七年級語文上冊 第4課《散文詩兩首》課件 (新版)新人教版.PPT
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金色花,泰戈爾 印度文學家。1913年獲諾貝爾文學獎。 有詩集《吉檀迦利》、《新月集》、《園丁集》 《飛鳥集》和許多中短篇小說。,基礎知識,生字:戈 嘻 匿 瓣 禱 衍 膝 棚 多音字: 好: 了: 長: 落:,基礎知識,gē xī nì bàn dǎo yǎn xī péng 生字:戈 嘻 匿 瓣 禱 衍 膝 棚 多音字: 好:hǎo美好 了:liǎo了解 hào愛好 le成了 長:zhǎng長大 落:luò降落 cháng長江 là落下 luō大大落落 lào落枕,形似字: 瓣: 摩: 辯: 魔: 辨: ?。?辮: 膝: 禱: 漆: 濤:,形似字: 瓣:花瓣 摩:羅摩衍那 辯:辯論 魔:魔鬼 辨:辨認 摹:摹仿 辮:辮子 膝:膝蓋 禱:禱告 漆:油漆 濤:浪濤,合作探究,我通過什么方式表達對媽媽的愛?怎樣表現的? 我為什么想象自己變成一朵金色花?那金黃的色彩又象征什么? 我變成金色花為什么不愿讓媽媽知道? 我和媽媽各是什么性格?,結構,第一次失蹤變成 孩子的形象 金色花在新葉上跳舞 第二次失蹤變成 金色花悄悄開放花瓣 天真可愛 第三次失蹤變成 頑皮淘氣 樹的陰影投到母親旁,,,紙船,冰心 原名謝婉瑩,福建長樂人,詩人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。,整體感知,這首詩表達詩人怎樣的情感? 是遠離家鄉(xiāng)的游子對母親的深情呼喚,是獻給母親深情的歌。 你能想象詩人在什么情況下寫的這首詩嗎?,結構,疊紙船載深情 紙船的形象 寄紙船尋母去 載著對 想紙船入母夢 母親的愛,,- 配套講稿:
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