《六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題-第2單元形狀與結(jié)構(gòu)單元測(cè)試教科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題-第2單元形狀與結(jié)構(gòu)單元測(cè)試教科版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
教科版六年級(jí)上冊(cè)第二單元形狀與結(jié)構(gòu)
《抵抗彎曲》
一、填空題
1、用長(zhǎng)方形橫梁建房時(shí),橫梁都是 (填“立放”或“平
放”)的。因?yàn)檫@樣放 (填“容易”或“不容易”)彎曲。
2、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),要改變的條件
是 。
3、我們可以用 、 等方法來(lái)增強(qiáng)物
體抵抗彎曲的能力。
二、選擇題
1、為了增強(qiáng)橫梁抵抗彎曲的能力,我們通常把橫梁( )
A 橫著放 B 立著放 C 斜著放
2、材料的抗彎曲能力( )
A 、只與材料的厚度有關(guān)
2、
B、只與材料的寬度有關(guān)
C、與材料的寬度和厚度都有關(guān)
3、材料的厚度和寬度哪個(gè)影響材料的抗彎曲能力更多( )
A、同樣程度 B、厚度 C、寬度
三、實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這組同學(xué)研究的是材料的 與
抗彎曲能力的大小關(guān)系的。
材料厚度 1 倍厚度 2 倍厚度 3 倍厚度 4 倍厚度
第 1 頁(yè)
承受的墊圈
2 個(gè)
5 個(gè)
9 個(gè)
16 個(gè)
個(gè)數(shù)
(1)此實(shí)驗(yàn)必須控制相同的量有:
(寫(xiě)出 2 個(gè)即可)
( 2)分析表中數(shù)據(jù)
3、,你能得出的結(jié)論是:
《形狀與抗彎曲能力》
一、填空題
1、提高材料的彎曲能力,可以增加材料的厚度和寬度,還可以改變
材料的 。
2、把薄板形材料彎折成“ L ”“T”或“工”字等形狀,實(shí)際上都是
減少了材料的 ,而增加了材料的 。
3、在研究紙的形狀是否會(huì)影響抗彎曲能力時(shí),應(yīng)改變的條件
是 。
二、選擇題
1、在檢驗(yàn)不同形狀的紙抗彎曲能力的時(shí)候,下列分析正確的是
( )
A 、紙抗彎曲的能力隨著紙的厚度增加而減小
B、紙抗彎曲的能力與紙被墊的高度有關(guān)
C
4、、紙抗彎曲的能力與紙的形狀有關(guān)
2、瓦楞紙抵抗彎曲的能力很強(qiáng)主要原因是( )
A 它很厚 B 它很寬 C 它的形狀改變了
3、下邊三種形狀中的( )是增強(qiáng)抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)中抗彎力最
第 2 頁(yè)
強(qiáng)的。
A 、 B、 C、
三、判斷題
1、改變物體的形狀可以改變它抵抗彎曲的能力。( )
2、把鋼材或鋁材做成“ T”、“L ”、“工”字或“口”字形等形狀,
對(duì)抗彎曲能力沒(méi)有影響。( )
3、瓦楞紙運(yùn)用了改變物體的形狀,抗彎曲能力也會(huì)改變的原理。
( )
5、
4、“ V”、“ I”、“ U”“、 T”、“工”字等形狀,增加了寬度,
減少了厚度。( )
《拱形的力量》
一、填空題
1、拱形承載重量時(shí),能把壓力向 和向 傳遞給相
鄰的部分。
2、拱形各個(gè)部分受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè) ,
抵住 ,拱就能承受巨大的壓力。
二、選擇題
1、拱形能承受更大的壓力,是因?yàn)椋?)
A 、拱形受到壓力時(shí),能所壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分
B、拱形與其他形狀相比,增加了材料的厚度
C、建造拱形時(shí)選擇了特殊的材料
2、要使紙拱的形狀保持不
6、變,可以( )
第 3 頁(yè)
A 、抵住紙拱的外推力 B、增加紙拱的厚度
C、減輕紙拱承受的壓力
3、許多橋梁建成拱形,主要是為了( )
A 、更加美觀 B、節(jié)省材料 C、更加牢固
三、簡(jiǎn)答題
請(qǐng)用箭頭和文字解釋拱形能承受更大力的原因。
《找拱形》
一、填空題
1、球形在各個(gè)方向上都是 ,這種形狀比任何形狀都
要 。
2、圓頂形可以看成 的組合,它有承載壓力大的特點(diǎn),而
且不產(chǎn)生 的力。
3、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙。人的 近似于球
7、形,可以
很好地保護(hù)人腦;拱形的 護(hù)衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟;
可以更好地承載人體的重量。
二、選擇題
1、安全帽之所以承受壓力好,是因?yàn)樗茫?)的原理。
A 拱形 B 圓頂形 C 塔形
2、圓頂形的安全帽,受壓后,( )產(chǎn)生向外推的力。
A 會(huì) B 不會(huì) C 可能會(huì)可能不會(huì)
3、人的腳能承受較大的重量,主要是因?yàn)椋?)。
A 、腳骨組成拱形結(jié)構(gòu) B、腳骨的數(shù)量多
第 4 頁(yè)
C、腳部肌肉發(fā)達(dá) D、有關(guān)節(jié)和骨頭共同支撐
三、判斷題
1、雞蛋近似于
8、球形,因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。 ( )
2、圓頂形和球形可以看成拱形組合,承載壓力大,而且不產(chǎn)生向外
推的力。( )
3、人的足骨構(gòu)成一個(gè)拱形——足弓, 它可以更好地承載人體的重量。
( )
4、圓頂形的龜殼,主要是讓烏龜更加漂亮( )
5、圓頂形的抗彎曲能力最強(qiáng)。( )
《做框架》
一、填空題
1、像艾斐爾鐵塔這種骨架式的構(gòu)造常被叫做 結(jié)構(gòu),
這種結(jié)構(gòu)的“小格子”基都是 形。
2、三角形和四邊形是最基本的框架, 形更加穩(wěn)固。
二、選擇題
1、下列最穩(wěn)固的形狀是( )
9、
A 、 B、□ C、◇ D、∏
2、下列哪個(gè)框架不易變形( )。
A B C D
3、下列形狀中最堅(jiān)固的是( )。
A 長(zhǎng)方形 B 三角形 C 梯形 D 平行四邊形
第 5 頁(yè)
三、畫(huà)圖題
只用四根斜桿,怎樣才能使正方體框架盡可能的堅(jiān)固?圖畫(huà)表示 (畫(huà)圖用鉛筆和尺)
《建高塔》
一、判斷題
1、鐵塔不容易倒的原因是上面小、重,下面大、輕。 ( )
2、我們利用框架結(jié)構(gòu)可以用較少的鋼材建造很高的鐵塔。( )
3、高聳入云的
10、埃菲爾鐵塔牢固的原因是它用鋼鐵做的。( )
4、框架結(jié)構(gòu)的鐵塔抗風(fēng)能力強(qiáng)。( )
二、選擇題
1、將一只礦泉水瓶放置在平整的桌面上,下列幾種情況下最穩(wěn)定的
是( )
A 、將一滿瓶礦泉水正放在平整的桌面上
B、將半瓶礦泉水正放在桌面上
C、將一只空瓶子正放在桌面上
2、框架結(jié)構(gòu)的塔與實(shí)心的塔相比,抗風(fēng)能力( )
A 、強(qiáng) B、弱 C、一樣
3、鐵塔不容易倒塌的主要原因是( )。
A 、上小、輕,下大、重 B、上大、輕,下小、重
C、上大、重,下小、輕
《橋的形狀和結(jié)
11、構(gòu)》
一、填空題
第 6 頁(yè)
1、根據(jù)建造橋的材料來(lái)分,有 橋、 橋;從橋
梁結(jié)構(gòu)的不同情況來(lái)分,有 橋、 橋。
2、 橋可以大大增加橋的跨越能力。
二、選擇題
1、跨度很大的橋經(jīng)常采用結(jié)構(gòu)是( )。
A 、拱橋 B、石板橋 C、鋼索橋
2、許多橋梁采用了拱形結(jié)構(gòu),主要是為了( )
A 美觀 B 牢固 C 節(jié)省材料
3、錢塘江上要造一座新橋,下列哪種橋合適( )
A 、鋼索橋 B、拱橋 C、平橋
三、判斷題
1、斜拉鋼索橋的繩索并不起到承重作用,只是看起來(lái)更美觀些。
( )
2、拉索橋可以大大增加橋的跨度。( )
3、橋面在拱上方的拱橋,橋板拉住拱足抵消向外推的力,減少了橋
墩的負(fù)擔(dān)。( )
4、有的大橋拱在下面,有的大橋拱在上面。 ( )
《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄?
利用所學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)一座紙橋,在紙上把簡(jiǎn)圖畫(huà)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)設(shè)
計(jì)的理由。
第 7 頁(yè)