 D . 北斗工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、團(tuán)隊(duì)工程,它的研制發(fā)展走過(guò)了20多年的歷程,對(duì)國(guó)家的發(fā)展意義重
7、大。 (2) 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 太陽(yáng)帆板是北斗衛(wèi)星國(guó)產(chǎn)化的開(kāi)端,這之后北斗衛(wèi)星國(guó)產(chǎn)化步伐逐漸加快,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成果不斷出現(xiàn)。 B . 2018年是北斗衛(wèi)星高密度發(fā)射期,2019年再發(fā)射6至8顆衛(wèi)星之后,將開(kāi)啟北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)新時(shí)代。 C . 由材料二和材料四可知,從北斗一號(hào)到北斗三號(hào),北斗“三步走”的規(guī)劃是由區(qū)域覆蓋到全球覆蓋,為全球提供服務(wù)。 D . 隨著北斗系統(tǒng)由區(qū)域?qū)Ш桨l(fā)展到全球?qū)Ш?,西方有人從不同角度?duì)中國(guó)發(fā)展衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的目的作出自己的判斷。 (3) 對(duì)“北斗精神”的內(nèi)涵概括錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A .
8、 提高國(guó)產(chǎn)化率,擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的自主創(chuàng)新精神。 B . 重點(diǎn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中的泰斗和“明星”人物,他們才是成功的保障。 C . 攻堅(jiān)克難、追求卓越的精神。 D . 無(wú)私奉獻(xiàn)、久久為功的精神。 2. (15分) (2017高一上欽州期末) 閱讀下面的文字,完成小題。 夜讀周莊 許陽(yáng) 白天的周莊太喧鬧,太嘈雜,成了一個(gè)擁滿趕集人的商業(yè)街。就像一個(gè)大家閨秀,養(yǎng)在深閨人未識(shí)時(shí)是那樣的貞淑嫻靜,一旦嫁為了商人婦,便失去了往日的風(fēng)韻。所以,陳逸飛無(wú)不傷感地說(shuō),是他害了周莊。 黑夜,容易使人尋覓到細(xì)雨江南的靈氣。到了夜晚,游客們走得差不多了,一家家的店鋪都打烊了,周莊洗盡了風(fēng)塵,褪盡了鉛華,才歸還她
9、天然無(wú)雕飾的純真素顏與本來(lái)模樣。夜晚的周莊,才是真正的周莊。 吮吸著濕潤(rùn)的空氣,獨(dú)自一個(gè)人走在周莊的街道上。夜色漸濃,月華如水,在古鎮(zhèn)的老屋和石板上肆意傾瀉。遠(yuǎn)處的房子,只能看見(jiàn)黯黯的輪廓,近處的老屋,則如一幅明暗色彩比照的水墨畫(huà),被磨得滑滑的石板也泛著幽幽的光。四周靜靜的,只有自己腳踏石板的聲音清脆地傳向遠(yuǎn)方。 說(shuō)是街道,其實(shí)寬些的就是小河垂柳依依的堤岸,偶有一兩條遲歸的小船緩緩駛過(guò),搖碎一片片波光瀲影;窄些的是小鎮(zhèn)的胡同,兩側(cè)房屋幾乎伸手可觸,這使人想起那句“頭頂一線天,腳踏青石板”是何等的傳神與精辟!身處暮色里的周莊,突然很想回到那不諳世事的孩童時(shí)代,一邊走一邊用手里的樹(shù)枝劃過(guò)蒼老的
10、墻壁,哼著歌謠,聽(tīng)從遠(yuǎn)處人家傳來(lái)的幾聲犬吠。 周莊的燈籠亮起來(lái)了。掛成一排的大紅燈籠,是夜晚的周莊詩(shī)意朦朧。青瓦白墻,一旦配上這串串燈籠,古樸典雅便立刻從骨子里顯露而出。燈光輝映著腳下潺潺的流水,盈盈水波又搖蕩著夜泊的小船,千年古鎮(zhèn)已經(jīng)從熙熙攘攘中真正回歸。豪華恢弘的沈廳安靜了,精致典雅的張廳也關(guān)上了古老的大門,唯有門前的大紅燈籠,在不倦的訴說(shuō)著江南巨富和世家官宦們?cè)?jīng)的顯赫與非凡。 吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng),我長(zhǎng)時(shí)間在雙橋邊踱步,又在橋上靜坐。雙橋,這是陳逸飛的雙橋。在陳逸飛的筆下,雙橋古樸、空靈,你可以感覺(jué)得到,她的每一條石縫間都鐫刻著幾個(gè)世紀(jì)的古風(fēng)和遺韻。一幅《故鄉(xiāng)的回憶》,人們才格外注意到了
11、中國(guó)還有周莊這樣美麗的地方。要是徐志摩能來(lái)這里,會(huì)不會(huì)又有“再別雙橋”的另一番韻味和感慨呢? 小小的周莊,算上雙橋在內(nèi)竟然有十四座橋。不必說(shuō)那被稱為“升官發(fā)財(cái)橋”的富安橋,也不必說(shuō)那已更名為外婆橋的梯云橋,無(wú)論哪座橋,看到了橋一定會(huì)看到樹(shù),看到了樹(shù)也就看到了頭頂?shù)拿髟屡c星空。 周莊的夜,是美麗的夜,由小橋流水、青瓦白墻與柔柔的月光、紅紅的燈籠構(gòu)成。這是一幅出自王摩詰的畫(huà)卷,這是一種莊禪的意境。周莊的夜,是醉人的夜,就像一位銀發(fā)的老人,在寧?kù)o中釋放著積淀經(jīng)年的安詳與悠閑;又像一個(gè)恬靜的少女,在清風(fēng)里展現(xiàn)著她的婉麗與嬌柔。 站在石拱高高的報(bào)恩橋上,與周莊拉開(kāi)一段距離,回望著周莊的座座老屋,點(diǎn)
12、點(diǎn)燈火,思緒在不覺(jué)間已經(jīng)穿越了幾多流水的往事,幾重渺遠(yuǎn)的時(shí)空。 夜深了,降下陣陣涼意,夜涼如水大概就是這個(gè)意思吧。靜靜地走過(guò)一個(gè)個(gè)老屋,穿過(guò)一座座小橋,還是忍不住地回頭。我知道,與臨走時(shí)說(shuō)還會(huì)再來(lái)的三毛一樣,自己是扔不下身后的那一片風(fēng)景的。 好吧,那就回去,做一個(gè)小橋當(dāng)枕、水面為床的甜甜的夢(mèng)。 【注】陳逸飛:上海青年畫(huà)家,他來(lái)到偏僻的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)周莊,發(fā)現(xiàn)了一座石拱橋和一座石梁橋聯(lián)袂而成的雙橋,激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感,創(chuàng)作了一幅聞名遐邇的油畫(huà)《雙橋》,給九百歲的古鎮(zhèn)周莊,插上翅膀,飛越大西洋,讓全世界人民都能領(lǐng)略到古鎮(zhèn)周莊的旖旎風(fēng)光。 (1) 下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正
13、確的一項(xiàng)是( ) A . 文章開(kāi)頭將白天的周莊新奇巧妙地比作“失去了往日風(fēng)韻的商人婦”,運(yùn)用欲抑先揚(yáng)的手法,流露出作者對(duì)白天周莊的傷感之情。 B . 除了比喻的修辭手法,文中還使用了擬人、對(duì)比等修辭手法來(lái)展示夜景之美,使文章富有藝術(shù)感染力。 C . “唯有門前的大紅燈籠”一句用“大紅燈籠”這一典型物象表現(xiàn)了周莊的發(fā)展變化和不同凡響?!拔ㄓ小倍謴?qiáng)調(diào)了“大紅燈籠”的獨(dú)特性。 D . 作者寫白天的周莊惜墨如金,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;而寫夜晚的周莊則濃墨重彩,精心選取了夜晚的街道、燈籠、小橋等來(lái)表現(xiàn)周莊本來(lái)的特點(diǎn)。 (2) 文中“與臨走時(shí)說(shuō)還會(huì)再來(lái)的三毛一樣,自己是扔不下身后的那一片風(fēng)景的”一
14、句有哪些意蘊(yùn)? (3) 請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言分條概括夜晚周莊的特點(diǎn)。 二、 古代詩(shī)文閱讀(34分) (共3題;共34分) 3. (19.0分) (2019高三上通州期中) 閱讀下面文言文,完成各題。 亡國(guó)之主,必自驕,必自智,必輕物。自驕則簡(jiǎn)①士,自智則專獨(dú),輕物則無(wú)備。無(wú)備召禍,專獨(dú)位危,簡(jiǎn)士壅塞。欲無(wú)壅塞,必禮士;欲位無(wú)危,必得眾;欲無(wú)召禍,必完備。三者,人 君之大經(jīng)也。 齊宣王為大室,大益百畝,堂上三百戶。以齊之大,具之三年而未能成。群臣莫敢諫王。 春居②問(wèn)于宣王曰:“荊王釋先王之禮樂(lè),而樂(lè)為輕,敢問(wèn)荊國(guó)為有主乎?”王曰:“為無(wú)主?!?“賢臣以千數(shù)而莫敢諫 , 敢問(wèn)荊國(guó)為有臣乎
15、?”王曰:“為無(wú)臣?!薄敖裢鯙榇笫?,其大益百畝,堂 上三百戶。以齊國(guó)之大,具之三年而弗能成。群臣莫敢諫,敢問(wèn)王為有臣乎? ”王曰:“為無(wú)臣?!贝壕釉唬骸俺颊?qǐng)辟③矣!”趨而出。王曰:“春子!春子!反!何諫寡人之晩也?寡人請(qǐng)今 止之?!卞嵴僬茣?shū)曰:“書(shū)之!寡人不肖,而好為大室。春子止寡人?!斌鹬G不可不熟。莫敢諫 若,非弗欲也。春居之所以欲之與人同,其所以入之與人異。宣王微春居,幾為天下笑矣。 由是論之,失國(guó)之主,多如宣王,然患在乎無(wú)春居。故忠臣之諫者,亦從入之,不可不慎,此得 失之本也。 趙簡(jiǎn)子沉鸞徼④于河,曰:“吾嘗好聲色矣,而鸞徼致之;吾嘗好宮室臺(tái)榭矣,而鸞徼為之; 吾嘗好良馬善御矣,而鸞徼
16、來(lái)之。今吾好士六年矣,而鸞徼未嘗進(jìn)一人也。是長(zhǎng)吾過(guò)而絀⑤ 善也?!惫嗜艉?jiǎn)子者,能厚以禮督責(zé)于其臣矣。以禮督責(zé)于其臣,則人主可與為善,而不可與 為非;可與為直,而不可與為枉。此三代⑥之盛教。 (《呂氏春秋?驕恣》) (注)①簡(jiǎn):怠慢。②春居:齊宣王臣。③辟:同“避”。④鸞徼:趙簡(jiǎn)子臣。⑤絀:減損。⑥三代:指夏 商周。 (1) 下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 輕物則無(wú)備 備:儲(chǔ)備 B . 而樂(lè)為輕 輕:輕快 C . 箴諫不可不熟 熟:深思熟慮 D . 而鸞徼致之 致:招致 (2) 下列對(duì)文中畫(huà)線語(yǔ)句的理解,不符合文意的一項(xiàng)是( ) A . 欲
17、無(wú)壅塞,必禮士 想要不閉塞,必須禮賢下士。 B . 賢臣以千數(shù)而莫敢諫 即使有一千名大臣進(jìn)諫,也沒(méi)有人能勸阻楚王。 C . 何諫寡人之晩也 為什么這么晚才勸阻我呢? D . 可與為直,而不可與為枉 可以跟他一起做正確的事,不可以跟他一起做錯(cuò)誤的事。 (3) 請(qǐng)把文中畫(huà)波浪線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①宣王微春居,幾為天下笑矣。 ②此三代之盛教。 (4) 請(qǐng)根據(jù)要求作答。 ①這篇短文的標(biāo)題是“驕恣”,請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的短語(yǔ)形式概括君王驕恣的三種危害。 ②分別用一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖煺Z(yǔ)或成語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)齊宣王、趙簡(jiǎn)子對(duì)待驕恣的態(tài)度。 4. (9.0分) (2017高一上沈陽(yáng)月考) 閱讀下面這首唐詩(shī)
18、,完成下列小題。 被檄夜赴鄧州幕府 金元好問(wèn) 幕府文書(shū)鳥(niǎo)羽輕,敝裘羸馬月三更。 未能免俗私自笑,豈不懷歸①官有程。 十里陂塘春鴨鬧,一川桑柘晚煙平。 此生只合田間老,誰(shuí)遣春官②識(shí)姓名? 【注】①“豈不懷歸”出自<詩(shī)經(jīng)?小雅?出車》②春官:指禮部,禮部執(zhí)掌人才推薦、選拔、考試諸事。 (1) 下列對(duì)本詩(shī)的理解不正確的兩項(xiàng)是( ) A . 首句中“鳥(niǎo)羽輕”意義雙關(guān):征召文書(shū)上插有鳥(niǎo)羽,表示緊急;文書(shū)傳送快,如同飛鳥(niǎo)一般的迅疾。 B . “敝裘羸馬月三更”,緊承首句,“月三更”更是扣緊題目中的“夜赴”,寫出了詩(shī)人連夜趕路的情景。 C . “未能免俗私自笑”,通過(guò)細(xì)節(jié)描寫,
19、傳神地寫出詩(shī)人被官府征召后不可抑制的滿足與喜悅之態(tài)。 D . 第二聯(lián)中“官有程”三字,直接點(diǎn)明官府征召有期限要求,詩(shī)人接到文書(shū)后,不得不日夜兼程,向鄧州進(jìn)發(fā)。 E . 本詩(shī)采用了比興、虛實(shí)相生、用典等表現(xiàn)手法,收到了疏密有致、言簡(jiǎn)意豐、含蘊(yùn)深厚、耐人尋思的藝術(shù)效果。 (2) 本詩(shī)流露出作者哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析。 5. (6分) (2019高一上白山期末) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1) 《詩(shī)經(jīng)氓》中“________,________”兩句表現(xiàn)女子早起晚睡勤勞持家。 (2) 屈原《離騷》中“________,________”兩句表達(dá)了他嫉惡如仇,寧可遭遇死亡或
20、者流放,也決不愿意同流合污,與丑惡相隨的心志。 (3) 蘇軾《赤壁賦》中慨嘆“人生短促,人很渺小”的句子是“________,________”。 三、 語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分) (共3題;共20分) 6. (9分) (2016嘉峪關(guān)模擬) 依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)牡囊唤M是( ) ①任務(wù)重、工期緊、條件艱苦是水電建設(shè)的顯著特性,對(duì)此,征戰(zhàn)江河數(shù)十載,在水電站建設(shè)中屢建戰(zhàn)功的中國(guó)水利水電第三工程局的員工早己 。 ②依據(jù)職稱的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),教師們將注意力從正常的教學(xué)中轉(zhuǎn)移了出來(lái),時(shí)間久了,自然會(huì)對(duì)這套標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)的戕害 。當(dāng)他們從這套標(biāo)準(zhǔn)中不斷受益,就更難自覺(jué)做出反思和批判
21、。 ③看著自然保護(hù)區(qū)隨意丟棄的塑料袋、竹簽和啤酒瓶,再看看環(huán)衛(wèi)工人疲憊的身影,記者心里很不是滋味:禁止燒烤的標(biāo)牌在不斷增加,可就是有那么一些人 , 自覺(jué)自律真就這么困難嗎? A . 習(xí)焉不察 習(xí)以為常 熟視無(wú)睹 B . 習(xí)以為常 習(xí)焉不察 熟視無(wú)睹 C . 熟視無(wú)睹 習(xí)焉不察 習(xí)以為常 D . 習(xí)以為常 熟視無(wú)睹 習(xí)焉不察 7. (5分) (2019高一上南寧期中) 仿照下列文段中畫(huà)線句子的句式,在橫線上補(bǔ)寫兩個(gè)類似的句子。注意語(yǔ)意連貫。 書(shū)是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)孟子說(shuō)“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,我懂得
22、了應(yīng)該怎樣去讀書(shū);________;________。每讀完一本書(shū),我就完成了一次生命的感悟。 8. (6分) (2015高二上南城期中) 機(jī)動(dòng)車尾氣污染成為城市空氣污染的元兇之一,對(duì)人民的身體健康造成了極大危害。請(qǐng)擬寫兩條標(biāo)語(yǔ),提倡步行或騎單車。要求:主題鮮明,有感召力,不超過(guò)20字。 四、 寫作(60分) (共1題;共60分) 9. (60分) (2019高三上南寧月考) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 天人合一是中華傳統(tǒng)文化的精髓。人類衣食來(lái)源皆賴自然所賜。近代地理大發(fā)現(xiàn)以來(lái),人類開(kāi)啟了系統(tǒng)記錄生物多樣性、探求自然秩序的進(jìn)程,博物學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等學(xué)科相
23、繼確立,人類也得以更好地認(rèn)識(shí)自身。孟德?tīng)枏耐愣闺s交中讀出了遺傳的奧秘,袁隆平從野生稻中研發(fā)出超級(jí)水稻,屠呦呦從青蒿中提取青蒿素……這里面閃耀著人類的智慧,但自然乃是一切發(fā)現(xiàn)的前提。人,永遠(yuǎn)無(wú)法脫離自然而獨(dú)立存在。 要求:結(jié)合材料內(nèi)容,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 現(xiàn)代文閱讀(36分) (共2題;共36分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 二、 古代詩(shī)文閱讀(34分) (共3題;共34分) 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 5-3、 三、 語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分) (共3題;共20分) 6-1、 7-1、 8-1、 四、 寫作(60分) (共1題;共60分) 9-1、
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