中考政治 第一篇 4.3 迎接挑戰(zhàn) 立志成才課件.ppt
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,第一部分 考點研究 九年級(全一冊) 第四單元 情系中華 放眼未來(4.3 迎接挑戰(zhàn) 立志成才),,說明鏈接,1.能夠正確對待學習壓力,克服過度的考試焦慮,做好升學和職業(yè)選擇的心理準備。(B 成長中的我:認識自我) 2.知道我國各族人民的共同理想。(A 我與集體、國家和社會的關系:認識國情 愛我中華),中考考點回放,3.理解理想的實現(xiàn)必須經過艱苦奮斗,關心祖國的發(fā)展和命運,立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學習。(B 我與集體、國家和社會的關系:認識國情 愛我中華) 4. 以“我的理想和選擇”為題,探討為實現(xiàn)理想應該如何努力。(C 我與集體、國家和社會的關系:認識國情 愛我中華),知識網絡,迎接挑戰(zhàn) 立志成才,,新時代 新要求,理智面對學習壓力,克服考試焦慮,正確選擇升學與就業(yè)之路,在職業(yè)生涯中愛 崗敬業(yè),奉獻社會,返回,,學習壓力是普遍存在的,適度的壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,過度的壓力則會使我們陷入焦慮,影響學習效率 和已有水平的正常發(fā)揮,,含義,愛崗與敬業(yè)的關系,愛崗敬業(yè),正確看待學習壓力,返回,考點解讀,一、新時代新要求 新時代有新要求的原因(P113) (1)世界多極化和經濟全球化趨勢不可逆轉。 (2)科學技術迅猛發(fā)展。 (3)人才已成為當代科技進步與經濟社會發(fā)展的最重要的資源。 (4)我國要用20年時間完成基本實現(xiàn)工業(yè)化、大力推進信息化、加快實現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史性任務,需要大批善于治黨治軍的優(yōu)秀領導人才,需要數(shù)以千,萬計的企業(yè)管理人才、 專業(yè)技術人才,需要數(shù)以億計的高素質的技術工人隊伍、農業(yè)產業(yè)化經營隊伍和農業(yè)科技隊伍。 (5)國家正在建設全民學習、終身學習的學習型社會。,青少年如何適應新時代的新要求?(P113) (1)不斷提高自身素質。 (2)具備良好的思想道德素質。 (3)有扎實的科學文化知識和終身學習的能力。 (4)具有創(chuàng)新能力和實踐能力。,二、理智面對學習壓力,怎樣正確看待學習壓力?(P113~144) 學習壓力是普遍存在的。 (1)適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能。(2012.11D涉及) (2)沒有學習壓力,可能會使我們失去動力,停滯不前。 (3)過度的學習壓力又會使我們陷入焦慮,影響學習效率和已有水平的正常發(fā)揮。 (4)要理智面對學習壓力,變壓力為動力,可以幫助我們更好地成長。,,學習壓力產生的原因有哪些? (1)自身方面的因素:得失心太重、期望值過高、準備不充分等。 (2)外在方面的因素:課業(yè)負擔過重、父母的期望值過高、考試競爭過于激烈等。(2012.11C) 緩解學習壓力的方法(P114)[2014.14(1)] (1)適當降低期望值。 (2)提高自信心。 (3)培養(yǎng)學習興趣。 (4)改進學習策略和學習方法等。(2012.11AB涉及),三、克服考試焦慮,考試的作用、考試焦慮產生的原因及影響(P114~115) (1)考試的作用:①考試是學習的重要環(huán)節(jié)。考試是對學習效果的一種必不可少的檢測手段,考試除了能夠反饋教師教學中存在的不足或問題, 檢查教學目標達成的程度之外, 還對促進學生學習的不斷進步具有重要作用;②考試對學生有引導作用, 它引導學生全面掌握教材內容, 懂得解題方法, 從中提升學習能力; ③考試能夠檢查學生學習狀況, 有助于學生發(fā)揮優(yōu)點,克服缺點;④考試能夠激勵學生不斷進步,是學習成功的助推器。,(2)導致考試焦慮的原因:當我們面臨的考試很重要, 或者考試難度較大, 或者對自己的期望超過了自身的實際能力時, 都容易導致考試焦慮。 (3)導致考試焦慮的影響:考試焦慮往往會影響我們已有水平的正常發(fā)揮,甚至會導致考試失敗。,如何克服考試焦慮? (1)克服考試焦慮的主要途徑是培養(yǎng)自己的心理調控能力。①樹立正確的考試觀念; ②要實事求是地調整自我期望。如果對考試的結果期望過高, 遠遠超過了自己的實際能力, 就會出現(xiàn)較高程度的考試焦慮。我們應該適當調整對考試的期望值, 以減輕心理負擔, 使自己的水平得以正常發(fā)揮。 (2)要增強自身實力??荚嚥粌H檢驗我們的知識、 能力水平, 也考驗我們的心理素質、 身體素質。增強自身實力, 是獲得成功的重要途徑。,四、正確選擇升學與就業(yè)之路,結合自身實際,談談你今后的打算[2012.17(4)] 增強愛黨、愛國情感;樹立遠大理想;發(fā)揚艱苦奮斗精神;做好升學和職業(yè)選擇的心理準備;努力學習;關注國家和家鄉(xiāng)建設;熱心公益,服務社會;等等。,五、在職業(yè)生涯中愛崗敬業(yè),奉獻社會,我們的共同理想和最高理想[2007.14(1)],理想的作用[2012.17(4);2010.16(3)],(1)在人生發(fā)展的過程中,理想對人的行為有導向、驅動和調控的作用。如果缺乏理想,就會缺少前進的動力甚至會迷失方向。 (2)億萬人民在追求自己的理想,特別是在追求美好社會理想的過程中,推動著社會向前發(fā)展。,如何才能實現(xiàn)理想?[2014.17(4);2013.17(4);2010.11①③④] (1)實現(xiàn)理想,需要對人生作出規(guī)劃,既要科學規(guī)劃步驟,又要合理調整節(jié)奏。 (2)具體理想是發(fā)展變化的,需要對理想進行適當調整,既要堅持主見,又要學習別人的經驗。 (3)理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴。 (4)我們需要艱苦奮斗,不斷增強自身能力,提高自身素質,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 (5)還需要不屈不撓,堅持不懈,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。,談談我們如何確定個人理想?[2014.17(4)] 從祖國社會的需要出發(fā);從自身的實際出發(fā);對理想適當調整等。,艱苦奮斗精神的內涵和集中表現(xiàn)[2015.17(4);2011.14(1)] (1)內涵:艱苦奮斗不僅是一種勤儉節(jié)約、艱苦樸素、反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風和道德品質,也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操,是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。 (2)表現(xiàn):創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。,在新時期更要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神的原因 (1)人類在改造自然與社會的過程中,使艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神逐漸積淀成為一種崇高美德,成為后人繼往開來、創(chuàng)造更加輝煌燦爛的物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力。 (2)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,作為一種積極健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時代,都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。,(3)建設中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)必將產生崇高的精神,崇高的精神支撐并推動著偉大的事業(yè)。[2012.17(4);2010.16(3)] (4)在新時期,推進現(xiàn)代化建設,更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開拓創(chuàng)新精神。,當前中學生缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)以及今后應如何發(fā)揚艱苦奮斗精神? (1)表現(xiàn):①學習上缺乏勤奮、踏實的精神,害怕吃苦;缺乏積極進取的精神,滿足于現(xiàn)狀。②生活上浪費糧食,缺乏勤儉節(jié)約精神;追求高消費、超前消費、講究吃喝、追求名牌服飾。③墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)新精神。 (2)做法:作為新世紀的青少年,面對時代的要求、歷史的重任,我們應該克服搞攀比、講奢華的不良習氣,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,自覺磨礪意志,生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約;學習上不怕吃苦、頑強拼搏、立志成才,為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。,命題點1 學習壓力、考試焦慮,考情總結:屬于基礎考點,以選擇題呈現(xiàn),分值2~4分,結合生活情境和漫畫進行考查,設問類型為做法類。,1.(2012.11) 右邊漫畫反映了 ( ),應該放棄學習, 好好休息, 保證睡眠 B. 書山有路勤為徑, 學海無涯苦作舟 C. 課業(yè)負擔過重, 影響我們的學習效率 D. 適度的學習壓力能激發(fā)我們的干勁,安徽五年中考真題精編,,【解析】考察點:學習壓力。解題思路:本題以漫畫為背景,說明學生的課余負擔過重,嚴重影響學生的身心健康,所以需要“減負”。A的觀點認為要放棄學習是錯誤的;B的觀點盡管本身沒有錯,但是與漫畫表達的意思不一致;D本身的觀點沒有錯,但不符合題意。 【答案】C,【健全心理——我走向了堅強】 2.[2014.14(1),4分] 成長的過程是苦澀的, 但更充滿快樂和收獲……請你看看我在七年級時的日記吧: 日記一: 和小學相比現(xiàn)在學習科目增多了、 難度加大了。雖然進入初中已經三周了, 但我仍然感覺難以適應, 真是“ 亞歷山大” 啊……,明確學習意義;培養(yǎng)學習興趣;調查自我期望;學習自我疏導;等等。,經過老師的開導, 我終于懂得了要這樣面對學習壓力:,命題點2 樹立遠大理想、艱苦奮斗、學會選擇 考情總結:屬于高頻考點,以選擇題、活動探究題呈現(xiàn),分值2~4分,結合社會熱點進行考查,設問類型為做法類。 【胸懷祖國——我們再度起航】,3.[2014.17(4),4分]最近, 我們班開展了以“關心祖國發(fā)展, 開拓美好未來” 為主題的探究性學習活動。以下是我準備的有關熱點專輯, 請你幫我完成相關問題。,通過本次探究性學習, 我懂得了祖國前途、 命運和我們每一個人息息相關; 在完成本場考試的同時, 我們的三年初中生活也將結束, 又一個新的美好未來即將開始…… 請結合上述材料, 談談我們應如何確定個人理想。,未來篇,從祖國、社會的需要出發(fā);從自身的實際出發(fā);對理想適當調整;等等。,【中國夢 我的夢】,4.[2013.17(4)4分] 2013年 3月 17日 , 在十二屆全國人大一次會議閉幕會上, 國家主席習近平為 13億國人再繪“中國 夢” 。為深入貫徹落實黨的十八大精神和習近平關于“ 中國夢”的重要講話精神, 共青團中央于2013年4月印發(fā)了《“我的中國夢” 主題教育實踐活動總體方案》 , 在全國青少年中部署開展中國夢宣傳教育活動。 某校團委積極行動, 開展了一系列主題教育實踐活動。請你參與并完成下列任務。,談一談 中國夢是民族的夢, 也是每一個中國人的夢。在校團委召開的“青春逐夢” 主題座談會上, 同學們踴躍發(fā)言, 各抒己見。 即將畢業(yè)的你有何夢想, 談談如何才能將這一夢想變?yōu)楝F(xiàn)實?,如升學、就業(yè)。對人生做出規(guī)劃;根據(jù)實際,適當調整;刻苦學習,掌握本領;腳踏實地、全力以赴;艱苦奮斗,在奉獻中實現(xiàn)夢想;等等。,,5.[2012.17(4),4分]2012年下半年, 中國共產黨將召開第十八次全國代表大會, 這是全黨全國各族人民政治,【感受新變化 喜迎十八大】,生活中的一件大事, 它對于我們黨團結帶領全國各族人民繼續(xù)全面建設小康社會、 加快推進社會主義現(xiàn)代化、 開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大而深遠的意義。,某校九(1)班組織開展了“感受新變化, 喜迎十八大” 為主題的慶?;顒印U埬銋⑴c其中并完成下列任務。 活動的開展, 使同學們有了許多收獲, 對自己的未來充滿了信心和期盼, 大家紛紛表示要以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。,請圍繞活動主題, 結合自身實際, 談談你今后的打算。,增強愛黨、 愛國情感; 樹立遠大理想; 發(fā)揚艱苦奮斗精神; 做好升學和職業(yè)選擇的心理準備; 努力學習; 關注國家和家鄉(xiāng)建設; 熱心公益, 服務社會; 等等。,- 配套講稿:
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