《七年級科學(xué)上冊 第3章 人類的家園—地球 第7節(jié) 地形和地形圖 3.7.2 制作簡單等高線地形模型練習(xí) 浙教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級科學(xué)上冊 第3章 人類的家園—地球 第7節(jié) 地形和地形圖 3.7.2 制作簡單等高線地形模型練習(xí) 浙教版.ppt（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第 7節(jié) 第 2課 時 制 作 簡 單 等 高 線地 形 模 型 基 礎(chǔ) 鞏 固探 究 創(chuàng) 新 1 制 作 等 高 線 地 形 圖 時 ， 選 擇 等 高 距 的 主 要 依 據(jù) 是 ( )A 繪 圖 紙 張 的 大 小B 地 形 的 海 拔 高 度C 地 形 的 相 對 高 度D 地 勢 高 低 起 伏 和 坡 度 陡 緩基 礎(chǔ) 鞏 固一 、 選 擇 題 D 讀 圖 33 K 1， 回 答 2 3題 。 圖 33 K 12 甲 處 地 形 部 位 的 名 稱 是 ( )A 峭 壁 B 鞍 部 C 山 谷 D 山 頂D解 析 甲 處 等 高 線 呈 閉 合 狀 態(tài) ， 且 海 拔 由 四 周
2、 向 中 間 逐 漸 增 高 ， 應(yīng) 為 山頂 。 3 A、 B兩 地 的 相 對 高 度 是 ( )A 150 m B 200 m C 300 m D 400 m A解 析 由 題 圖 可 知 ， A、 B兩 地 的 海 拔 分 別 是 750 m和 600 m， 所 以 兩 地 的相 對 高 度 是 150 m。 依 據(jù) 圖 33 K 2提 供 的 信 息 ， 回 答 4 5題 。 圖 33 K 24 A點 與 D點 的 相 對 高 度 是 ( )A 400 m B 200 m C 300 m D 100 mB解 析 由 圖 可 知 A點 海 拔 高 度 是 300 m， D點 海 拔 高
3、度 是 500 m， A點 與 D點 的 相 對 高 度 是 200 m。 5 圖 中 A點 與 山 頂 之 間 的 圖 上 距 離 是 2 cm。則 它 們 的 實 地 距 離 是 ( )A 10 km B 1000 m C 100 m D 10 m A解 析 根 據(jù) 比 例 尺 1 500000， 圖 上 距 離 是 2 cm，故 實 地 距 離 是 2 500000 10 km。 6 2017 赤 峰 讀 “ 等 高 線 地 形 圖 ” ， 判 斷 下 列 說 法 正 確 的 是( )A. 圖 中 A D是 山 脊B 圖 中 B D是 山 谷C 圖 中 C點 的 海 拔 高 度 是 40
4、0 mD 從 A處 爬 到 山 頂 D處 比 從 B處 爬 到 山 頂 D處 容 易圖 33 K 3A 7 圖 33 K 4中 虛 線 或 字 母 表 示 地 形 部 位 。 下 列 選 項 中 ， 地形 部 位 名 稱 排 序 與 圖 序 相 符 的 是 ( )A 山 谷 山 脊 鞍 部 山 頂B 山 谷 山 谷 山 頂 鞍 部C 山 谷 山 脊 山 頂 鞍 部D 山 脊 山 脊 山 頂 鞍 部 圖 33 K 4B 二 、 填 空 題8 2017 昆 明 圖 33 K 5為 某 地 等 高 線 地 形 圖 ， 讀 圖 回 答問 題 。 圖 33 K 5 (1)甲 山 峰 在 乙 山 峰 的
5、_方 向 。 甲 、 乙 兩 山 峰 的 相 對 高 度是 _米 。(2)M和 N處 易 形 成 河 流 的 是 _。(3)P處 的 地 形 部 位 是 ( )A 鞍 部 B 峭 壁 C 山 脊 D 山 谷(4)該 圖 所 示 的 地 形 類 型 是 _。西 南23 NB 丘 陵 解 析 (1)在 有 指 向 標(biāo) 的 地 圖 上 ， 要 按 照 指 向 標(biāo) 判 斷 方 向 。 在 沒 有 指 向標(biāo) 的 地 圖 上 ， 通 常 按 “ 上 北 下 南 ， 左 西 右 東 ” 判 斷 方 向 。 讀 圖 可 以 判 斷， 甲 山 峰 在 乙 山 峰 的 西 南 方 向 ； 甲 山 峰 海 拔 29
6、9 m， 乙 山 峰 海 拔 276 m，其 相 對 高 度 為 23 m。 (2)讀 圖 可 知 ， N處 等 高 線 向 海 拔 高 處 彎 曲 ， 為 山 谷地 區(qū) ， 容 易 形 成 河 流 。 (3)P處 等 高 線 重 合 ， 為 峭 壁 。 (4)讀 圖 可 知 ， 該地 區(qū) 主 要 海 拔 在 50 200 m左 右 ， 為 丘 陵 地 形 。 9 讀 圖 33 K 6， 完 成 下 列 問 題 。圖 33 K 6 (1)圖 中 各 測 量 點 已 注 明 了 海 拔 (單 位 ： m)， 試 繪 出 等 高 線 地 形圖 。 繪 圖 如 下 圖 (將 數(shù) 字 相 同 的 各
7、點 用 平 滑 的 曲 線 連 接 起 來 )。 (2)該 等 高 線 地 形 圖 表 示 的 地 形 為 _。(3)該 地 形 的 走 向 大 致 是 _向 。 山 地南 北 10 讀 “ 等 高 線 地 形 圖 ” (單 位 ： m)， 回 答 下 列 問 題 。圖 33 K 7(1)寫 出 C處 的 地 形 名 稱 ： _。(2)試 在 地 形 圖 上 標(biāo) 出 山 頂 的 位 置 。(用 表 示 )(3)A點 和 B點 的 海 拔 高 度 _(填 “ 相 等 ” 或 “ 不 相 等 ” )。(4)一 位 登 山 運 動 員 想 要 登 上 山 頂 ， 他 可 以 分 別 從 A點 和 B
8、點 出發(fā) ， 請 問 從 哪 一 點 出 發(fā) 會 省 力 些 ？ _。 峭 壁(2)略 。 相 等 A點 11 “ 定 向 運 動 ” 是 一 項 時 尚 的 戶 外 運 動 ， 它 是 在 一 張 詳 細(xì) 的地 圖 和 指 南 針 的 幫 助 下 ， 參 與 者 以 最 短 的 時 間 ， 按 順 序 到 達 地圖 上 所 標(biāo) 示 的 各 檢 查 點 ， 在 每 個 點 之 間 選 擇 自 己 認(rèn) 為 的 最 佳 路線 直 到 終 點 。 某 班 級 組 織 “ 定 向 運 動 ”比 賽 ， 如 圖 33 K 8是 進 行 “ 定 向 運 動 ”的 地 圖 。 請 回 答 下 列 問 題 。
9、 圖 33 K 8 (1)在 檢 查 點 中 ， 地 勢 最 高 的 是 _； 位 于 山 谷 的是 _。(2)從 檢 查 點 到 有 A、 B、 C三 條 路 線 可 供 選 擇 ， 從 地 形 來看 你 認(rèn) 為 最 合 理 的 是 _路 線 。 A 12 2017 呼 倫 貝 爾 讀 “ 我 國 南 方 某 地 等 高 線 圖 ” ， 完 成 下 列問 題 。 圖 33 K 9 (1)甲 村 所 在 的 地 形 部 位 是 _， 如 果 在 甲 村 和 乙 村 之 間 修建 一 條 公 路 ， 應(yīng) 選 擇 _(填 “ ” 或 “ ” )線 ， 原 因 是_。(2)小 麗 從 丙 村 到 丁
10、 村 去 上 學(xué) ， 她 應(yīng) 該 向 _方 向 走 才 可 到達 。(3)現(xiàn) 測 得 丙 村 和 丁 村 之 間 的 圖 上 距 離 為 2 cm， 則 兩 村 實 地 距 離為 _km。 山 谷 線 易 于 施 工 ， 省 時 、 省 力 西 南4 探 究 創(chuàng) 新南 方 某 校 學(xué) 生 開 展 地 理 野 外 實 踐 活 動 ， 同 學(xué) 們 沿 等 高 線 地 形 圖(圖 33 K 10)中 虛 線 所 示 路 線 進 行 考 察 。 請 你 幫 助 他 們 完 成 下列 問 題 。 圖 33 K 10 (1)同 學(xué) 們 出 發(fā) 前 ， 在 圖 中 量 得 周 村 、 趙 莊 兩 村 落 之 間 的 圖 上距 離 是 3 cm， 則 兩 村 之 間 的 實 地 直 線 距 離 是 _km。(2)同 學(xué) 們 首 先 對 兩 村 落 進 行 考 察 ， 發(fā) 現(xiàn) 兩 村 落 選 址 的 共 同 地形 特 點 是 _。(3)從 A到 B經(jīng) 過 的 地 形 部 位 名 稱 是 _， 當(dāng) 先 行 的 第 一 小組 到 達 B地 時 ， 后 行 的 第 二 小 組 還 在 A地 ， 此 時 兩 小 組 所 在 地 的相 對 高 度 是 _m。 1.5地 形 平 坦 (或 靠 近 河 流 ) 山 脊400
七年級科學(xué)上冊 第3章 人類的家園—地球 第7節(jié) 地形和地形圖 3.7.2 制作簡單等高線地形模型練習(xí) 浙教版.ppt
