2019-2020年高考試題分項版解析生物 專題09 人和動物生命活動的調節(jié)（解析版）.doc

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2019-2020年高考試題分項版解析生物 專題09 人和動物生命活動的調節(jié)（解析版） 一、選擇題 1.（xx海南卷·18）關于神經遞質的敘述，錯誤的是 A．突觸前神經元具有合成遞質的能力 B．突觸前神經元在靜息時能釋放神經遞質 C．突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質 D．遞質與突觸后膜上受體結合能引起后膜電位變化 2.（xx四川卷·3）下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經—腓腸肌標本，神經末梢與肌細胞的接觸部分類似于突觸，稱“神經—肌接頭”。下列敘述錯誤的是 A.“神經—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變 B.電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉 C.電刺激②處，神經纖維上的電流計會記錄到電位變化 D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同 【答案】C 【解析】由題目所給信息可知，“神經-肌接頭”處類似突觸，在突觸上可發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉3.（xx大綱版全國卷·1）關于神經興奮的敘述，錯誤的是 A.刺激神經纖維中部，產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導 B.興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位 C.神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞 D.在神經纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導的方向相反 4.（xx海南卷·19）關于細胞內外K+、Na+和Cl-的敘述，錯誤的是 A．Na+與神經細胞膜上興奮傳導有關 B．人體血漿中K+的濃度比紅細胞中的高 C．神經細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流 D．Na+和Cl-是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質 5.（xx江蘇卷·19）下列關于生命活動調節(jié)的敘述，正確的是 A.激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)揮作用 B.激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞 C.血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞 D.神經細胞上神經沖動的傳導都以局部電流為前導 6.（xx天津卷·1）下列過程未體現生物膜信息傳遞功能的是 A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離 B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化 C.胰島素調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取 D.傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮 7.（xx天津卷·2）哺乳動物卵原細胞減數分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N 表示染色體組） 據圖分析，下列敘述錯誤的是（ A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié) B.細胞 III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.II、III 和 IV 細胞分裂后期染色體數目相同 D.培育轉基因動物應選擇細胞 IV 作為受體細胞 二、非選擇題 8.（xx海南卷·27）下圖為甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素。 回答下列問題： (1)A、B和C三種激素的名稱依次是____。 (2)當機體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，則機體的產熱量會____，成年個體神經系統(tǒng)的興奮性會____。 (3)懷孕母親缺碘時，C分泌量下降，通過反饋調節(jié)，使A和B的分泌量____，結果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會受到影響，尤其____的發(fā)育受到的影響最大。反饋調節(jié)是指____。 【高考考點定位】本題考查下丘腦-垂體-甲狀腺的分級調節(jié)和反饋調節(jié)、甲狀腺激素的作用，屬于對識記、理解層次的考查，較易。 9.（xx重慶卷·7）I.馬拉松長跑是一項超強體育運動，需要運動員有良好的身體素質。請回答下列有關問題： （1）運動員出發(fā)后心跳加快，是 調節(jié)的結果；運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平，原因之一是激素調節(jié)具有 的特點。 （2 ）出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時間后在較高水平維持相對穩(wěn)定，這是 達到動態(tài)平衡的結果；途中運動員會大量出汗，造成血漿的 升高，故應及時補充水分。 （3 ）長時間跑步會感到疲勞，但運動員仍能堅持跑完全程，控制該行為的中樞部位是 。 II ．某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴重，人們根據不同坡度，分別采取保護性耕作、經濟林種植和封山育林對其進行了治理。 （1）陡坡在封山育林后若干年內，經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如題7—II 圖所示。調查植物種群密度常用的方法是 。 圖中.o→a,物種①密度上升，原因是在適宜條件下，物種①的 ；b→c,物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定，原因是物種②能耐受 ；c 點后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導地位的植被類型將是 。 （2 ）該坡地經治理后，既擴大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中 的固定， 又提高了經濟產出，初步實現了生態(tài)效益和經濟效益的同步發(fā)展。 10.（xx福建卷·27）為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60 天后進行檢測。 檢測 a：用下圖水迷宮（池水黑色，大鼠無法看到平臺）進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復訓練 4 天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間； 檢測 b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶（AChE）活性。AChE 活性檢測原理：AChE 可將乙酰膽堿（ACh）水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據顏色深淺計算酶活性。 組別 醋酸鉛溶液濃度/g·L-1 腦組織鉛含量/g·gprot-1 AChE活性/U·mgprot-1 到達原平臺水域時間/s ① 0 0.18 1.56 22.7 ② 0.05 0.29 1.37 23.1 ③ 1 0.57 1.08 26.9 ④ 2 1.05 0.76 36.4 請回答： （1）表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是 ，通過該指標可知 組大鼠學習記憶能力最弱。 （2）Ach是與學習記憶有關的神經遞質，該遞質由突觸前膜釋放進入 ，與突觸后膜上的受體結合，引發(fā)突觸后膜 變化。ACh發(fā)揮效應后在 酶的催化下水解，本實驗是通過檢測單位時間內 的生成量，進而計算該酶的活性。 （3）表中結果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越 。 （4）水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉化為長期記憶的措施是 ，以此強化神經元之間的聯(lián)系。 11.（xx浙江卷?31）某同學為研究甲狀腺的功能，提出以下實驗思路： ①將若干只未成年小鼠分為2 組： 甲組：不切除甲狀腺（假手術） 乙組：切除甲狀腺 ②實驗開始時和實驗中每隔一段時間，分別測定每只小鼠的耗氧量和體長，并記錄。 ③對測得的數據進行統(tǒng)計分析。 （要求與說明：假手術指手術但不切除甲狀腺；耗氧量用單位時間的氧氣消耗量表示； 實驗持續(xù)時間合適；實驗條件均適宜） 請回答： （1）實驗目的是______________________________________________________ 。 （2）預測實驗結果（在以下坐標系中用耗氧量和體長變化的示意曲線表示） （3）分析與討論 ①用耗氧量作為檢測指標的依據是__________________________ 。 ②切除甲狀腺后，小鼠體長變化的原因是_____________________ 。 ③上述分組時，還可增設丙組作為實驗組，丙組：__________________________ 。 【答案】（1）探究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和生長發(fā)育（或耗氧量和體長）的影響 （2） 12.（xx廣東卷·27）下丘腦體溫調節(jié)中樞的冷敏神經元和熱敏神經元放電頻率因體體溫變化而相應改變如圖10，正常情況下C、W曲線交于點S，此點對應的溫度為正常溫度。 （1）由圖可知，當體溫低于正常值時，冷敏神經元的放電頻率 熱敏神經元的放電頻率，此時人體感覺到冷，隨即通過 調節(jié)，增加 、減少 ，使體溫回升至正常. （2）人體感染流感病毒后點S右移，出現發(fā)熱。如體溫持續(xù)偏高會導致內環(huán)境穩(wěn)態(tài) ，需要采取降溫措施。 （3）人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動，裂解被病毒人侵的宿主細胞和清除血液中的病毒.請用文字和箭頭描述此免疫過程. 清除血液中的病毒： 【高考考點定位】本題綜合考查體溫調節(jié)和免疫調節(jié)的有關知識及識圖、析圖能力，屬于對識記、理解層次的考查，一般題。 13.（xx四川卷·9）瘦素是動物脂肪細胞分泌的一種蛋白質激素，機體脂肪儲存量越大，瘦素分泌越多。下丘腦的某些細胞接受到瘦素信號后，機體能通過復雜的神經內分泌網絡調節(jié)攝食行為。 （1）脂肪是細胞內良好的 物質，與糖類相比，脂肪分子中氧的含量 。 （2）組成瘦素的基本單位是 。在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過 進行加工和運輸才能分泌到細胞外，隨 運送到全身各處。下丘腦中的靶細胞通過 來識別瘦素。 （3）現有兩類患肥胖癥的小鼠，A 類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致，B 類小鼠肥胖原因未知。分析以下實驗： 組別 處理措施 正常飼喂一段時間后的實驗結果 1 正常小鼠與A 小鼠連體共生 正常小鼠攝食量明顯減少，A 小鼠無變化 2 正常小鼠與B 小鼠連體共生 正常小鼠無變化，B 小鼠攝食量略微減少 3 A 小鼠與B 小鼠連體共生 A 小鼠無變化，B 小鼠攝食量明顯減少 （注：連體共生即通過手術使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通） ①根據實驗結果推測，連體前A 小鼠體內瘦素的含量比正常小鼠 ，B 小鼠肥胖的原因最可能是 。 ②為排除手術對實驗結果的干擾，可增設一組處理措施為 的對照實驗。 14.（xx北京卷·31）研究者發(fā)現，小鼠舌頭上的某些味覺細胞和小腸上皮細胞表面均存在蛋白C，該蛋白能和脂肪結合。為研究蛋白C的功能，進行了系列實驗。 （1）蛋白C是一種膜蛋白，它在細胞內的 上合成，然后在 和 中加工。 （2）試驗一：讓小鼠舌頭接觸脂肪，結果發(fā)現正常小鼠小腸出現脂肪消化液，而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少。由此推測，脂肪通過與味覺細胞表面的蛋白C結合，刺激了脂肪味覺 ，產生興奮，傳到相關中樞，再通過刺激 消化腺分泌。 （3）實驗二：分別培養(yǎng)實臉一中兩種小鼠的小腸上皮細胞，向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物。與正常小鼠細胞相比，進入去除蛋白C基因的小鼠細胞的脂肪分解物減少，表明小腸上皮細胞表面蛋白C的功能是 。 （4）為了證實其他哺乳動物的蛋白C也有相似作用，可行的做法是從該種動物的基因文庫中 蛋白C基因序列，然后以 的小鼠為受體，導入該基因序列，檢測發(fā)育出的小鼠相關指標的恢復程度。