八年級地理上冊 第2章第1節(jié) 地形地勢特征(第1課時)課件 (新版)商務星球版.ppt

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1、 第二章 中國的自然環(huán)境 第 一 節(jié) 地 形 地 勢 特 征 學 習 目 標 :1 運 用 分 層 設 色 地 形 圖 和 地 形剖 面 圖 等 資 料 , 概 括 我 國 地 形地 勢 的 主 要 特 征 。2. 學 會 分 析 地 形 地 勢 對 航 運 、水 電 開 發(fā) 等 方 面 的 影 響 。3. 了 解 山 區(qū) 等 對 經 濟 發(fā) 展 的 影響 , 初 步 樹 立 因 地 制 宜 的 觀 念 。 小 組 合 作 自 學 探 究 兩 分 鐘 閱 讀 課 本 22頁 23頁 第 一 段 : 1、 一 組 在 中 國 地 形 空 白 圖 上 , 把 課 文 中 的 地 理 信息 ( 三

2、級 階 梯 名 稱 、 海 拔 、 地 形 種 類 ) 填 寫 到 圖中 相 應 位 置 ) ; 2、 二 組 繪 制 與 課 本 類 似 的 三 級 階 梯 地 形 剖 面 簡 圖 ,并 補 充 三 級 階 梯 海 拔 、 地 形 種 類 到 圖 中 相 應 位 置 ; 3、 三 組 完 成 助 學 第 24頁 學 習 過 程 一 、 2表 格 。 4、 四 組 借 助 地 理 圖 冊 等 資 料 找 到 并 在 空 白 地 形 圖上 畫 出 三 級 階 梯 分 界 的 山 脈 。 互 學 交 流 展 示 提 高 每 組 選 派 1-2人 在 黑 板 上 板 圖 板 書 , 并 分 組匯 報

3、 各 自 的 研 究 成 果 從 我 國 地 形 圖 看 :我 國 地 表 高 低 起 伏很 (大 或 小 ) 根 據 顏 色 明 顯 的區(qū) 域 變 化 , 可 以把 中 國 地 勢 大 致分 為 幾 部 分 ? 劃分 界 線 是 ?請 你指 畫 出 來 . 一、地勢西高東低:西高東低,呈階梯狀分布! 0 360千 米 第 一 級 階 梯 第 二 級 階 梯 第 三 級 階 梯 1、 讀 圖 , 觀 察 說 出我 國 地 勢 第 一 、 第 二階 梯 以 哪 些 山 脈 為 分界 線 ?昆 侖 山 祁 連 山 橫 斷 山2、 第 二 、 第 三 階 梯 以哪 些 山 脈 為 分 界 線 ?大

4、興 安 嶺 太 行 山 巫 山 雪 峰 山1000-2000米 500米 以 下高 原 山 地4000米 以 上 山 雪峰 興大安嶺山脈 太行山巫脈昆 侖 山 祁 連 脈山橫斷山脈平原丘陵原盆地高 問 題 引 領 : 西 高 東 低 , 三 級 階 梯 的 地 勢 特 征 對 我 國 的氣 候 、 河 流 、 交 通 、 經 濟 發(fā) 展 人 口 分 布 有哪 些 影 響 呢 ? 我 們 分 組 查 找 資 料 研 討 : 1、 一 組 : 研 究 對 氣 候 的 影 響 ; 2、 二 組 : 研 究 對 河 流 的 影 響 ; 3、 三 組 : 研 究 對 交 通 的 影 響 ; 4、 四 組

5、 : 研 究 對 經 濟 發(fā) 展 人 口 分 布 的 影 響 ;交 流 展 示 海 平 面海 平 面西 高 東 低 有 利 于 來 自 海 洋 的 暖 濕 氣 流 向 內 陸推 進東 高 西 低 則 會 阻 礙 暖 濕 氣 流 向 內 陸 推 進l我 國 地 形 地 勢 特 征 對 氣 候 的 影 響 葛 洲 壩 水 電 站二灘水電站 小 浪 底 水 電 站劉 家 峽 水 電 站 l我 國 地 形 地 勢 特 征 對 河 流 的 影 響 巖 灘 水 電 站 對 氣 候 的 影 響 : 我 國 地 勢 西 高 東 地 向 海 洋 傾 斜 , 有 利 于 海 上 的濕 潤 氣 流 向 我 國 內

6、陸 推 行 , 為 我 國 廣 大 地 區(qū) 帶 來了 豐 沛 的 降 水 。 但 是 也 造 成 了 西 干 東 濕 的 格 局 。 對 河 流 的 影 響 : 1.大 河 多 發(fā) 源 于 第 一 階 梯 和 二 三 階 梯 交 界 處 ; 2. “ 水 往 低 處 流 ” , 西 高 東 低 的 地 勢 , 必 然 造成 我 國 的 大 江 大 河 大 多 自 西 向 東 流 入 海 洋 ;3.階 梯 間 落 差 巨 大 , 蘊 藏 豐 富 的 水 能 資 源 ; 4.河 流 東 多 西 少 。 交 通 的 影 響 : 一 方 面 , 自 西 向 東 流 的 大 江 大 河 溝 通 了 我

7、國東 西 的 交 通 , 方 便 了 沿 海 和 內 陸 的 聯(lián) 系 ; 另 一 方 面 , 階 梯 交 界 處 的 高 大 山 脈 成 為 我 國東 西 交 通 上 的 巨 大 障 礙 。 發(fā) 散 思 維 拓 展 閱 讀 : 有 位 同 學 說 我 國 地 形 應 該 是 四 級 階 梯 ,而 且 第 四 級 階 梯 的 資 源 豐 富 , 戰(zhàn) 略 位置 更 為 重 要 , 你 認 可 他 的 觀 點 嗎 ?請 同 學 們 閱 讀 課 本 23頁閱 讀 部 分 東 海 大 陸架 , 思 考 剛 才 的 問 題 總 結 提 高 昆 祁 橫 斷 一 二 間 , 大 太 巫 雪 分 二 三 ; 青

8、 藏 屋 脊 超 四 千 , 三 高 三 盆 一 兩 千 ; 五 百 以 下 丘 平 原 , 大 陸 架 上 有 主 權 ; 太 平 暖 濕 影 響 廣 , 大 河 交 通 多 水 電 。 二、地形:我 國 有 哪 些 地 形 種 類 ? 以 什 么 地 形 為 主 ? 美乎?險乎? 山區(qū)常見的自然災害崩 塌滑 坡 泥 石 流 山區(qū)面積廣,旅游、礦產、森林、水能資源豐富平原比重?。嚎筛厣?,給大規(guī)模商品化生產管理帶來困難。城市密度大地形類型豐富,使氣候、植物多樣,為我國因地制宜發(fā)展多種經營提供了有利條件山區(qū)資源豐富,但交通閉塞,基礎設施建設難度較大,不 利于 開 發(fā) ,經濟文化落后,多地質災害

9、地形多種多樣,山區(qū)面積廣大。影 響中 國 地 形 多 種 多 樣 , 山 區(qū) 面 積 廣 大 , 這 對 我 國 經 濟 建 設有 什 么 影 響 ? ( 從 資 源 、 農 業(yè) 、 交 通 、 人 口 等 角 度 考 慮 )有利不利 4000米 1000米 2000米 500米 以 下大 陸 架 : 水 深 不 足200米 家 鄉(xiāng)達 標 練 習 階 梯 地 形 類 型 海 拔 地 勢 特 征 地 形 特 點第 一 階 梯 高 原 盆 地 4000米 西 高 東 低 , 三 級 階 梯 復 雜 多 樣 , 山 區(qū) 廣 大 昆 侖 山 -祁 連 山 -橫 斷 山第 二 階 梯 高 原 盆 地 1

10、000-2000米 大 興 安 嶺 -太 行 山 -巫 山 -雪 峰 山第 三 階 梯 平 原 丘 陵 500米 地 形 地 勢 特 征 影 響 利 用 地 勢 西 高 東低 , 呈 階 梯 狀分 布 降 水 豐 沛 東 濕西 干 種 植 業(yè) 及 畜 牧 業(yè) 林 業(yè) 因地 制 宜東 西 交 通 發(fā) 展 河 運 , 沿 河 修 路階 梯 交 界 水 能豐 富 開 發(fā) 水 電 地 形 復 雜 多樣 , 山 區(qū) 面 積廣 大 多 種 生 產 多 種 農 業(yè) 生 產 方 式資 源 豐 富 采 礦 、 旅 游交 通 不 便 改 善 交 通 , 對 外 交 往耕 地 少 因 地 制 宜 發(fā) 展 經 濟 當

11、 堂 達 標 : 一 填 空 : 1.我 國 地 勢 總 特 征 是 _高 _ 低 , 大 致 呈 _級 階 梯 。 2.青 藏 高 原 位 于 我 國 地 勢 第 _ 級 階 梯 , 平 均 海 拔 在 _米 以 上 ; 山 東 棗 莊 位 于 我 國 地 勢 第 _ 級 階 梯 ; 第 三 級 階 梯的 地 形 以 _ 和 _ 為 主 。 3.我 國 第 二 級 階 梯 上 主 要 的 地 形 為 _ 和 _。 二 .選 擇 : 1.圖 形 記 憶 是 地 理 的 重 要 方 法 之 一 , 有 關 我 國 地 勢 特 征 , 下 列圖 解 中 相 對 較 為 符 合 實 際 的 是 (

12、) 2.關 于 山 區(qū) 的 開 發(fā) 利 用 ,敘 述 錯 誤 的 是 ( ) A.山 區(qū) 地 形 崎 嶇 ,不 利 于 交 通 發(fā) 展 B.植 被 遭 到 破 壞 后 ,水 土 流 失 嚴 重 C.山 區(qū) 有 利 于 發(fā) 展 林 牧 業(yè) 和 采 礦 業(yè) D.山 區(qū) 有 利 于 發(fā) 展 種 植 業(yè) 西 東 三一 4000三丘 陵平 原 盆 地高 原D D 1.( 1) 據 圖 可 以 判 斷 我 國 的 地 勢 總 體 特 征 是 _。 ( 2) 其 中 A是 第 _級 階 梯 , B是 第 _級 階 梯 , C是 第 _級 階 梯 。 ( 3) 是 _海 。 2.讀 右 圖 , 完 成 下 列 要 求 : ( 1) D代 表 的 地 形 類 型 是 ( ) A.山 地 B.高 原 C.盆 地 D.平 原 ( 2) 由 圖 中 所 提 供 的 信 息 可 以 看 出 我 國 地 形 的 特 點 是 _。三 讀 圖 綜 合1.讀 我 國 北 緯 36 附 近 地 形 剖 面 圖 , 完 成 下 列 問 題 :西 高 東 低 , 呈 三 級 階 梯 狀 分 布A黃 二 三一地 形 復 雜 多 樣 , 山 區(qū) 面 積 廣 大

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