2019-2020年高考政治一輪復習 第12課 尋覓社會的真諦課時練習（含解析）新人教版必修4.doc

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2019-2020年高考政治一輪復習 第12課 尋覓社會的真諦課時練習（含解析）新人教版必修4 1.(黑龍江哈三中xx屆高三下學期第一次模擬) “鞋子合不合腳，自己穿了才知道?！?一個國家的發(fā)展道路合不合適，只有這個國家的人民才有發(fā)言權(quán)。習近平主席這一觀點的哲學依據(jù)是 ①矛盾的普遍性與特殊性是具體的歷史的統(tǒng)一?????? ②實踐是檢驗認識真理性的唯一標準 ③人們?nèi)罕娛菤v史的創(chuàng)造者　　???????? ④真理是客觀的、具體的、有條件的 A. ①③?????????? B. ②④?????????? C. ①④?????? ? D. ②③ [解析] 1.題意表明，一個國家選擇什么樣的發(fā)展道路，是人民群眾實踐檢驗的結(jié)果，這體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，故②③符合題意。①④與題意無關(guān)。 2.(湖北八校xx屆高三第二次聯(lián)考) 2014年3月5日上午，第十二屆全國人民代表大會第二次會議在人民大會堂舉行。國務(wù)院總理李克強首次代表新一屆中央政府作政府工作報告。在這份約1.7萬字的報告中，“改革” 的字眼一共出現(xiàn)77次，贏來滿場掌聲。對新時期的改革，“寧要不完美的改革，不要不改革的危機” 幾乎成了社會的共識。形成這一“共識” 的依據(jù)是 ①改革就是要改變落后的生產(chǎn)關(guān)系???????? ②生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況 ③任何事物都包含著對立統(tǒng)一的兩個方面?? ④上層建筑促進經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固和完善 A．①②????? B．①④????? C．②③????? D．③④ [解析] 2.題意表明了我國充分認識到改革的重要性，因為改革是解決我國社會基本矛盾的基本途徑，有利于使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況，故②符合題意，改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，而不是改變落后的生產(chǎn)關(guān)系，故①的表述不當。同時，材料也表明，改革存在著一系列不完善的地方，對改革作出了全面的認識，體現(xiàn)了對立統(tǒng)一的觀點，故③符合題意。題目沒有涉及上層建筑的促進作用，故④與題意無關(guān)。 3.(湖北八市xx屆高三下學期3月聯(lián)考) 1978年，安徽省鳳陽縣小崗村18戶農(nóng)民作出在當時有坐牢危險的大膽決定：“分田單干，包產(chǎn)到戶” ，可讓他們?nèi)f萬想不到的是，這一冒險嘗試卻在無意間史詩般成為中國改革開放的序幕。他們開創(chuàng)了農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的先河，這一偉大創(chuàng)舉說明 ①社會生活在本質(zhì)上是實踐的?????? ②生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展 ③上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)?????? ④人民群眾是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) A．①②?????? B．②③?? ??? C．②④??????? D．①④ [解析] 3.題意表明，小崗村18戶農(nóng)民的大膽決定是對于農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的一次變革，屬于變革社會關(guān)系的實踐活動，故①符合題意。這一活動拉開了中國改革開放的序幕，開創(chuàng)了中國家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的先河，說明這一變革具有歷史的必然性，體現(xiàn)了生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展這一基本規(guī)律，故②符合題意。小崗村18戶農(nóng)民的決定是一種自發(fā)性的探索，不屬于上層建設(shè)的范圍，故③不符合題意。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會存在與發(fā)展的基礎(chǔ)，故④表述錯誤。 4.(吉林實驗中學xx屆高三第一次模擬) 漫畫《只流淚，不干事》給我們的啟示是 ①一切從實際出發(fā)，實事求是 ②堅持群眾觀點和群眾路線 ③具體問題具體分析 ④堅持對立統(tǒng)一觀點 A. ①② ? ?? ? ? B. ②③ C. ②④ ? ? ? ? ? D. ③④ [解析] 4.解讀漫畫題，首先是看其標題，把握漫畫的主旨，其次是把握漫畫中的信息，特別是文字信息。由漫畫標題和文字信息可知，地方官員對對待農(nóng)民工問題上，只停留在表面上，卻沒有切實解決農(nóng)民工的實際問題，這就要求在對待農(nóng)民工問題時，要真正心懷群眾，深入群眾，了解其需要，并從其實際需要出發(fā)，才能真正解決問題，其方法論依據(jù)是一切從實際出發(fā)和群眾觀點、群眾路線，故①②符合題意。③④與題意無關(guān)。 5.(廣西六市xx屆高三3月模擬) 民以食為天，人們的膳食營養(yǎng)觀與自然環(huán)境、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生活方式等諸多因素有著必然的密不可分的關(guān)系。隨著時代的發(fā)展，中國食物結(jié)構(gòu)的變化和生活水平的提高，國人的膳食營養(yǎng)觀念也在經(jīng)歷著較大的變化。材料表明： ?? ①社會存在決定社會意識　　?????? ②社會意識對社會存在具有促進作用 ?? ③社會存在的變化決定社會意識的變化??? ???? ④社會意識的變化獨立于社會存在的變化 ?? A. ①②　　? B. ②④ C. ①③ D. ③④ [解析] 5.題意表明，一方面，膳食觀念受社會生活條件等客觀因素的制約，這體現(xiàn)了社會存在決定社會意識，故①符合題意。另一方面，國人的膳食觀念也隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，這體現(xiàn)了社會存在的變化決定社會意識的變化，故③符合題意，④表述錯誤。題目中沒有涉及社會意識的反作用，故②與題意無關(guān)，應(yīng)排除。 6.(江蘇南京、鹽城xx屆高三第二次模擬) 習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上指出，教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設(shè)永遠在路上。這表明 ①貫徹黨的群眾路線不能急于求成???????? ②人民群眾是社會實踐的主體 ③作風建設(shè)是現(xiàn)階段黨的中心工作???????? ④黨員干部自覺踐行社會主義榮辱觀 A．①②??????????? B．②③???????????? C．②④??????????? D．③④ [解析] 6.題意表明，黨無論何時，始終貫徹群眾路線，堅持全心全意為人民服務(wù)，踐行社會主義榮辱觀，故②④符合題意，①與題意不符。黨的中心工作是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，故③表述錯誤。 7.(天津薊縣邦均中學xx屆高三第一次模擬) 我國實行改革開放30年來，科技思想孕育了中國特色社會主義，改革開放創(chuàng)造著中國特色社會主義。如果舉辦“我國改革開放30年成就展” ，你認為最符合展覽要求的哲學主題是 A．思想引領(lǐng)實踐，改革促進發(fā)展 B．系統(tǒng)決定要素，部分影響整體 C．主觀決定客觀，實踐產(chǎn)生理論 D．量變決定質(zhì)變，變化推動發(fā)展 [解析] 7.題意表明，在科技思想的影響下，在改革開放的實踐中，產(chǎn)生了中國特色社會主義，而中國特色社會主義則促進了中國的發(fā)展，故A符合題意。系統(tǒng)決定要素、主觀決定客觀、量變決定質(zhì)變的說法都是錯誤的，故BCD表述不當。答案A 8.(河北唐山xx屆高三第一次模擬) 《正道滄?！鐣髁x500年> 以500年來社會主義發(fā)展的歷史脈絡(luò)為敘述骨架，揭示了社會主義從空想到科學，從一國實踐到多國發(fā)展，歷經(jīng)高潮與低潮，成功與挫折，跌宕起伏，波瀾壯闊的歷史進程?！坝蟮辣叵葹槭贰?。只有真實地認識歷史，才能客觀地把握未來。這 ??? ①說明歷史是客觀的、普遍聯(lián)系的 ??? ②有助于我們把握社會發(fā)展規(guī)律，堅持辯證唯物史觀 ??? ⑨說明今天發(fā)生的一切，都可以作為昨天的鏡鑒 ??? ④說明歷史是循環(huán)往復的過程 ??? A．①②　　??? B．①④　　??? C．③④　　??? D．②③ [解析] 8.題意表明，事物前后相繼的歷史聯(lián)系是客觀的，把握這種聯(lián)系，有助于認識事物變化發(fā)展的規(guī)律，預測事物的發(fā)展趨勢，故①②符合題意。今天發(fā)生的一切中，只有符合事物發(fā)展的規(guī)律性和趨勢的東西，才能作為鏡鑒，故③表述不當。社會歷史是變化發(fā)展的，而不是循環(huán)往復的，故④表述錯誤。 9.（河北石家莊xx屆綜合能力測試)習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)，經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。黨重視意識形態(tài)建設(shè)的歷史唯物主義依據(jù)有 ①社會意識具有相對獨立性 ? ②上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ) ③生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力 ? ④意識對改造客觀世界具有反作用 A. ①②　　 ? B. ②③　　 C. ①④　　 ? D. ②④ [解析] 9.③不符合“意識形態(tài)” 的要求；④不符合唯物主義的要求。故正確答案為A。 10.(xx年豫東、豫北十所名校高三階段檢測四) 由于我國社會人口老齡化問題加劇，近年來關(guān)于延遲退休年齡的話題逐漸成為輿論焦點。黨的十八屆三中全會明確提出了延遲退休年齡政策的路徑規(guī)劃——“研究制定漸進式延遲退休年齡政策” 。延遲退休年齡被黨提上議事日程體現(xiàn)了 ? A．社會意識總能夠正確地反映社會存在 ? B．社會意識可以先于社會存在而變化發(fā)展 ? C．社會存在的變化決定社會意識的變化 ? D．社會存在和社會意識的變化具有一致性 [解析] 10.A錯誤，社會意識并不一定能夠正確反映社會存在；社會意識具有相對獨立性，所以社會存在和社會意識的變化并不一定具有一致性，故D不選，社會意識可以先于社會存在而變化發(fā)展，但它不符合題意，故B不選； 11.(山西四校xx屆高三第三次聯(lián)考) 中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)以上海外高橋保稅區(qū)為核心，輔之以機場保稅區(qū)和洋山港臨港新城，區(qū)內(nèi)實行金融制度、貿(mào)易服務(wù)、外商投資和稅收政策等多項改革措施，進一步在市場化和國際化方面探路。自貿(mào)區(qū)的探路舉措啟示我們 ①要善于通過變革生產(chǎn)關(guān)系，以促進生產(chǎn)力的發(fā)展? ? ? ? ? ? ? ②要善于在矛盾的特殊性中尋求矛盾的普遍性? ③要善于分清主流與支流，堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一? ? ? ④要善于通過變革上層建筑，以鞏固經(jīng)濟基礎(chǔ) A．①②　　　　　　B．③④　　　　　　C．①③　　　　　　D．②④ [解析] 11.材料沒有涉及主次矛盾，故③不符合題意；材料中涉及的是生產(chǎn)關(guān)系，不是上層建筑，故④不符合題意。 12.(山西四校xx屆高三第三次聯(lián)考) 針對“空巢” 老人增多的社會現(xiàn)狀，新修訂的《老年人權(quán)益保障法》于2013年7月1日正式實施，新法規(guī)定家庭成員應(yīng)當經(jīng)?？赐夏耆?，不?？赐先藢龠`法。新法新規(guī)定的出臺蘊含的哲理有 ①社會意識是對社會存在的反映? ? ? ? ? ? ? ②兩點論和重點論是辯證統(tǒng)一的? ? ? ? ③通過質(zhì)變就能實現(xiàn)事物的發(fā)展? ? ? ? ? ? ? ④追求真理是一個過程 A．①②　　　　　　B．①④? ?　　　　　　C．①③　　　　　　D．②④ [解析] 12.材料沒有涉及到兩點論和重點論的關(guān)系，故②不選；發(fā)展是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡，事物通過質(zhì)變，能夠促使事物發(fā)生變化，但并不定就能實現(xiàn)事物的發(fā)展，③錯誤。 13.(江蘇南通xx屆高三第一次調(diào)研) 當其他條件不變的情況下，人們在極度饑餓的時候甚至愿意以千元高價買下一個饅頭。從歷史唯物主義的角度看，這一現(xiàn)象反映了 ??? A． 意識具有自覺選擇性 ??? B． 社會存在決定于社會意識 ??? C． 實踐具有社會歷史性 ??? D． 價值是事物對主體的積極意義 [解析] 13.人們在極度饑餓的時候甚至愿意以千元高價買下一個饅頭，那是因為此時饅頭能夠解決極度饑餓，具有滿足主體需要的積極功能和屬性，也就是把饅頭的價值體現(xiàn)出來了，故選D。 14.(江蘇蘇北四市xx屆高三上學期期末) 改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。從其性質(zhì)上說，改革是 A ．解決社會基本矛盾的主要途徑?　B ．中國特色社會主義的根本任務(wù) C ．社會主義制度的自我完善和發(fā)展 D ．發(fā)展中國特色社會主義的強大動力 [解析] 14.改革的性質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，故選C。解決社會基本矛盾的主要途徑在階級社會是階級斗爭，在社會主義社會是改革。中國特色社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。故AB錯誤。D項是改革的作用。 15.(江蘇蘇北四市xx屆高三上學期期末) 2013 年 11 月 12日，黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全而深化改革若干重大問題的決定》 提出，全面深化改革的總目標是 A．建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢 B ．到 2020 年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比xx 年翻一番 C ．深化政治體制改革，堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一 D ．完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化 [解析] 15.時事政治，無解析。 16.(天津五縣區(qū)xx第一學期期末考試) 中共中央十八屆三中全會審議并通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，提出了包括堅持和完善基本經(jīng)濟制度、加快完善市場體系、加快轉(zhuǎn)變政府職能、深化財稅體制改革、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、擴大對外開放、推進法治中國建設(shè)等重大政策方向。下面對改革的認識正確的是 A．改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路 B．社會主義改舉是辯證的否定，是社會主義的自我完善和發(fā)展 C．改革是一場而深刻的草命，是社會發(fā)展的根本動力 D．改革是社會主義基本矛盾運動的必要前提和內(nèi)在要求 [解析] 16.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，故A錯誤。社會基本矛盾運動, 也就是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動, 是社會發(fā)展的根本動力，故C錯誤。改革是社會主義基本矛盾運動的內(nèi)在要求，但不是必要前提。故D錯誤。A 正確，改革是社會主義的自我完善和發(fā)展。 17.(江蘇南京、鹽城xx屆高三第一次模擬考) 50年前，浙江楓橋創(chuàng)造了“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決” 的“楓橋經(jīng)驗” ?，F(xiàn)在，“楓橋經(jīng)驗” 對于化解矛盾、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展仍有重大意義。堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗” 的哲學依據(jù)是 ? ? ? ? ①普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的? ? ? ? ? ? ? ? ②人民群眾直接創(chuàng)造了社會精神財富 ? ? ? ? ③人民群眾是社會歷史的主體? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ④在價值選擇的基礎(chǔ)上作出價值判斷 ? ? ? ? A．①②? ? ? ? ? ? ? ? ? B．①③ ? ? ? ? ? ? ? ? C．②④? ? ? ? ? ? ? ? D．③④ B [解析] 17.試題分析：楓橋經(jīng)驗是人民群眾在實踐中創(chuàng)造出來的，體現(xiàn)了人民群眾是社會歷史的主體，③符合題意，楓橋經(jīng)驗具有重大的意義，表明其具有普遍的適用性，體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一，故①符合題意，②與題意無關(guān)。人們在價值判斷的基礎(chǔ)上作出價值選擇，故④說法錯誤。選B 18.(廈門市xx上學期高三質(zhì)量檢測) 圖3是某市《民眾對不同環(huán)境污染的舉報統(tǒng)計圖》。對此，有關(guān)部門要 ?①運用綜合的思維方式，加大力度解決污染問題 ?②正視矛盾的普遍存在，具體分析不同污染的源頭 ?③重視民眾舉報的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題并加以解決 ?④堅持在運動中把握事物，保持污染類型的相對靜止 ?A．①② ? ? ? B．③④ ? ? ?C．①②③ ? ? ?D．②③④ [解析] 18.統(tǒng)計圖反映了污染是多種因素造成的，所以要運用綜合思維的方式，根據(jù)產(chǎn)生的原因具體問題具體分析。針對群眾反映的問題調(diào)查研究才能解決，故①②③符合題意。④表述錯誤。 19.(黑龍江哈三中xx屆高三下學期第一次模擬) （26分）2013年11月12日，中國共產(chǎn)黨第十八屆三中全會一致通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。 材料一：這份具有里程碑意義的宣言書誕生記： xx年4月，中共中央政治局作出了一項意義重大而深遠的歷史決策——黨的十八屆三中全會重點研究全面深化改革問題并作出決定。 從4月24日文件起草組第一次全體會議，到11月9日黨的十八屆三中全會召開，《決定》稿起草工作歷經(jīng)了整整200個日夜。80余次分組會議，2564條意見和建議，從9月初《決定》征求意見稿下發(fā)，廣泛征求各方面意見，習近平總書記親自主持召開座談會，聽取各民主黨派、全國工商聯(lián)負責人和無黨派人士對《決定》稿的意見和建議。會議前后反饋意見的吸收率超過40%；增寫、改寫、文字精簡等修改共539處；覆蓋114個單位，8個民主黨派中央、全國工商聯(lián)和無黨派人士的1120多條意見和建議…… 材料二：《決定》涵蓋了15個領(lǐng)域、60條、300多項改革舉措。在理論和實踐上取得一系列重大創(chuàng)新：從“管理” 到“治理” ，一字之變，這是我們黨在理論和實踐上的重大創(chuàng)新。從“市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用” 到“市場在資源配置中起決定性作用” ，一詞之別，是我們黨在理論和實踐上的又一重大飛躍。 （1）請結(jié)合材料一，并運用政黨和政黨制度的有關(guān)知識分析《決定》的誕生記。（12分） （2）請結(jié)合材料二，分析《決定》重大變化的哲學依據(jù)。（10分） （3）試從歷史唯物主義角度分析怎樣落實好《決定》中事關(guān)民生的改革舉措。（4分） [解析] 19.第⑴問，首先要明確知識范圍的要求，政黨和政黨制度的知識，其次，分析《決定》的誕生記，也就是看材料中《決定》的誕生過程及其體現(xiàn)的政治生活道理。材料中的具體過程是：中國共產(chǎn)黨組織了《決定》的制定過程，這可以體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的地位；廣泛聽取人民群眾、民主黨派等的意見和建議，可以體現(xiàn)黨的民主執(zhí)政方式、執(zhí)政理念、以及我國的政黨制度，民主黨派發(fā)揮的作用等?！稕Q定》通過多次修改才最終形成，則體現(xiàn)黨的科學執(zhí)政方式。第⑵問，回答本題需要從材料二中獲取《決定》變化的信息，具體信息有：始終堅持改革的步伐、不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新發(fā)展。這體現(xiàn)的哲理有：社會主義主義基本矛盾與改革、發(fā)展的觀點、辯證法的革命批判精神。第⑶問的知識范圍要求是歷史唯物主義，說明怎樣落實民生舉措，也就是選取這一范圍內(nèi)與民生有關(guān)的知識點，如人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、正確的價值判斷與價值選擇的立場等都是與“民” 有關(guān)的知識。 20.(北京東城區(qū)xx屆高三3月調(diào)研) （12分）社會主義核心價值觀具有深刻的哲學內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實意義。某班同學圍繞“社會主義核心價值觀” 暢談學習體會。 同學甲：轉(zhuǎn)型期中國，最需要的是共識的凝聚、精神的引領(lǐng)。我們現(xiàn)在需要凝聚一種力量，化解當下大家對于道德精神層面的困惑，這是推動國家和社會向前發(fā)展的精神支柱。 同學乙：回顧歷史，“中國奇跡” 的書寫、“中國故事” 的講述，都離不開萬千胸懷報國理想、堅持道德操守、激揚蓬勃朝氣的普通人。正是一個個有理想、有情懷、有擔當?shù)膫€人，支撐起共和國大廈的脊梁，筑牢了中國特色社會主義事業(yè)根基，催動著中華民族走向復興的步伐。人民有信仰，國家才有力量。 同學丙：道德的力量蘊藏在每個人的心中，唯有付諸行動才能實現(xiàn)價值。我要刻苦學習，積極參加 “學雷鋒，青年在行動” 志愿者活動，努力踐行社會主義核心價值觀，把強國夢想融于個人奮斗。 以下兩題任選一題作答。 ⑴任選一位同學的發(fā)言，運用《生活與哲學》的相關(guān)知識加以分析說明。 ⑵談?wù)勀銓Α吧鐣髁x核心價值觀” 的認識，并運用《生活與哲學》的相關(guān)知識進行論證。 要求：理論運用得當，邏輯清晰，論述合理。 [解析] 20.第⑴問，本題題型是觀點評析題，要求對材料中同學的觀點加以評析。組織答案時首先要明確觀點，然后對觀點進行辯證分析。本題中可任選一位同學的觀點進行評析，如果分析甲同學的觀點，可以從社會存在與社會意識的辯證關(guān)系角度進行；乙同學強調(diào)了一個個人推動歷史的發(fā)展，如果分析乙同學的觀點，可以從人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的角度進行；如果分析丙同學，可以從發(fā)揮主觀能動性，在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值的角度進行。第⑵問，本題要求運用哲學的相關(guān)知識，回答對社會主義核心價值觀的理解。社會主義核心價值觀是一種價值觀，是一種社會意識。我們堅持社會主義核心價值觀，有利于發(fā)揮正確的價值觀的導向作用，促進社會的進步。當然也可以意識的能動作用原理進行分析，指出社會主義核心價值觀作為一種正確思想意識，認識和改造世界所起到的積極作用。 21.(天津薊縣第二中學xx屆高三第一次模擬) （23分）材料一：60年來，寧夏發(fā)生了翻天覆地的變化： -----寧夏經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，人民生活水平大幅提高。寧夏回族自治區(qū)成立之初，全區(qū)生產(chǎn)總值只有3.29億元，工業(yè)幾乎一片空白，基礎(chǔ)設(shè)施十分落后。50年來，特別是改革開放和實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來，經(jīng)各方努力，xx年寧夏全區(qū)生產(chǎn)總值達到889億元，按可比價格計算，比1958年增長了59倍，人均生產(chǎn)總值超過1.4萬元。農(nóng)民人均純收入達到3180元，城鎮(zhèn)居民可支配收入達到10859元，按可比價格計算，分別比1958年增長了26倍和30倍。扶貧開發(fā)工作取得巨大成就，絕對貧困人口從xx年的52.7萬人減少到目前的8.8萬人。具有地方特色和比較優(yōu)勢的經(jīng)濟體系基本形成，工業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的帶動作用日益明顯?；A(chǔ)設(shè)施條件極大改善，城鄉(xiāng)面貌煥然一新。各族群眾生活總體上實現(xiàn)了從貧困到小康的歷史性跨越，正意氣風發(fā)的朝著全面建設(shè)更高水平的小康社會目標闊步前進。 材料二：黨的十七大報告指出，牢牢把握各族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。 ⑴、運用政治生活的相關(guān)知識，分析寧夏自治區(qū)取得上述成就的原因。（10分） ⑵、寧夏文化建設(shè)和社會各項事業(yè)全面進步，各族人民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)顯著提高。請運用文化生活知識，談?wù)勅绾纬浞掷脗鹘y(tǒng)文化資源優(yōu)勢提升寧夏的“文化競爭力” ？（5分） ⑶、寧夏55年的光輝歷程、55年的滄桑巨變給我們的哲學啟示是什么？（8分） [解析] 21.第⑴問，寧夏是我國的省級民族區(qū)域自治地方，本題要求分析寧夏自治區(qū)取得上述成就的原因，實質(zhì)上是分析少數(shù)民族地區(qū)取得成就的原因。組織答案時，可運用我國民族宗教的有關(guān)知識，如民族關(guān)系、處理民族關(guān)系的基本原則、民族區(qū)域自治制度等知識進行分析， 結(jié)合材料信息，還需要指出寧夏人民的自力更生、艱苦奮斗和國家的支持也是其取得成就的重要原因。第⑵問，本題要求回答在提升寧夏文化競爭力時，如何充分利用傳統(tǒng)文化資源的優(yōu)勢。組織答案時，重點是分析怎樣正確對待傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用?？梢詮摹叭∑渚A，去其糟粕、推陳出新、革故鼎新 ” 、在把握先進文化的前進方向的前提下，加強管理和引導，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用、挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、發(fā)展教育事業(yè)，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高公民文化素養(yǎng)等角度展開。第⑶問，本題要求回答哲學啟示，從設(shè)問角度上看屬于如何做。回答本題的關(guān)鍵是正確解讀寧夏取得55年的光輝歷程、55年的滄桑巨變的具體做法。材料中具體的有效信息并不多，因此組織答案時，可以結(jié)合第（1）問中寧夏取得巨大成就的原因來回答：如堅持黨的政治、思想領(lǐng)導、堅持并不斷完善我國的民族區(qū)域自治制度、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，形成具有地方特色和比較優(yōu)勢的經(jīng)濟體系，增加居民收入、堅持共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題、貫徹科學發(fā)展觀等，可以從發(fā)揮意識的能動作用、社會基本矛盾與改革、抓住重點，集中力量解決主要矛盾、人民群眾是社會歷史的主體，堅持群眾觀點，群眾路線等角度展開分析。 22.(天津十二區(qū)縣重點校xx年第一次模擬) （35分）閱讀材料，回答問題。 xx年政府工作報告提出，向深化改革要動力，讓人民共享發(fā)展成果。材料一 xx年----xx年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值、財政收入、社會保障支出情況(億元) ??????????? 年份 項目 xx年 xx年 xx年 2011年 xx年 xx年 國內(nèi)生產(chǎn)總值（億元） 300670 340903 401513 473104 519470 568845 財政收入 (億元) 61330 68518 83101 103874 117253 129143 社會保障和就業(yè)支出(億元) 2761 3401 4503 4715 5753 6550 xx---xx年我國城鄉(xiāng)居民可支配收入情況(元) 注：據(jù)不完全統(tǒng)計，xx年到xx年我國居民收入占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重從65%下降到45%左右；社會保障和就業(yè)支出占財政收入的比重始終在4.5%—5.5%之間。 （1）材料一反映了哪些經(jīng)濟信息？（5分）依據(jù)材料，運用《經(jīng)濟生活》知識指出如何讓人民共享改革發(fā)展成果。（9分） 材料二：李克強總理在xx年的《政府工作報告》中77次提到“改革” ，其中包括：改革機關(guān)事業(yè)單位工資制度，在事業(yè)單位逐步推行績效工資，讓廣大人民群眾普遍感受到實惠；重點是推進社會救助制度改革，讓每一個身處困境者都能得到社會關(guān)愛和溫暖；完善住房保障機制，堅持分類指導，促進房地產(chǎn)市場持續(xù)健康發(fā)展。 （2）分析政府上述的改革措施體現(xiàn)的哲學道理。（12分） 材料三：全面建成小康社會，不僅要縮小收入分配差距，更要建設(shè)生態(tài)文明。為此，天津市決定實施“一號工程” ，即“四清一綠” ，主要包括清新空氣行動、清水河道行動、清潔村莊行動、清潔社區(qū)行動和綠化美化行動。 （3）從“建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制” 的角度，如何落實“一號工程” 。（9分） [解析] 22.第⑴問，設(shè)問有兩個層次。第一層要求回答材料一反映的信息，題型是圖表題，解答圖表題的基本思路是第一步看標題，明確圖表的主旨，第二步是看圖表內(nèi)容，進行縱向和橫向的比較。第三步是看注釋，從而更全面地理解圖表信息。本題中，圖表信息反映的是我國城鄉(xiāng)居民的收入變化情況。解讀圖表時，可以先對圖表信息進行縱向比較，得出國內(nèi)生產(chǎn)總值、財政收入、社會保障支出和城鄉(xiāng)居民可支配收入的變化趨勢。然后橫向比較城鄉(xiāng)居民間的差異，最后分析注釋所反映的信息。第二層，回答讓人民共享發(fā)展成果的措施，實質(zhì)上是回答如何實現(xiàn)社會公平。針對圖表反映的信息和問題，可從發(fā)展經(jīng)濟、完善制度、提高比重、縮小差距，實現(xiàn)公平等角度展開。要回答第⑵問所體現(xiàn)的哲學道理，首先要到材料中獲取政府改革的措施是什么，并從哲學上進行解讀。解讀材料中政府的改革措施，獲取的關(guān)鍵信息有：逐步推行、重點推進、分類指導，可分別從量變與質(zhì)變的關(guān)系、主要矛盾、矛盾的特殊性角度進行分析；最后綜合解讀這些改革措施，體現(xiàn)的哲理則是社會主義社會的基本矛盾及其運動。 第⑶問，材料只是起到引題的作用，解答本題的關(guān)鍵是把握知識范圍的要求：建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制這一知識點，可以從市場主體、體制機制、市場秩序、宏觀調(diào)控等角度，圍繞著提高資源配置效率，促進生態(tài)文明這一主題來組織答案。 23.(江蘇南京、鹽城xx屆高三第二次模擬) 【探究題】新中國建立初期有4億多人口，當時國家沒有限制生育，提出“人多力量大” 、“人多好辦事” ，人們也覺得“多子多福” 。到了上世紀70年代初，我國人口已經(jīng)多達8億，國家開始關(guān)注計劃生育問題。1978年，全國五屆人大一次會議第一次把“國家提倡和推行計劃生育” 寫入憲法。此后，中共中央發(fā)出一對夫婦生一個孩子的號召。計劃生育工作的開展為中國的經(jīng)濟發(fā)展、國家的富裕和富強做出了不可磨滅的貢獻。 獨生子女政策實施以來，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和改革開放的不斷深入，人們的思想觀念發(fā)生變化，我國生育率不斷下降。xx年，我國勞動年齡人口首次出現(xiàn)絕對數(shù)下降，xx年底，我國60歲以上老人突破兩億，人口老齡化加速，社會負擔加重，獨生子女政策引發(fā)了許多令人關(guān)注的社會問題。如保持生育政策不變，勢必嚴重影響我國經(jīng)濟社會發(fā)展活力和國際競爭力。十八屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，明確提出堅持計劃生育的基本國策，啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策，逐步調(diào)整完善生育政策，促進人口長期均衡發(fā)展。 不斷調(diào)整完善生育政策，可以有效應(yīng)對和積極緩解人口結(jié)構(gòu)性矛盾的長期影響，保持合理的勞動力數(shù)量和結(jié)構(gòu)，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、培育經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展新優(yōu)勢，準備更為有利的人口條件。 結(jié)合材料，探究回答下列問題： （1）請運用唯物史觀解讀我國人口政策的演變。（6分） （2）有人擔心，放開“單獨二胎” 會導致人口劇增，人們生活水平降低，不利于社會和諧和持續(xù)發(fā)展。請你聯(lián)系社會現(xiàn)實，運用所學知識為其解憂。（8分） （3）人多未必力量大，關(guān)鍵是人的素質(zhì)高低。中國需要從控制人口數(shù)量轉(zhuǎn)向優(yōu)化人口素質(zhì)，只有全民族的素質(zhì)提高了，才能不斷提升我國經(jīng)濟社會發(fā)展活力和國際競爭力。請從文化角度給出提升我國人口素質(zhì)的建議。（4分） [解析] 23.第⑴問 本題的知識范圍是唯物史觀，即歷史唯物主義，中心問題是我國人口政策的演變。解答本題的關(guān)鍵是獲取材料中有關(guān)我國人口政策演變的信息，然后運用歷史唯物主義的知識進行解讀分析。從材料中我國人口政策的演變是隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展狀況的變化而不斷調(diào)整，體現(xiàn)了社會存在決定社會意識。人口政策的調(diào)整，是為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況而作出的，體現(xiàn)經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑；人口政策的調(diào)整也是我國在不同社會歷史時期對人口價值的不同認知有關(guān)系，體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇的社會歷史性。第⑵問，本題的設(shè)問沒有明確的知識范圍要求，中心問題是為擔心二胎政策的觀點解憂。這需要根據(jù)材料中我中單獨二胎政策出臺的依據(jù)進行解答，說明了實行這一政策的必要性和意義，也就解除了題中觀點的憂慮。組織答案時，結(jié)合材料依據(jù)進行解讀即可：人們養(yǎng)兒防老等傳統(tǒng)思想觀念發(fā)生變化，生育率下降，這可以從文化對人影響的表現(xiàn)來回答；我國人口老齡化加速，獨生子女政策引發(fā)社會問題，勞動力數(shù)量和結(jié)構(gòu)發(fā)生不利變化，影響我國經(jīng)濟社會的競爭力和可持續(xù)發(fā)展，可以從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、社會穩(wěn)定和諧、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式等角度回答。第⑶問，本題設(shè)問要求從文化生活的角度說明怎樣提高人口素質(zhì)，思路具有發(fā)散性，只要是文化生活范圍內(nèi)，有利于提高人口素質(zhì)的措施，都可以作為答案。從個人的角度看，可以是自覺參加社會實踐和健康有效益的文化活動，接受先進文化熏陶，提高思想道德和科學文化修養(yǎng)等角度組織答案。從國家的角度看，可以從加強管理和引導、發(fā)展中國特色社會主義文化，建設(shè)社會主義精神文明，發(fā)展教育科學文化事業(yè)，弘揚民族精神、建設(shè)社會主義核心價值體系等角度組織答案。 24.（河北石家莊xx屆綜合能力測試)（26分）閱讀材料，完成下列要求。 針對石家莊市春節(jié)期間是否應(yīng)該禁止燃放煙花爆竹，《燕趙晚報》組織了一次社會討論。 材料一 ?支持春節(jié)禁炮的人認為： ?“放炮雖然是千年流傳下來的習俗，但它是農(nóng)耕社會的產(chǎn)物。當時地廣人稀，人們居住以平房為主，冬季的農(nóng)田空曠，因此不舍造成空氣污染和噪音污染。今天，我們的城市人口密集、高樓林立，燃放煙花爆竹必然會污染環(huán)境。” ? ?“放炮影響人們的正常休息，還可能導致傷人、火災的發(fā)生。” ? ?“燃放電子炮、社區(qū)演節(jié)目，貼對聯(lián)、掛燈籠也挺有年味。 …… ? ?反對春節(jié)禁炮的人認為： ? ?“春節(jié)是中國最重要的節(jié)日，燃放鞭炮是千年以來的傳統(tǒng)，應(yīng)該允許放炮，否則就沒有過年的氣氛了?！? ? ?“空氣污染不是禁幾天炮就能好轉(zhuǎn)的?！? ? ?“有人擔心安全問題，這應(yīng)該增強安全意識，不能因噎廢食?！? …… ? ?材料二 ?2014年1月15日發(fā)布的《石家莊市人民政府關(guān)于春節(jié)期間銷售和有限制燃放煙花爆竹的公告》規(guī)定，xx年春節(jié)石豪莊市區(qū)允許放炮4天，分別為除夕、初一、初五、十五，每天允許燃放的時間均為7時至24時。 （1）對于春節(jié)禁炮，你是贊成還是反對，請用文化生活的有關(guān)知識闡明理由。（10分） （2）針對上述分歧，請運用認識社會與價值選擇的有關(guān)知識談?wù)勀愕恼J識。（12分） （3）根據(jù)材料，請指出石家莊市政府上述規(guī)定體現(xiàn)的兩種矛盾分析方法。（4分） [解析] 24.第（1）問主要回答對春節(jié)燃放鞭炮的反對或贊同的理由。若贊同，要考慮一定的文化是由一定的經(jīng)濟、政治決定的。燃放煙花爆竹已經(jīng)不適合當今的經(jīng)濟社會狀況。文化對社會發(fā)展會產(chǎn)生不同的反作用。燃放鞭炮造成嚴重的空氣污染。文化不能墨守陳規(guī)，應(yīng)該不斷創(chuàng)新等。若反對，要考慮春節(jié)燃放鞭炮是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。具有鮮明的民族性，文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動等知識。第（2）問認識社會與價值選擇是《生活與哲學》和第四單元內(nèi)容。它主要包括：社會存在決定社會意識。價值觀影響人們對事物的認識和評價，價值判斷與價值選擇具有差異性。怎樣做出正確的價值判斷與價值選擇等。第（3）問主要回答矛盾分析法。回答的方法論。可以從要承認矛盾、分析矛盾，正確解決矛盾。要堅持具體問題具體分析等。 25.(山西四校xx屆高三第三次聯(lián)考) （26分） 材料一 ?央視“春晚” 是全球華人的“年夜飯” ，被譽為“國家工程” ，是國人向世界展示中華文化實力的窗口。在語言文字運用上，“春晚” 應(yīng)該精益求精，向世界人民充分展示漢語言文字的無窮魅力。所以，央視“春晚” 一直是《咬文嚼字》重點關(guān)注對象。在文字使用上，馮氏“春晚” 態(tài)度嚴謹，不過，還有一些值得商榷的地方。比如張國立將“血脈僨張” 中的“僨” fèn誤讀成pēn；春晚前短片中的“春晚是想你的365天” 不正確，春節(jié)是以農(nóng)歷算的，春晚與春晚之間從來就不相隔365天，如今年到明年羊年的春晚就是384天；“滄海桑田” 不能用“每片” 修飾。 材料二 ?“回家團圓” 是中國人的心靈寄托與情感訴求，也是歷屆春晚不變的主題，春晚已成為聯(lián)系炎黃子孫的文化紐帶?；仡櫞和砣嗄辏瑫r代在影響著春晚，春晚也引領(lǐng)著時代。為滿足百姓不斷提高的精神文化需求，每屆春晚都在追求一種超越，每次演出都追求突破與完美，春晚也從一個只屬于星光閃耀的舞臺變成了全民參與的夢想之地，春晚凝聚著無數(shù)人的心血。盡管如此，春晚也難以走出眾口難調(diào)的尷尬境地。 材料三 30年春晚，從小到大，從簡樸到華麗，從驚喜到雞肋，留給后來者的創(chuàng)新空間越來越少，留給觀眾挑剔的話題越來越多。“創(chuàng)新” 成為每一屆春晚導演的努力方向。 （1）結(jié)合材料一，運用文化生活的知識說明要求春晚在漢字的使用上應(yīng)該精益求精的合理性。（12分） （2）結(jié)合材料二，運用認識社會與價值選擇的知識，分析材料體現(xiàn)了哪些哲學觀點？（8分） （3）請你說出春晚創(chuàng)新的兩條辯證法依據(jù)。（6分） [解析] 25.第（1）問在審題時要考慮“春晚” 、“漢字” 等關(guān)鍵答題點。從“漢字” 角度考慮，可以從漢字是中華文化的源遠流長的見證之一，是中華文明的重要標志，對傳播中華文化，增強中華民族的文化自信心，樹立高度的文化自覺和文化自信，發(fā)揮巨大的作用等方面來組織答案。從“春晚” 角度考慮，可從利用春晚這個大眾傳媒有利于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動中華文化走向世界，增強中華文化的國際影響力，提高中華文化的軟實力來組織答案。第（2）問要注意答題范圍規(guī)定為認識社會與價值選擇，這是第四單元內(nèi)容。其主要知識內(nèi)容有：社會存在與社會意識的關(guān)系，人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者，價值判斷和選擇，正確的價值判斷和價值選擇必須自覺站在最廣大人民的立場上等知識。第（3）問規(guī)定從辯證法角度來答創(chuàng)新的依據(jù)，創(chuàng)新主要體現(xiàn)的是辯證否定觀，事物是變化發(fā)展的，事物是普遍聯(lián)系的。 26.(山東青島xx屆高三第一次模擬) （34分）當前，我國發(fā)展進入新階段，改革進入攻堅期和深水區(qū)。閱讀材料，回答問題。 材料一??????????? xx——xx年我國GDP及其增長情況圖 注: xx年我國第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重分別為10.0%、 43.9%、 46.1%。? ?? 材料二? xx年我國出臺了促進經(jīng)濟發(fā)展的一系列深化改革的政策措施。國務(wù)院調(diào)整了機構(gòu)，取消和下放一批行政審批項目；深化財稅體制改革，全面推開“營改增” 試點；推進鐵路工程建設(shè)、金融、能源等領(lǐng)域?qū)γ耖g資本開放；建立中國（上海）自由貿(mào)易區(qū)等等。 材料三? 當前，我國經(jīng)濟發(fā)展進入增速換擋期，經(jīng)濟增長的要素和約束條件正在發(fā)生變化，結(jié)構(gòu)性問題突出，傳統(tǒng)增長模式面臨挑戰(zhàn)，經(jīng)濟增長的下行壓力不容忽視。黨中央廣泛聽取各民主黨派的意見和建議，審時度勢，作出全面深化改革的決定，確立了全面深化改革線路圖，全面推進經(jīng)濟、政治等各領(lǐng)域的改革，促進我國經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。 ? （1）材料一反映了哪些經(jīng)濟信息？（5分）從經(jīng)濟生活角度分析材料二中深化改革的措施對我國經(jīng)濟發(fā)展的作用。（10分） ? （2）依據(jù)材料三，簡要說明全面深化改革應(yīng)如何發(fā)揮黨的領(lǐng)導核心作用？（10分） （3）結(jié)合材料三，運用社會基本矛盾運動的有關(guān)知識，說明全面深化改革的依據(jù)。（9分） [解析] 26.第（1）中反映的經(jīng)濟信息，既要考慮國內(nèi)生產(chǎn)總值，又要考慮增長情況，還要考慮注中的內(nèi)容。分析材料二中的改革措施以我國經(jīng)濟發(fā)展的作用時要抓住材料的幾個分號，一個分號一個作用。第（2）問主要是回答黨的有關(guān)知識，可以從深入落實科學發(fā)展觀，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政， 堅持以人為本、執(zhí)政為民，完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度等方面來組織答案。第（3）問主要考查社會基本矛盾運動的知識。社會基本矛盾運動的知識有生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況規(guī)律有，上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律，改革是動力等。 27.(江西省紅色六校xx屆高三第二次聯(lián)考) （32分）打造中國經(jīng)濟升級版，中國經(jīng)濟后面故事更精彩。 圖1? 我國GDP增長情況 圖2? 我國財政收支情況 材料一?? xx年3月以來新一屆中央政府就任以后，出臺了眾多改革舉措。 ? 改革舉措（部分） 1 8月1日起，交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改征增值稅試點在全國范圍內(nèi)推開，同時適當擴大部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)范圍，將廣播影視作品的制作、播映、發(fā)行等納入試點 2 除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，取消了有限責任公司最低注冊資本3萬元、一人有限責任公司最低注冊資本10萬元、股份有限公司最低注冊資本500萬元的注冊登記限制；不再限制公司設(shè)立時股東（發(fā)起人）的首次出資比例和繳足出資的期限。公司實收資本不再作為工商登記事項 3 截至10月12日，國務(wù)院已取消和調(diào)整314項行政審批項目，并決定，凡公民、法人或者其他組織能夠自主決定，市場競爭機制能夠有效調(diào)節(jié)，行業(yè)組織或者中介機構(gòu)能夠自律管理的事項，政府都要退出 材料二：打造中國經(jīng)濟的升級版，要簡政放權(quán)，處理好政府與市場的關(guān)系，向市場放權(quán)、為企業(yè)松綁，用政府權(quán)力的“減法” 換取市場活力的“加法” 。 材料三：當前國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境錯綜復雜，積極因素和隱憂并存。打造中國經(jīng)濟升級版，是應(yīng)對我國發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和風險，保持當前經(jīng)濟平穩(wěn)增長和增強中長期發(fā)展動力的重大戰(zhàn)略選擇。更加注重發(fā)展的質(zhì)量和效益，更加重視勞動就業(yè)、居民收入、社會保障、人民健康狀況。 ⑴說明圖1、圖2和材料一之間內(nèi)在的經(jīng)濟聯(lián)系。（6分） ⑵結(jié)合材料一，運用《經(jīng)濟生活》知識，說明上述改革措施是如何促進經(jīng)濟發(fā)展的。（10分） ⑶結(jié)合材料二運用《政治生活》知識，說明我國政府應(yīng)如何做到簡政放權(quán)。（10分） ⑷結(jié)合材料三，從“認識社會與價值選擇” 角度談?wù)勅绾握J識打造中國經(jīng)濟升級版。（6分） [解析] 27.第（1）問主要是考查學生讀圖表的能力。從圖中可以看出GDP在xx年是不斷下降的，財政收入是財政支出地基礎(chǔ)，經(jīng)濟發(fā)展水平是影響財政收入的基礎(chǔ)性因素。第（2）問材料一中的1主要闡述了營業(yè)稅改征增值稅減輕了試點企業(yè)特別是中小企業(yè)的稅負；2主要闡述了注冊資本登記制度改革，降低創(chuàng)業(yè)成本，激發(fā)活力和創(chuàng)造力；3主要闡述了行政審批改革，發(fā)揮市場配置資源決定性作用。第（3）問從行為主體政府這個角度出題，可從政府的工作原則，職能，依法行政，權(quán)力的行使需要監(jiān)督，科學決策、民主決策、依法決策等方面來回答。第（4）問答題范圍規(guī)定在“認識社會與價值選擇” 上，這主要涉及到價值觀的導向作用，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要自覺站在最廣大人民的立場上作出正確的價值判斷和價值選擇。 28.(湖北武漢xx屆高三二月調(diào)研) 閱讀材料，回答問題。 ??? 材料一? 絲綢之路是指起始于中國古都長安和洛陽，連接亞洲、政洲和非洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線，它擾如一條彩帶，將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化聯(lián)結(jié)在一起。中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶絲織技術(shù)以及絲綢制品、茶葉、瓷器等，通過絲綢之路傳送到亞洲、歐洲和非洲的一些國家。同時，中外商人通過絲綢之路，將中亞的駿馬、葡萄，印度的佛教、音樂、熬糖法、醫(yī)藥，西亞的樂器、金銀器制作技術(shù)、天文學、數(shù)學等輸入中國。 ??? 材料二? 2013年5月14日，由文化部、外交部、國家新聞出版廣電總局等部門共同組織開展的xx年“中阿絲綢之路文化之旅” 活動在北京正式啟動。該活動是針對阿拉伯國家聯(lián)盟成員國開展的大型系列文化交流活動，旨在打造對阿文化交流新品牌，塑造中國文化嶄新的整體形象，向阿拉伯民眾呈現(xiàn)一個涵蓋傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化藝術(shù)“中國夢” 。近年來，中阿文化交流與合作整體進展順利，雙方積極派團參加在對方國舉辦的國際藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文化活動，推動了雙方民眾的廣泛參與，豐富了民眾的文化生活，既有效提升了中華文化在該地區(qū)的影響力和感召力，也為中國人民了解阿拉伯文化起到了媒介作用。 ??? （1）結(jié)合材料一，運用文化生活有關(guān)知識，分析絲綢之路對中外文化交流與發(fā)展的意義。（8分） ??? （2）結(jié)合材料二，運用歷史唯物主義知識，分析開展中阿文化交流與合作舉措的依據(jù)。（14分） ??? （3）近年來，越來越多的中國人到國外求學、旅游或經(jīng)商，他們往往會感受到當?shù)匚幕c中國文化的差異甚至沖突。如果你是其中一員，應(yīng)該怎么樣處理好這種文化差異甚至沖突？（4分） [解析] 28.第（1）問主要分析絲綢之路對中外文化交流與發(fā)展的意義，所以要分別從文化交流、文化發(fā)展兩個方面來組織答案。文化交流可以從有利于促進文化在不同地區(qū)及國家之間交流與發(fā)展，促進了科技、宗教、藝術(shù)等的交流、借鑒與融合，繁榮了商業(yè)貿(mào)易等方面來回答；文化發(fā)展可以從推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化來答題。 29.(天津五縣區(qū)xx第一學期期末考試) (14分）閱讀材料，回答問題。 材料一 深入開展結(jié)對幫扶工作，是天津市委在全市開展黨的群眾路線教育實踐活動中作出的一項重大部署。全市1026名機關(guān)干部，組成342個駐村工作組，到xx年用4年的時間結(jié)對幫扶500個困難村，以實際行動積極投身黨的群眾路線教育實踐活動，自覺轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾。 材料二? 增強村集體經(jīng)濟實力、促進農(nóng)民增產(chǎn)增收，是駐村工作組開展幫扶工作最重要的課題。 武清黃花店鎮(zhèn)包管村土地鹽堿，村民長期只種芹菜、西紅柿等耐堿作物，影響收益。駐村工作組查閱資料、檢測土質(zhì)。結(jié)合村情，針對村內(nèi)種植作物單一、市場競爭力弱的問題，大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。至今，已先后邀請農(nóng)業(yè)專家入村調(diào)研 100 余次，開展料土配方，進行土質(zhì)改良，引進試種農(nóng)業(yè)優(yōu)勢新品種17個，扶持推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)39項，向村民提供致富信息130多條，引導推動新建農(nóng)民專業(yè)合作社82個，引進致富項目90個，開工建設(shè)溫室大棚2600畝，增加村集體年收入近千萬元。 ( l ）結(jié)合材料一，運用歷史唯物主義的觀點，分析密切聯(lián)系基層群眾的科學性。 ( 6 分） ( 2 ）結(jié)合材料二，運用經(jīng)濟生活知識，分析駐村工作組幫扶工作是如何轉(zhuǎn)變該村經(jīng)濟 發(fā)展方式，實現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收的。（ 8 分） [解析] 29.（1）審設(shè)問，明確知識范圍是歷史唯物主義，材料限定是材料一，問題是分析密切聯(lián)系基層群眾的科學性即原因。 可以從知識范圍中篩取合適的原理：社會存在與社會意識的關(guān)系；人民群眾是社會歷史的主體；自覺點站在人民群眾立場上作出正確的價值判斷價值選擇等，結(jié)合材料分析即可。 （2）審設(shè)問，明確知識范圍是經(jīng)濟生活，材料限定是材料二，問題是分析駐村工作組幫扶工作是如何轉(zhuǎn)變該村經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收的。 閱讀材料，獲取信息并聯(lián)系教材理論。邀請農(nóng)業(yè)專家，扶持推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)---推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施；推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。使經(jīng)濟發(fā)展更多依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動。調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入，幫助村民引進新品種，推廣實用技術(shù)，提供致富信息---充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，以市場為導向組織生產(chǎn)經(jīng)營。推動新建農(nóng)民專業(yè)合作社，發(fā)展和壯大集體經(jīng)濟，走共同富裕道路---堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。 30.(河南鄭州xx年高三第一次質(zhì)量預測) (18分) 閱讀材料，回答下列問題。 1978年黨的十一屆三中全會重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，作出改革開放的歷史性決策，開始了計劃與市場關(guān)系問題的探索。 1993年黨的十四屆三中全會指出，社會主義市場經(jīng)濟體制是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的，建立社會主義市場經(jīng)濟體制，就是要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用。 xx年黨的十八屆三中全會指出，要緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革，加快完善現(xiàn)代市場體系、宏觀調(diào)控體系。推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。 35年來，我們的改革開放既注重頂層設(shè)計，又充分尊重群眾和基層的首創(chuàng)精神。實踐證明，堅持市場經(jīng)濟取向的改革推動了我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。 (l) 結(jié)合材料，運用歷史唯物主義的知識，說明“改革有利于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步” 。（9分） (2) 發(fā)揮市場的決定性作用，就要簡政放權(quán)，給市場松綁。有人據(jù)此認為：“減少政府的干預，就能發(fā)揮市場的決定性作用。” 請運用經(jīng)濟生活的知識，對該觀點作簡要評析。（9分） [解析] 30.試題分析：（1）本題的知識范圍是歷史唯物主義的知識，中心問題是分析改革的作用。結(jié)合材料與知識范圍，從改革推動了我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展中可知，改革作為一種社會實踐活動，能夠推動經(jīng)濟社會發(fā)展；從改革推動經(jīng)濟更有效率、公平、可持續(xù)可知，改革理順了社會的基本矛盾，促進生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的統(tǒng)一；從改革尊重人民群眾的首創(chuàng)精神可知，改革尊重人民群眾的主體性地位，體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。（2）本題是觀點評析題，做這類題目首先要明確觀點，然后對觀點進行分層，對每一層進行具體分析。這一思路可以概括為：何者對，何者錯，為何對，為何錯，如果錯，怎么做？根據(jù)這一思路，該觀點可作如下分析：第一，發(fā)揮市場的決定性作用，需要減少政府不必要的干預，第二，發(fā)揮市場的決定性作用，不能完全不要政府的宏觀調(diào)控，因為市場調(diào)節(jié)有其局限性，宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的內(nèi)在要求；第三，發(fā)揮市場的決定性作用，需要完善政府的宏觀調(diào)控，規(guī)范市場秩序，完善市場體系。 31.(河北邯鄲市xx屆高三教學質(zhì)量檢測) ( 26 分）閱讀材料，回答下列問題。 材料一：在我國傳統(tǒng)文化的百花園中，有一支四季常青的奇葩“竹文化” 。歷代文人雅士都被竹子“未出土便有節(jié)，及凌云常虛心” 的自然形態(tài)及豐富的精神內(nèi)涵所傾倒，并留下了許多動人的詩篇、書卷與美談。蘇東坡有詩曰：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉今人瘦，無竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)?！?鄭板橋的題竹詩膾炙人口，百讀不厭：“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?……竹子虛心而有節(jié)，樸實而堅貞，根根相連，生生不息。在中國傳統(tǒng)文化中，堅韌頑強的竹子，是中華民族精神的象征。 材料二：全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際，堅特發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵這個重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用，推動生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng)，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展?？偨Y(jié)國內(nèi)成功做法，借鑒國外有益經(jīng)驗，勇于推進理論和實踐創(chuàng)新；堅持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動改革，促進人的全面發(fā)展。 (1）結(jié)合材料一并根據(jù)所學的《文化生活》知識，談?wù)劰糯爸裎幕?對你有何啟示。 (10分） (2）結(jié)合材料二，運用《創(chuàng)新意識和社會進步》的有關(guān)知識，說明為什么要“勇于推進理論和實踐創(chuàng)新” ？（12分） (3）結(jié)合材料二，就如何全面深化改革提出兩條方法論建議。（4分） [解析] 31.（1）首先審設(shè)問：本題材料限定材料一，知識范圍限定是《文化生活》，設(shè)問角度是啟示即怎樣做。其次審材料：“竹文化” “豐富的精神內(nèi)涵” “民族精神的象征” 。結(jié)合材料信息，我們可以遷移的知識有：文化塑造人生、民族精神、思想道德修養(yǎng)。最后運用知識扣題分析即可。 （2）審設(shè)問：材料限定材料二，知識范圍哲學《創(chuàng)新意識和社會進步》的相關(guān)知識，設(shè)問角度是原因。根據(jù)題意和設(shè)問要求，可以明確本題可以運用創(chuàng)新的作用來分析即：創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展；創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革；創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。“勇于推進理論和實踐創(chuàng)新” 體現(xiàn)用發(fā)展的觀點看問題或者樹立創(chuàng)新意識。 （3）審設(shè)問：材料限定材料二，