《小松樹(shù)和大松樹(shù)》課本劇.doc
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其他范文/相聲小品劇本 《小松樹(shù)和大松樹(shù)》課本劇 人物表:小松樹(shù)、大松樹(shù)、風(fēng)伯伯、大山爺爺 第一幕 時(shí)間:一個(gè)陽(yáng)光很好的早晨 地點(diǎn):一座山的山坡。 場(chǎng)景布置:教室中,畫板上畫了一座山坡,在山坡上有一棵小松樹(shù),在山坡下有一棵大松樹(shù)。要畫出小松樹(shù)驕傲的神情。學(xué)生戴上可愛(ài)的“小松樹(shù)、大松樹(shù)”頭飾。矮個(gè)的小朋友站在板凳上扮演小松樹(shù),個(gè)高的小朋友站在地面上扮演大松樹(shù)。 小松樹(shù):喂,小朋友, 大松樹(shù):(看著小松樹(shù)) 小松樹(shù):你看我長(zhǎng)得多高哇,我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方, (山下的小松樹(shù)覺(jué)得自己長(zhǎng)得高,瞧不起山下的大松樹(shù)。“多高”、“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”要讀出感情) 大松樹(shù):(顯得平靜,仍看著小松樹(shù)) 小松樹(shù):你呢? (小松樹(shù)此時(shí)非常得意。小松樹(shù)說(shuō)話的語(yǔ)氣和神態(tài)要能顯示出它非常驕傲) 大松樹(shù):(仍顯得非常平靜,仍看著小松樹(shù)) 第二幕 場(chǎng)景布置:教室中,畫板上畫了一座山坡,在山坡上有一棵小松樹(shù)和風(fēng)伯伯。學(xué)生戴上的“小松樹(shù)、風(fēng)伯伯”頭飾。小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了。 風(fēng)伯伯:孩子,山下的松樹(shù)比你高多了。 (風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭,用和藹、慈祥的語(yǔ)氣) 小松樹(shù):(小松樹(shù)看著風(fēng)伯伯,感到有點(diǎn)不好意思) 風(fēng)伯伯:你能看的很遠(yuǎn),那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀! 小松樹(shù):(小松樹(shù)看著風(fēng)伯伯,慚愧地低下了頭) 第三幕 場(chǎng)景布置:教室中,畫板上畫了一座山坡,在山坡上有一棵小松樹(shù),在山坡下有一棵大松樹(shù)。要畫出小松樹(shù)謙虛的神情。學(xué)生戴上可愛(ài)的“小松樹(shù)、大松樹(shù)”頭飾。 小松樹(shù):大哥哥,剛才都是我的錯(cuò)。 大松樹(shù):(以一種友好的神情看著小松樹(shù)) 小松樹(shù):我是長(zhǎng)在高處,我才能看到很遠(yuǎn)地方。 (小松樹(shù)鼓起勇氣?!案摺薄ⅰ昂苓h(yuǎn)”要讀出小松樹(shù)認(rèn)錯(cuò)感情) 大松樹(shù):我們應(yīng)做一個(gè)懂禮貌、謙虛好學(xué)、知錯(cuò)就改的孩子。 (大松樹(shù)、小松樹(shù)都非常開(kāi)心。) 小松樹(shù)、大松樹(shù)、風(fēng)伯伯退下,全劇終- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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