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1、
部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考水平測(cè)試
(時(shí)間: 90 分鐘)
班級(jí): __________ 姓名: __________分?jǐn)?shù): __________
一、填空題。(共 30 分)
1. 選一選,填一填。片 朵 把 陣 間 條
一 ______大風(fēng) 一______葉子 一______大河
一 ______太陽(yáng)傘 一______野花 一 ______木屋賽 放 貼 摘 挖 捉
______野菜 ______野果 ______蜻蜓
______鞭炮 ______龍舟 ______窗花
2、
2. 按要求寫詞語(yǔ)。
①帶 “風(fēng) ”的四字詞語(yǔ)。
風(fēng)起云涌、 ______、______
②含 “言 ”和 “語(yǔ) ”的四字詞語(yǔ)。少言寡語(yǔ)、 ______、______
3. 查字典,填空。
用部首查字法查找 “刺 ”字,先查 ______部,再查 ______畫;用音序查字法查
找 “刺 ”字,先查首字母 ______,再查音節(jié) ______。 “刺 ”在字典里的解釋有:①
用尖刻的話指摘、嘲笑;②尖銳像針的東西;③暗殺;④用有尖的東西穿進(jìn)或
殺傷。在 “帶刺的朋友 ”里, “刺 ”的意思是 ______;在 “刺破 ”里, “刺
3、”的意思是
______;在 “諷刺 ”里, “刺”的意思是 ______。(填序號(hào))
4. 給加下劃線字的選擇正確讀音。
扇動(dòng) ______(shān sh n) 唱彩 ______(hēh ) 盡管 ______( jǐn j n)
銀行 ______( xng hng) 磨坊 ______( f ng fāng) 水泡 ______( pāo
po)
5. 讀了《 “歪腦袋 ”木頭樁》這本書,你最喜歡的一篇是《 ______》,故事中
的 ______給你留下了深刻的印象,因?yàn)?______。
6. 照樣子,在橫線上填上合適
4、的字詞。
①一張張(紙條) 一只只 ______ 一塊塊 ______ 一把把 ______
②一(桿)秤 一______筆 一 ______樹
一 ______鳥 一 ______魚塘 一______石橋
③高興地(說) 滿意地 ______ 輕輕地 ______ 仔細(xì)地 ______
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④(雪白)的小花 ______的 ______的地毯 ______的 箏
⑤( ) 琴 ______ 畫 ______ 船
______ 棋 ______二胡 ______鐵環(huán)
⑥(冷)得直 抖 ____
5、__得直打 ______得直冒汗 ______得直咬牙
7. 看拼音寫 。
閱 讀 就 是 傾 聽 文 字 的 聲 音 。 在 傾 聽 中 我 們 看 到 草 原 兒 女
j īn piāo di wǔ地 奔而來,看到 ch zǐyān hng______中的 wǎn ěr
______一笑,在 聽中我 jǔ ju 童年的 真和美好,感受人與人之
深厚的 qng yi ______。
8. 將下列 充完整 ,并根據(jù)要求 相 的序號(hào)填空。
① ______然大悟 ②無 ______無束 ③眾志成 _____
6、_ ④三 ______廬
⑤ ______言又止 ⑥循 蹈 ______ ⑦微不足 ______ ⑧高 ______論
上述 中 ,第④個(gè) 中 “ ”的意思是 ______。比 大家 一致 ,就能克
服困 ,取得成功的 是 ______。 “聽了老 一番 重心 的 , 我______,淚
水 模糊了我的雙眼 ??”勾畫人物 神 的 是 ______。
9. 把下列音 充完整。
______ m______
______u p______
______ f______
納悶
受
祝福
sh______ ____
7、__
j______ x______
n______ ______u
甚至
繼續(xù)
弄
10. 拼一拼,寫一寫。
chuān d i nng sh zhǎn xi n sōng bǎi xi ng māo du wu
______ ______ ______ ______ ______ ______
二、綜合練習(xí)題。(共 30 分)
1. 抄寫 。
深淵 凝 履行
2. 抄寫
羞愧 芳香 眼睛
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3. 正確、工整地抄寫句子,力求美觀。
夕陽(yáng)滑落的景象美妙絕倫,一點(diǎn)兒也不比日出遜色。
4. 用正楷字書寫語(yǔ)句。
一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。
5. 抄寫詞語(yǔ)
盡職 天真可愛 叫喚
6. 抄句子,體味情感。
小熊高興極了,不停地說: “歡迎你們!歡迎你們! ”
7. 用鋼筆描紅。
額 赴 裕 貢
8. 抄寫詞語(yǔ)
登陸 肯定 利用
9、
9. 抄寫詞語(yǔ)
焦急 墨綠 酥油
10. 抄句子,體味情感。
小熊高興極了,不停地說: “歡迎你們!歡迎你們! ”
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三、閱讀理解題。(共 20 分)
1. 下文,回答 。
竹筏泛舟九曲溪
“咱武夷山的一大特點(diǎn)呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白來了。 ” 游的 上 著奇異的光彩, 傲地 。他的 , 我的 海嵌入了極深的
印象。
在我站在九曲溪 了。岸 泊著幾只竹筏,艄公 情地招呼
10、我坐在竹椅上, 的,周身 著竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。
九曲溪的水,不深,清清的,溪底的 卵石, 可 ,在陽(yáng)光的照耀下,折射出五彩的光芒。我 常迷惑,那么多慕名而來的游客,卻沒玷 了它,它竟依然故我,叮叮 地 唱著。艄公持著青竹,在岸石上 一點(diǎn),竹筏一下子滑出很 。
我 流而下,溪水 地拍著竹筏,那竹筏在清水的滋 下仿佛更生 了。 四周,陡峭的壁崖直上青天,偶在一兩座山下能 到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的 大吧!
竹筏上一 寂靜無聲,艄公卻開口道: “我 你 唱個(gè)歌吧。 ”隨即自唱起來。我聽不懂歌 ,
11、卻能聽出他 山水, 土地的眷戀之情,那 、嘹亮
的歌聲在空中久久 著 ??
不知不 中,竹筏已漂到了第九曲,水流 得急了,竹筏禁不住左右 晃起來,我 都大驚失色 —— 被浪花泡成落 , 竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙,將那根青竹在礁石上左磕右點(diǎn), 急流 ,最后 地停在岸 。我忽然感到,每個(gè)人的生命都像溪中的竹筏,都會(huì)同到急流和暗礁,遇到急流 ,就 像艄公一 掌握自己的生命之舵,渡 ,去追求新的目 。 在,我的相冊(cè)里珍藏著一 手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在
我心中的不只是一 相片 ??
( 1) “咱武夷山的一大特點(diǎn)呀,就是竹筏,到武夷山
12、不泛舟九曲溪,就白來了。 ”中 “白 ”的意思是( )
( 2)短文從 ______、 ______、______三方面描 了九曲溪的特點(diǎn),寫出了九曲溪 游人 來了無限的情趣。
( 3)作者通 泛舟九曲溪有了怎 的感悟?摘抄文中的句子。
( 4)短文中最后一句 的深刻含 是什么?
2. 下文,回答 。
葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè),架上覆( f )蓋著 茵( yīn)茵的葉片,就像
的涼棚。架下掛著各種 色的葡萄,青的、 的、 的、深紫的、玫瑰色
的、墨色的、白色的 ?? 好像走 了一幅五彩 的 畫。
里盛 國(guó) 市 最受 迎的
13、中國(guó) 珍珠 _____ 奶子 _____玫瑰 _____喀
( k?。┦玻?sh)喀 以及 ( suǒ) 等葡萄 _____
( 1)找出描寫 色的 ,寫在橫 上。
______、 ______、______、______、______、 ______、 ______
( 2) “葡萄架一個(gè)接一個(gè) ”是指園里葡萄架的數(shù)量 ______,“五彩 ”是 葡萄的 ______各種各 。
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( 3)寫出文中的一個(gè)比喻句,并寫出本體和喻體。
( 4)給這段話的結(jié)尾部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)最受歡迎的中國(guó)綠
14、珍珠 ______馬奶子 ______玫瑰 ______喀
( k?。┦玻?sh)喀爾以及瑣( suǒ)瑣等葡萄 ______
四、寫作題。(共 20 分)
1. 請(qǐng)你以《我的理想》為題,寫一篇 450 字左右的記敘文。要寫清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。文體不
限。要求:字跡端正,條理清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,能表達(dá)真情實(shí)感。
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