湘教版音樂五下《小鳥小鳥》PPT課件2

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1、小鳥、小鳥 金波， 1935年 7月生于北京。大學時代開始文學創(chuàng)作。出版 過詩集回聲綠色的太陽林中月夜風中的樹 帶雨的花等十余部；童話集金海螺小屋眼睛樹 影子人追蹤小綠人等多部；此外還出版有散文集 等待好朋友等你敲門感謝往事。選集金波作 品精選金波詩詞歌曲集等。多篇作品被收入中小學語 文和音樂課本。 作品曾多次獲得國家圖書獎、 “ 五個一工程 ” 獎、宋慶齡兒 童文學獎、冰心圖書獎等。 1992年獲國際安徒生獎提名。 劉莊， 1932年出生于上海市，女 作曲家 。自幼隨父學習鋼琴。 中學時隨麥克洛克學習鋼琴。 1950年考入 上海音樂學院作曲 系 學習。畢業(yè)后作為研究生被派往中央音樂學院，在

2、蘇聯(lián) 專 家古洛夫作曲班上學習。 1960年調(diào) 至 中央音樂學院作曲系 任 教。 1970年調(diào) 中央樂團 從事專業(yè)。 主要作品有器樂曲大提琴浪漫曲鋼琴變奏曲，木管 五重奏 春江花月夜 ，交響音畫 梅花三弄 ，歌曲 月 之故鄉(xiāng)。 電影音樂：小兵張嘎、昆侖山上一顆草、苗苗、 張燈結(jié)彩、邊城等。 參與探索 這首歌描繪了什么樣的意境？ 歌曲的音樂結(jié)構(gòu)？ 為了更好地表達這樣的感情，應該用怎 樣的速度、力度、音色來演唱這首歌？ 這首歌描繪了什么樣的意境？ 這首歌描繪了春光明媚、鳥語花香的樹林 里，鳥兒們自由飛翔，迎著朝陽歌唱的情 景。抒發(fā)了作者對小鳥的熱愛，同時也暗 示了人類渴望自由的心情。 歌曲的音樂結(jié)構(gòu)？ AB（二段式） A段表現(xiàn)了小鳥在 草地上唱歌、跳舞、 嬉戲的情景。 B段展現(xiàn)小鳥展翅高 飛。 A段用跳躍、有彈 性的聲音去演唱， 表現(xiàn)小鳥的活潑、 快樂。 B段舒展、連貫的聲 音去演唱，表現(xiàn)小鳥 在天空翱翔的感覺。 同學們，你們現(xiàn)在就是小鳥。要騰空翱 翔，就要現(xiàn)在學好知識，才能早日實現(xiàn) 夢想，展翅飛翔，同學們，讓我們一起 努力吧！