《中考政治總復(fù)習(xí) 主題四 心理教育 第一單元 笑迎新生活（七上）課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治總復(fù)習(xí) 主題四 心理教育 第一單元 笑迎新生活（七上）課件 新人教版.ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 笑迎新生活 (七年級上冊 ) 1 形成良好的學(xué)習(xí) 、 勞動習(xí)慣和生活態(tài)度 。 2 培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機 。 1 初中新生活有哪些新體驗？ (1)進(jìn)入初中后 ， 有很多新奇的事物 ， 讓我們好奇 ， 令我們欣喜。 (2)認(rèn)識了新同學(xué) ， 產(chǎn)生了新友誼。 (3)融入了新的班集體 ， 站在了 上。 考點拓展：七年級新生難以適應(yīng)新環(huán)境的原因及對策。 (1)原因：小學(xué)到初中生活的巨大變化是患適應(yīng)障礙的直接原因。小學(xué) 到初中生活的變化 ， 包括學(xué)習(xí)環(huán)境的改變、教師教學(xué)和自身學(xué)習(xí)方法的改 變、人際關(guān)系的改變和自身所處地位的改變等一系列的變化；由于學(xué)習(xí) 方法
2、的不適應(yīng)引起學(xué)習(xí)成績下降 ， 由于人際關(guān)系改變而在社會交往上變得 退縮 ， 由于自身地位的改變而變得抑郁、自卑。 (2)對策：從小培養(yǎng)良好的自我意識；學(xué)會真誠、學(xué)會欣賞；培養(yǎng) 樂觀的生活態(tài)度、堅強的意志。 新的起點 誤區(qū)警示：初中生活無非就是小學(xué)生活的延續(xù) ， 沒有什么新奇的 。 點撥：進(jìn)入初中就意味著開始了一個新起點 。 新起點主要不是指新環(huán)境 、 新同學(xué) 、 新老師 ， 而是指學(xué)生自身成長的新起點 。 為了珍惜新起點 ， 為 了更好地成長 ， 我們要認(rèn)識新環(huán)境 。 從小學(xué)到初中 ， 意味著我們從一名小 學(xué)生成長為一名初中生 ， 這是我們發(fā)展中的新階段 ， 學(xué)習(xí)的環(huán)境 、 任務(wù)都 有
3、了變化 。 初中三年的學(xué)習(xí)對我們一生的成長有著重要的意義 ， 我們將在 這個階段認(rèn)識新的朋友 ， 度過自己的青春期 ， 為今后的升學(xué)和就業(yè)奠定基 礎(chǔ) 。 因此 ， 我們要認(rèn)識到這個新起點的重要意義 ， 并珍惜這個新起點 。 2 如何適應(yīng)新生活 、 新環(huán)境 ？ (1)主動迎接學(xué)習(xí)新挑戰(zhàn) 。 (2)盡快建立新的人際關(guān)系 。 (3)團(tuán)結(jié)互助 ， 積極為創(chuàng)建新班集體而努力 。 3 新的班集體應(yīng)該是怎樣的 ？ (1)有共同的期望 ， 具有共同的奮斗目標(biāo) 。 (2)班集體中的每個同學(xué)都有其獨特的個性 。 (3)班集體同學(xué)之間相互配合 ， 團(tuán)結(jié)協(xié)作 。 4 怎樣創(chuàng)建新班集體 ？ (1)確
4、立共同的目標(biāo) ， 是班集體團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力 。 (2)各盡所能 ， ， 奉獻(xiàn)集體 ， 每個人都應(yīng)為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)自 己的智慧和熱情 。 (3) ， 共同進(jìn)步 ， 在集體中不斷成長 。 誤區(qū)警示：優(yōu)秀的班集體是班主任勤抓善管的結(jié)果 。 點撥：一個有凝聚力的班集體的形成靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn) 。 班 主任是一個班集體的組織者 、 帶領(lǐng)者 ， 班主任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 、 管理能力對優(yōu) 秀班集體的形成具有很大的促進(jìn)作用 ， 但全體同學(xué)的努力更重要 ， 只有每 個人都自覺維護(hù)集體利益 ， 班集體才能更優(yōu)秀 。 除此之外 ， 優(yōu)秀的班集體 還要有良好的班風(fēng) 、
5、 班規(guī)和優(yōu)秀的班委會等 。 所以 ， 優(yōu)秀的班集體是全體 成員共同努力的結(jié)果 ， 與每個同學(xué)息息相關(guān) 。 共同目標(biāo) 發(fā)揮所長 團(tuán)結(jié)協(xié)作 5 優(yōu)秀的班集體對我們學(xué)習(xí)和成長有何作用 ？ (1)集體是我們成長的園地 。 (2)優(yōu)秀的集體可以讓我們拓展知識 、 提高能力 、 培養(yǎng)性格 。 (3)優(yōu)秀的集體有利于我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等 。 6 怎樣融入新班集體 ？ (1)關(guān)心集體 ， 愛護(hù)集體 ， 積極參加集體活動 。 (2)和同學(xué)和諧相處 ， 相互關(guān)心 、 相互學(xué)習(xí) 。 (3)維護(hù)集體榮譽 ， 發(fā)揚集體的好作風(fēng) 。 (4)服從集體的安排 ， 主動為集體服務(wù)等 。 誤區(qū)警示：在
6、新的班級里 ， 我沒有朋友 ， 很孤獨 ， 所以我下課后經(jīng)常 到其他班級里找以前的同學(xué) 。 點撥： (1)面對新學(xué)校 、 新同學(xué) 、 新老師 ， 每個同學(xué)都會感到陌生 。 但 是應(yīng)該與新同學(xué)在共同的學(xué)習(xí)生活中和諧相處 ， 主動熟悉新班級 、 老師 和同學(xué) 這樣很快就會擁有新的朋友 ， 得到新的友誼 。 (2)如果不主動和新同學(xué)來往 ， 而是下課后就去找以前的同學(xué) ， 朋友圈 就會越來越小 ， 不利于快速適應(yīng)新環(huán)境和健康成長 ， 也會和新同學(xué) 、 新 集體格格不入 。 7 初中學(xué)習(xí)有哪些新特點 ？ (1)學(xué)習(xí)科目增多 ， 課程難度加大 ， 不僅需要掌握知識本身 ， 還要掌握探 索知識的
7、方法和技能 。 (2)要求自主學(xué)習(xí) ， 對學(xué)習(xí)的主動性要求更高 。 (3)知識面更加寬廣 ， 業(yè)余文化活動豐富等 。 8 如何做學(xué)習(xí)的管理者 ？ 學(xué)會 自主學(xué)習(xí) ；提高學(xué)習(xí)效率；科學(xué) 安排時間 。 9 怎樣才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式 ？ (1)要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式 ， 結(jié)合老師的教學(xué)實際 ， 找到適合自己的學(xué)習(xí) 方法 。 (2)要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足 ， 同學(xué)之間相互借鑒 。 (3)在學(xué)習(xí)中不斷嘗試 ， 努力探索出適合自己的學(xué)習(xí)方式 。 10 學(xué)習(xí)中的 “ 苦 ” 與 “ 樂 ” 分別是什么 ？ (1)學(xué)習(xí)中需要我們付出時間 、 精力和艱辛 ， 學(xué)習(xí)中有 “ 苦 ” 。
8、 (2)學(xué)習(xí)過程中我們會體會世界的奧秘 ， 滿足自己的好奇心 ， 發(fā)掘自己的 潛能 ， 學(xué)習(xí)中我們可以分享 “ 樂 ” 。 11 在學(xué)習(xí)中 ， 我們?nèi)绾巫龅节?“ 樂 ” 避 “ 苦 ” ？ (1)在學(xué)習(xí)中 ， 不斷發(fā)現(xiàn)和激發(fā)自身潛能 ， 獲得自我超越的成功感 。 (2)想象自己學(xué)習(xí)的機會和權(quán)利彌足珍貴 。 (3)認(rèn)定學(xué)習(xí)的過程就是探索世界奧秘的過程 ， 在這一過程中 ， 我們能獲 得好奇心的滿足 。 命題點 1 珍惜新起點 ， 體驗初中生活的快樂 1 (2016山西模擬 )“ 好的開始是成功的一半 ” ， 這句話給我們的啟示是 ( ) A 只要把七年級的課程學(xué)好 ， 以后的課程就肯定沒問題 B 我們應(yīng)該珍惜七年級這個新的起點 ， 為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ) C 進(jìn)入新學(xué)校 ， 認(rèn)識新同學(xué) ， 以后的學(xué)習(xí)就成功了一半 D 進(jìn)入一個良好的班集體就表示成功了一半 B 命題點 3 學(xué)會學(xué)習(xí) 3 (2016長汀模擬 )“ 知之者不如好之者 ， 好之者不如樂之者 。 ” 孔子 的這句話主要說明 ( ) A 學(xué)習(xí)是最快樂的事情 B 培養(yǎng)興趣比掌握知識更重要 C 學(xué)習(xí)是苦樂交織的事情 D 享受學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界 D
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