一村一大調研報告.doc

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公文寫作/調研報告 一村一大調研報告 　　一村一大調研報告 　　**縣**鎮(zhèn)“一村一大”志愿者計劃現狀調查與思考 　　隨著我市社會主義新農村建設和推進城鄉(xiāng)一體化步伐的加快，在農業(yè)現代化、農村城市化進程中，促進農村的發(fā)展除了靠資金、技術、信息、生產資料等資源的投入外，科技、教育尤其是人才的作用比任何時候都更被社會關注。 　　我縣一村（社區(qū)）一名大學生志愿者招募工作以全部結束，到**鎮(zhèn)服務的23名志愿者也已各就各位，開始為期兩年的志愿者服務工作。 　　具統(tǒng)計這23名志愿者分別來自**、犀埔、郫筒等鎮(zhèn)，其中男生11人、女生12人；本科生8人、大專生15人；涉及12個專業(yè)。他們的到來為各村（社區(qū)）的組織機構注入了新鮮血液，帶去了新知識、新文化，受到村（社區(qū)）兩委和群眾的歡迎。志愿者在各自服務的村（社區(qū)）出任村長助理或團支部書記，根據實際情況，結合自身優(yōu)勢，協(xié)助村（社區(qū)）兩委完成日常工作；圍繞新農村建設總目標，推動農村團建工作的順利開展；帶領廣大團員青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為新農村建設出謀劃策。 　　在村上服務的同時，23位大學生志愿者又先后到鎮(zhèn)政府各科室進行上掛鍛煉。利用“三進二下”原則，完成“村（社區(qū)）”與鎮(zhèn)政府安排的工作。 　　一、調查中發(fā)現的一些問題 　　（一）對基層環(huán)境的不熟悉 　　通過近兩月的鍛煉，志愿者工作逐步邁入正軌，各自對自己所在崗位的工作也有了進一步的了解。為了更好的完成農村基層工作，對周邊環(huán)境的認識、了解是必要的?？墒窃诘谝粋€月的工作中，每一位志愿者對“做了多少、做了什么”這句話的含義是模糊的，這在他們各自的《九月工作匯報》中可以看出。原因很簡單：在他們的匯報中最常見的一個詞便是“等待”。 　　據了解，在為期30天的農村工作實踐中，大家有盡一半的時間是在村（社區(qū)）兩委辦公室值班！在此前提下，他們對身邊環(huán)境的認識卻都是陌生的，除了與兩委干部有過為數不多的照面，其它所謂的轄區(qū)人員結構、情況等都有著嚴重無知，所屬村（社區(qū)）的具體情況更是含糊不清的。經過實地了解，我們得出這樣的原因： 　　1.初進農村，各村（社區(qū)）干部忽略了引領的職責。 　　2.志愿者也忽略了自主了解情況的必要性。 　?。ǘ┙巧D換未完成 　　我們這個團隊近80%的同志都是初出校園，正在由“學生”向“工作者”轉型，從昔日的“萬事無憂”到而今的“任重道遠”，這無疑是一種對心性的挑戰(zhàn)。 　　通過“一月農村工作試練”與“一月政府科室工作”，大家都明顯感覺到對工作的無助，“知識”與“工作”難以聯系到一起。 　　具體表現有：首先是在“村（社區(qū)）”與“政府”事務處理方法上有些茫然無知；其次是在工作早期出現失職現象；再者是在額外工作中有意識地逃避。 　　（三）組織觀念和自我展示能力欠缺 　　這個問題，在團委的內部工作參與動態(tài)上，就明顯的體現出來。如：在20xx年10月，由團縣委舉辦的“志愿者運動會”上，我們23位大學生同志都不曾參加；其次在團縣委組織的“志愿者聯合會”中，依然是見不到我們23位大學生的身影；再者是在鎮(zhèn)團委開展的活動中，大家也都充滿了退縮心理。 　　二、關于如何解決出現的問題我們做了幾點思考 　　古人常說：“知錯能改，善莫大焉”。為幫助大學生近早熟悉情況，勝任工作，從而完善自我、提高自身能力，我認為應加強以下幾方面的工作： 　?。ㄒ唬┥钊胝{研，了解社情民意 　　就我個人而言：在“工作”與“學習”兩不誤的情況下就能解決問題，這是一個值得思考與探討的方法。在20xx年10月9日的“志愿者工作會”上，鎮(zhèn)黨委書記馬世雄針對各位大學生的“環(huán)境生疏”問題便提出了“三進二下”原則。既是指：“在一周五天的工作中，利用三天時間在政府各科室提高機關事務處理能力，同時安排兩天下鄉(xiāng)，對當地的環(huán)境、民情進行了解、匯總并上報，針對各村（社區(qū)）所出現的難題，根據自身條件，結合實際情況給出解決方案?！痹谝欢ǔ潭壬?，它對解決環(huán)境生疏問題有了一定的幫助。因為它不僅保障了“村（社區(qū)）”與“政府”工作的順利完成，也增加了志愿者與民眾接觸的機會。 　　具體實施方案如下： 　　1.繼續(xù)提倡志愿者堅持“三進二下”原則，保障“農村”與“機關”工作的順利進行； 　　2.繼續(xù)提倡志愿者堅持理論聯系實際，深入村（社區(qū)），加大對民情、民意的了解和認識； 　　3. 繼續(xù)加強村（社區(qū)）兩委干部對志愿者正確“引導、介紹、教育和帶領”的職責。 　?。ǘ┘訌妼ψ陨韱栴}的認識 　　在鎮(zhèn)政府上掛鍛煉期間，大家能明顯感覺到手中的“校園知識”與現實中的“工作能力”有著太大的懸殊，這也引起了我們中的部分同志產生沮喪心理，甚至因此而迷失方向；再者是在對待額外工作的態(tài)度上，也出現了抵觸現象。對 此兩種問題，我個人建議：首先需要真正了解他們的難處，從工作、生活中入手；其次在我們這個團隊，工作上要達到“互助互愛”的程度；再者希望上級能對額外工作提供支持與關心；最后在處理自身缺陷上，莫過于加深學習，虛心請教老同事，得到其在工作中的指導。 　　對此，我們給出以下幾項建議： 　　1.加強志愿者管理，根據《志愿者管理條例》進行工作情況評定； 　　2.在服務期間，分工明確，強調責任制度； 　　3.注重志愿者辦公技能的培訓，提倡各科室進行“手把手”言教； 　　4.工作之外，鼓勵大學生加強業(yè)務知識學習，進行相應的技能評比； 　?。ㄈ┘訌妼F隊合作的認識 　　20xx年10月12日，“**鎮(zhèn)大學生志愿者宣傳服務隊”正式成立。宣傳服務隊的建立，代表了我們23位志愿者的團結一心。它的成立不僅有力地支持了團的建設工作，也加深了對我鎮(zhèn)文明建設工作的支持，更增強了彼此共同協(xié)作的默契度。 　　同時堅持兩周一次的“志愿者例會”制度，旨在交流中，加深彼此之間的認識，為日后工作、活動中的“團結協(xié)助、共同發(fā)展”打下堅實的基礎。通過組織志愿者參加各種活動，激發(fā)出志愿者們的朝氣與活力，并且極力挖掘出他們各自在文藝、組織、策劃、寫作等方面的天賦，讓其有充分展示自己能力的舞臺。