畢 業(yè) 設 計（論 文） 任 務 書
學 院（系）：
機電工程學院
專 業(yè)：
機械設計制造及其自動化
學 生 姓 名：
學 號：
設計(論文)題目：
大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
起迄日期:
指導教師:
教研室主任:
發(fā)任務書日期: 年 3 月 9 日
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
1．畢業(yè)設計的背景：
秸稈機械化還田是目前秸稈綜合利用的主要方式，是增加土壤有機質，減少環(huán)境污染的最有效途徑，受到了各級政府的大力關注和大量資金的支持。隨著農村經濟發(fā)展和大批勞動力的轉移，耕、整、種等田間作業(yè)勞動逐步集中到部分農機戶手中，為了更大程度改善作業(yè)效果，提高作業(yè)效率，獲取更大的經濟效益，大馬力拖拉機的銷量逐年增加，對與之配套的農機具要求極為迫切。大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機成作為秸稈機械化還田的主要機具，降低農機作業(yè)成本，增加農機戶收入，受到廣大農機戶的普遍歡迎。由于秸稈還田刀軸和旋耕刀軸需要不一的轉速，需對動力的傳輸進行相應的增加速，所以為了更好滿足機具的作業(yè)要求，傳動系統(tǒng)的設計尤為重要。
2．畢業(yè)設計(論文)的內容和要求：
本課題根據大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機的作業(yè)要求和結構特點，先進行傳動系統(tǒng)總體結構方案的設計，再進行秸稈刀軸和旋耕刀軸的設計，分別完成兩刀軸相關設計計算，最后繪制裝配圖及主要零件圖。要求：1.查閱文獻資料，撰寫開題報告，外文翻譯4000漢字以上； 2.擬訂大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)總體設計方案； 3.進行秸稈刀軸和旋耕刀軸的設計計算； 4.繪制裝配圖及主要零件圖，總量不少于3張A0圖紙； 5.編寫設計說明書，字數不少于1.5萬字，參考文獻不少于15篇。
3．主要參考文獻：
[1]陳書法，李宗嶺，孫星釗.秸稈還田播種復式作業(yè)機設計與試驗[J].農機化研究,2012,11:189—193.
[2]徐莉，李宗嶺，崔小冬.秸稈還田播種復式作業(yè)機研制與運用[J].機具研制，2012，8：53—54.
[3]王琪玲，李宗嶺，李 想，大型秸稈還田復式播種機經濟效益分析[J]，農業(yè)裝備技術，2012，38，5：58—59.
[4]呂興華，樊家志，趙 敏，秸稈粉碎旋耕播種施肥復式作業(yè)機的研制，江蘇農機化，2012，11: 32—33.
[5]楊 錚， 葛迅一，楊東輝，陸榮超，張瑞宏，雙軸旋耕復式作業(yè)機傳動改進設計研究[J]，農業(yè)裝備技術，2014，40(6):13—15.
[6]戴飛，韓正晟，張克平 ，胡靖明 ，馮永忠，張鋒偉，我國機械化秸稈還田聯(lián)合作業(yè)機的現(xiàn)狀與發(fā)展[J]，中國農機化，2011,6:42—46.
[7]孫 敢，奚小波，張瑞宏，趙 映，朱河霖，王洪亮，基于 ANSYS 的直齒圓錐齒輪的有限元分析[J]，農業(yè)裝備技術，2011，37(6):45—48.
[8]沈丹波 ，繆明，丁煒.稻麥秸稈犁翻旋耕復式作業(yè)耕整機的研制[J]，農業(yè)裝備技術，2014，40(4):15—16.
[9]石榮玲，徐州開發(fā)新型雙軸旋耕秸稈還田機[P]， ZL200820035235.4，2012.
4．畢業(yè)設計(論文)進度計劃(以周為單位)：
寒假期間準備工作：復習專業(yè)基礎課基礎知識，系統(tǒng)了解學習秸稈機械化還田技術及機具相關知識，熟悉課題相關CAD軟件的基本操作和應用。
第一周，課題調研，查閱資料，熟悉AutoCAD、Pro/E等軟件的應用功能。
第二周，完成開題報告及外文翻譯
第三周，繪制機具三維圖，擬訂總體設計方案
第四周，分析制訂機具總體設計方案
第五周，進行旋耕刀軸設計及相關計算
第六周，進行播種部分設計及相關計算
第七周，優(yōu)化各部件參數及排列結構
第八周，繪制機具裝配圖
第九周，繪制旋耕部分、播種部分零件圖
第十周，繪制旋耕部分、播種部分及其它零件圖，修改完善裝配圖
第十一周，撰寫畢業(yè)設計論文
第十二周，撰寫畢業(yè)設計論文
第十三周，課題答辯
教研室審查意見：
符合畢業(yè)設計要求，進度合理。
同意。
室主任簽名： 2015 年 3 月 9 日
學院審查意見：
同意。
教學院長簽名： 2015年 3 月 10 日
畢業(yè)設計（論文）開題報告
課題名稱：
大型秸稈還田旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
學生姓名：
學號：
指導教師：
所在學院：
機電工程學院
專業(yè)名稱：
機械設計制造及其自動化
： 年 3 月 16 日
說 明
1．根據《徐州工程學院畢業(yè)設計(論文)管理規(guī)定》，學生必須撰寫《畢業(yè)設計（論文）開題報告》，由指導教師簽署意見、教研室審查，學院教學院長批準后實施。
2．開題報告是畢業(yè)設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。學生應當在畢業(yè)設計（論文）工作前期內完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設計開題報告各項內容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
4．本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5．課題類型填：工程設計類；理論研究類；應用（實驗）研究類；軟件設計類；其它。
6．課題來源填：教師科研；社會生產實踐；教學；其它
畢業(yè)設計（論文）開題報告
課題名稱
大型秸稈還田旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
課題來源
教師科研社會生產實踐
課題類型
應用研究類工程設計
1．選題的背景及意義：
秸稈機械化還田是目前秸稈綜合利用的主要方式，是增加土壤有機質，減少環(huán)境污染的最有效途徑，受到了各級政府的大力關注和大量資金的支持。隨著農村經濟發(fā)展和大批勞動力的轉移，耕、整、種等田間作業(yè)勞動逐步集中到部分農機戶手中，為了更大程度改善作業(yè)效果，提高作業(yè)效率，獲取更大的經濟效益，大馬力拖拉機的銷量逐年增加，對與之配套的農機具要求極為迫切。大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機成作為秸稈機械化還田的主要機具，降低農機作業(yè)成本，增加農機戶收入，受到廣大農機戶的普遍歡迎。由于秸稈還田刀軸和旋耕刀軸需要不一的轉速，需對動力的傳輸進行相應的增加速，所以為了更好滿足機具的作業(yè)要求，傳動系統(tǒng)的設計尤為重要。
而我國對于秸稈還田播種復式機械的研究仍是在旋耕機、秸稈還田機、播種機技術上的強行組合，技術創(chuàng)新不夠，傳動效率低，播種量不穩(wěn)定，作業(yè)效果不理想，達不到農業(yè)作業(yè)要求。特別是復式機械的傳動系統(tǒng)配置不合理，因此，傳動系統(tǒng)的設計非常重要。
總之，農業(yè)機械技術要適應我國的農業(yè)與國民經濟的發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，把水田秸稈掩埋旋耕技術發(fā)展成熟，使其更廣泛的運用到農作物生產之中。
2．研究內容擬解決的主要問題：
本課題根據大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機的作業(yè)要求和結構特點，先進行傳動系統(tǒng)總體結構方案的設計，再進行秸稈刀軸和旋耕刀軸的設計，分別完成兩刀軸相關設計計算，最后繪制裝配圖及主要零件圖。在整個設計的過程中主要會遇到以下幾個問題：
1). 選擇什么樣的傳動機構最好；
2). 如何消除傳動過程中的功率耗損及實現(xiàn)傳動效率的最大化；
3). 選擇什么樣的軸承結構實現(xiàn)效益最優(yōu)化。
3．研究方法技術路線：
（1）查閱相關資料，擬訂大型秸稈還田旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)的總體設計方案；
（2）秸稈刀軸和旋耕刀軸的設計；
（3）分別完成兩刀軸相關設計計算；
（4）繪制裝配圖及主要零件圖。
4．研究的總體安排和進度計劃：
寒假期間準備工作：復習專業(yè)基礎課基礎知識，系統(tǒng)了解學習秸稈機械化還田技術及機具相關知識，熟悉課題相關CAD軟件的基本操作和應用。
第一周，課題調研，查閱資料，熟悉AutoCAD、Pro/E等軟件的應用功能。第二周，完成開題報告及外文翻譯；
第三周，繪制機具三維圖，擬訂總體設計方案；
第四周，分析制訂機具總體設計方案；
第五周，進行旋耕刀軸設計及相關計算；
第六周，進行播種部分設計及相關計算；
第七周，優(yōu)化各部件參數及排列結構；
第八周，繪制機具裝配圖；
第九周，繪制旋耕部分、播種部分零件圖；
第十周，繪制旋耕部分、播種部分及其它零件圖，修改完善裝配圖；
第十一周，撰寫畢業(yè)設計論文；
第十二周，撰寫畢業(yè)設計論文；
第十三周，課題答辯。
5．主要參考文獻：
[1]石榮玲.徐州開發(fā)新型雙軸旋耕秸稈還田機[P]. ZL200820035235.4，2012.
[2]陳書法，李宗嶺，孫星釗.秸稈還田播種復式作業(yè)機設計與試驗[J].農 機 化 研 究 ，2012，(11):189—193.
[3]徐莉，李宗嶺，崔小冬.秸稈還田播種復式作業(yè)機研制與運用[J].機具研制，2012，53—54.
[4]蘆新春，張詠琴，楊進，陳書法，李宗嶺 .秸稈還田播種機傳動系統(tǒng)設計與運動學仿真[J].35(5):13—16.
[5]張敏,吳崇友，陳長林.立式旋耕機傳動系統(tǒng)設計及旋刀運動[J].34(1):66—69.
[6]王琪玲,李宗嶺，李想.大型秸稈還田復式播種機經濟效益分析[J].農業(yè)裝備技術，2012,38(5):58—59.
[7]呂興華，樊家志，趙敏.秸稈粉碎旋耕播種施肥復式作業(yè)機的研制[J].江蘇農機化，2012,32—33.
[8]楊錚，葛迅一,楊東輝，陸榮超，張瑞宏.雙軸旋耕復式作業(yè)機傳動改進設計研究[J].農業(yè)裝備技術，2014,40(6):13—15.
[9]戴飛，韓正晟，張克平,胡靖明，馮永忠，張鋒偉.我國機械化秸稈還田聯(lián)合作業(yè)機的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].中國農機化，2011，6:42—46.
[10]孫 敢，奚小波，張瑞宏，趙 映，朱河霖，王洪亮.基于 ANSYS 的直齒圓錐齒輪的有限元分析[J].農業(yè)裝備技術，2011，37(6):45—48.
[11]徐 敏.秸稈切碎還田旋耕復式作業(yè)機的試驗分析[J].農業(yè)機械，2011.
[12]沈丹波，繆明,丁煒.稻麥秸稈犁翻旋耕復式作業(yè)耕整機的研制[J].農業(yè)裝備技術，2014，40(4):15—16.
[13]臧勇.現(xiàn)代機械設計方法[Z].冶金工業(yè)出版，1998.
[14]Wang jianzheng. Design of 4YZ-3 Multi-function Self-propelled Corn Harvester，2012,524—527.
[15]Bai Shaojun , Lian Long , Ma Xun. A Study on the Net Greenhouse Gas Emissions under Intensive High-yielding Cropland in North China-A Case Study of Winter Wheat-Summer Maize Rotation System in Huantai County ，2010,786—792.
指導教師意見：
指導教師簽名： 2015 年 3 月 12 日
教研室意見：
通過，同意開題。
教研室主任簽名： 2015 年 3 月 12 日
學院意見：
通過，同意開題。
教學院長簽名： 2015 年 3 月 12 日
畢業(yè)設計附本
大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
THE TRANSMISS SYSTEM DESIGN OF COMBINED ROTOTILLING-STUBBLE-BREAKING MACHINE
學生姓名
班 級
學院名稱
專業(yè)名稱
指導教師
年
5月
30日
目 錄
1 畢業(yè)設計（論文）課題申報表 1
2 畢業(yè)設計（論文）任務書 2
3 畢業(yè)設計（論文）開題報告 5
4 畢業(yè)設計（論文）進度記錄表 10
5 畢業(yè)設計（論文）指導手冊 11
6 畢業(yè)設計（論文）中期情況檢查表 16
7 畢業(yè)設計（論文）指導教師評閱表 17
8 畢業(yè)設計（論文）評閱表 18
9 畢業(yè)設計（論文）答辯及綜合成績評定表 19
10 外文翻譯 20
畢業(yè)設計（論文）課題申報表
?
指導教師
職稱
教授
教研室
機械設計制造及其自動化(機械設計)
申報課題名稱
大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
課題類型
工程設計類
課題來源
B.社會生產實踐
課
題
簡
介
秸稈還田是目前秸稈綜合利用的主要方式，是增加土壤有機質，減少環(huán)境污染的最有效途徑。隨著大馬力拖拉機的不斷增加，研究開發(fā)與之配套的大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機成為農機發(fā)展的的主要趨勢。 大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機采取雙軸結構，前軸為秸稈粉碎刀軸，后軸為旋耕刀軸，可一次完成秸稈粉碎和旋耕碎土及覆蓋秸稈等多道復式作業(yè)。粉碎刀軸要求轉速達到2000轉/分以上，而旋耕刀軸轉速只需200-300轉/分；傳統(tǒng)拖拉機的轉速為760轉/分，一些新型的拖拉機轉速為1000轉/分左右，要求拖拉機的輸出動力通過不同的變速結構傳到相應的軸上。鍛煉學生對所學知識綜合應用能力。
課題要求
（包括所具備的條件）
要求學生必須參加畢業(yè)實習，了解大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機的工作要求，具備必要的農業(yè)機械知識；熟悉本專業(yè)的基礎知識，能用或掌握三維造型軟件及優(yōu)化設計軟件；持之以恒、保質保量完成指導老師布置的任務，積極查閱參考文獻。 采用國家農機標準設計，力求機具結構簡單，性能先進。配套100馬力以上大型拖拉機，作業(yè)幅寬1.8米以上，選擇合適的動力傳動途徑，中間傳動或兩端傳動，滿足秸稈還田和旋耕碎土不同的作業(yè)要求。要求機具結構緊湊，適應性廣，簡單耐用，安裝方便。 要利用AutoCAD、Pro/E畫圖，視圖完整清晰，表達正確。繪圖數量折合成零號圖紙不少于3張。
課題工作量要求
1. 大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)裝配總圖：A0—1 2.粉碎刀軸、旋耕刀軸總圖。A1—2 3.必要的零部件圖。A2—若干， A3—若干。 4.分別對粉碎刀軸和旋耕刀軸進行應力分析和校正。 5.完成1.5萬字的畢業(yè)論文及4000字的譯文。 6. 參考文獻15篇以上，其中有兩篇以上外文文獻。
教研室
審定意見
同意
教研室主任簽名：
學 院
審定意見
?
?
同意
?
?
教學院長簽名：
畢 業(yè) 設 計（論 文） 任 務 書
學 院（系）：
機電工程學院
專 業(yè)：
機械設計制造及其自動化
學 生 姓 名：
學 號：
設計(論文)題目：
大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
起迄日期:
指導教師:
教研室主任:
發(fā)任務書日期: 年 3 月 9 日
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
1．畢業(yè)設計的背景：
秸稈機械化還田是目前秸稈綜合利用的主要方式，是增加土壤有機質，減少環(huán)境污染的最有效途徑，受到了各級政府的大力關注和大量資金的支持。隨著農村經濟發(fā)展和大批勞動力的轉移，耕、整、種等田間作業(yè)勞動逐步集中到部分農機戶手中，為了更大程度改善作業(yè)效果，提高作業(yè)效率，獲取更大的經濟效益，大馬力拖拉機的銷量逐年增加，對與之配套的農機具要求極為迫切。大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機成作為秸稈機械化還田的主要機具，降低農機作業(yè)成本，增加農機戶收入，受到廣大農機戶的普遍歡迎。由于秸稈還田刀軸和旋耕刀軸需要不一的轉速，需對動力的傳輸進行相應的增加速，所以為了更好滿足機具的作業(yè)要求，傳動系統(tǒng)的設計尤為重要。
2．畢業(yè)設計(論文)的內容和要求：
本課題根據大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機的作業(yè)要求和結構特點，先進行傳動系統(tǒng)總體結構方案的設計，再進行秸稈刀軸和旋耕刀軸的設計，分別完成兩刀軸相關設計計算，最后繪制裝配圖及主要零件圖。 要求：1.查閱文獻資料，撰寫開題報告，外文翻譯4000漢字以上； 2.擬訂大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)總體設計方案； 3.進行秸稈刀軸和旋耕刀軸的設計計算； 4.繪制裝配圖及主要零件圖，總量不少于3張A0圖紙； 5.編寫設計說明書，字數不少于1.5萬字，參考文獻不少于15篇。
3．主要參考文獻：
[1]陳書法，李宗嶺，孫星釗.秸稈還田播種復式作業(yè)機設計與試驗[J].農機化研究,2012,11:189—193. [2]徐莉，李宗嶺，崔小冬.秸稈還田播種復式作業(yè)機研制與運用[J].機具研制，2012，8：53—54. [3]王琪玲，李宗嶺，李 想，大型秸稈還田復式播種機經濟效益分析[J]，農業(yè)裝備技術，2012，38，5：58—59. [4]呂興華，樊家志，趙 敏，秸稈粉碎旋耕播種施肥復式作業(yè)機的研制，江蘇農機化，2012，11: 32—33. [5]楊 錚， 葛迅一，楊東輝，陸榮超，張瑞宏，雙軸旋耕復式作業(yè)機傳動改進設計研究[J]，農業(yè)裝備技術，2014，40(6):13—15. [6]戴飛，韓正晟，張克平 ，胡靖明 ，馮永忠，張鋒偉，我國機械化秸稈還田聯(lián)合作業(yè)機的現(xiàn)狀與發(fā)展[J]，中國農機化，2011,6:42—46. [7]孫 敢，奚小波，張瑞宏，趙 映，朱河霖，王洪亮，基于 ANSYS 的直齒圓錐齒輪的有限元分析[J]，農業(yè)裝備技術，2011，37(6):45—48.
4．畢業(yè)設計(論文)進度計劃(以周為單位)：
寒假期間準備工作：復習專業(yè)基礎課基礎知識，系統(tǒng)了解學習水田秸稈掩埋旋耕機的相關知識，熟悉課題相關CAD軟件的基本操作和應用。
第一周，課題調研，查閱資料，熟悉AutoCAD、Pro/E等軟件的應用功能；第二周，完成開題報告及外文翻譯；第三周，繪制機具三維圖，擬訂總體設計方案；第四周，分析制訂機具總體設計方案；第五周，進行傳動部分設計及相關計算；第六周，進行掩埋旋耕機刀軸設計及相關計算；第七周，優(yōu)化各部件參數及排列結構；第八周，繪制機具裝配圖；第九周，繪制傳動系統(tǒng)、掩埋旋耕機刀軸零件圖；第十周，繪制傳動系統(tǒng)、掩埋旋耕機刀軸及其它零件圖，修改完善裝配圖；第十一周，撰寫畢業(yè)設計論文；第十二周，撰寫畢業(yè)設計論文
第十三周，課題答辯。
教研室審查意見：
符合畢業(yè)設計要求，進度合理。
同意。
室主任簽名： 2015 年 3 月 9 日
學院審查意見：
同意。
教學院長簽名： 2015年 3 月 10 日
畢業(yè)設計（論文）開題報告
課題名稱：
大型秸稈還田旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
學生姓名：
學號：
指導教師：
所在學院：
機電工程學院
專業(yè)名稱：
機械設計制造及其自動化
：2015年 3 月 16 日
說 明
1．根據《畢業(yè)設計(論文)管理規(guī)定》，學生必須撰寫《畢業(yè)設計（論文）開題報告》，由指導教師簽署意見、教研室審查，學院教學院長批準后實施。
2．開題報告是畢業(yè)設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。學生應當在畢業(yè)設計（論文）工作前期內完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設計開題報告各項內容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
4．本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5．課題類型填：工程設計類；理論研究類；應用（實驗）研究類；軟件設計類；其它。
6．課題來源填：教師科研；社會生產實踐；教學；其它
畢業(yè)設計（論文）開題報告
課題名稱
大型秸稈還田旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
課題來源
社會生產實踐
課題類型
工程設計類
1．選題的背景及意義：
秸稈機械化還田是目前秸稈綜合利用的主要方式，是增加土壤有機質，減少環(huán)境污染的最有效途徑，受到了各級政府的大力關注和大量資金的支持。隨著農村經濟發(fā)展和大批勞動力的轉移，耕、整、種等田間作業(yè)勞動逐步集中到部分農機戶手中，為了更大程度改善作業(yè)效果，提高作業(yè)效率，獲取更大的經濟效益，大馬力拖拉機的銷量逐年增加，對與之配套的農機具要求極為迫切。大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機成作為秸稈機械化還田的主要機具，降低農機作業(yè)成本，增加農機戶收入，受到廣大農機戶的普遍歡迎。由于秸稈還田刀軸和旋耕刀軸需要不一的轉速，需對動力的傳輸進行相應的增加速，所以為了更好滿足機具的作業(yè)要求，傳動系統(tǒng)的設計尤為重要。
而我國對于秸稈還田播種復式機械的研究仍是在旋耕機、秸稈還田機、播種機技術上的強行組合，技術創(chuàng)新不夠，傳動效率低，播種量不穩(wěn)定，作業(yè)效果不理想，達不到農業(yè)作業(yè)要求。特別是復式機械的傳動系統(tǒng)配置不合理，因此，傳動系統(tǒng)的設計非常重要。
2．研究內容擬解決的主要問題：
本課題根據大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機的作業(yè)要求和結構特點，先進行傳動系統(tǒng)總體結構方案的設計，再進行秸稈刀軸和旋耕刀軸的設計，分別完成兩刀軸相關設計計算，最后繪制裝配圖及主要零件圖。在整個設計的過程中主要會遇到以下幾個問題：
1.選擇什么樣的傳動機構最好；
2.如何消除傳動過程中的功率耗損及實現(xiàn)傳動效率的最大化；
3.選擇什么樣的軸承結構實現(xiàn)效益最優(yōu)化。
3．研究方法技術路線：
1.查閱相關資料，擬訂大型秸稈還田旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)的總體設計方案；
2.秸稈刀軸和旋耕刀軸的設計并分別完成兩刀軸相關設計計算；
3.繪制裝配圖及主要零件圖。
4．研究的總體安排和進度計劃：
寒假期間準備工作：復習專業(yè)基礎課基礎知識，系統(tǒng)了解學習秸稈機械化還田技術及機具相關知識，熟悉課題相關CAD軟件的基本操作和應用。
第一周，課題調研，查閱資料，熟悉AutoCAD、Pro/E等軟件的應用功能。
第二周，完成開題報告及外文翻譯；第三周，繪制機具三維圖，擬訂總體設計方案；第四周，分析制訂機具總體設計方案；第五周，進行旋耕刀軸設計及相關計算；第六周，進行播種部分設計及相關計算；第七周，優(yōu)化各部件參數及排列結構；第八周，繪制機具裝配圖；第九周，繪制旋耕部分、播種部分零件圖；第十周，繪制旋耕部分、播種部分及其它零件圖，修改完善裝配圖；第十一周，撰寫畢業(yè)設計論文；第十二周，撰寫畢業(yè)設計論文；第十三周，課題答辯。
5．主要參考文獻：
[1]石榮玲.徐州開發(fā)新型雙軸旋耕秸稈還田機[P]. ZL200820035235.4，2012.
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[15]Bai Shaojun , Lian Long , Ma Xun. A Study on the Net Greenhouse Gas Emissions under Intensive High-yielding Cropland in North China-A Case Study of Winter Wheat-Summer Maize Rotation System in Huantai County ，2010,786—792.
指導教師意見：
對“文獻綜述”的評語：
前期準備較充分，查閱相關文獻全面，能對本課題做出較深入的的分析
對總體安排和進度計劃的評語：
總體安排和進度安排合理具體
指導教師簽名： 2015 年 3 月 16 日
教研室意見：
通過，同意開題。
教研室主任簽名： 2015 年 3 月 16 日
學院意見：
通過，同意開題。
教學院長簽名： 2015 年 3 月 16 日
畢業(yè)設計（論文）進度記錄表
第
1
2
周
主要完成工作：
指導教師意見
第
3
4
周
主要完成工作：
第
5
6
周
主要完成工作：
第
7
8
周
主要完成工作：
第
9
10
周
主要完成工作：
第
11
12
周
主要完成工作：
第
13
14
周
主要完成工作：
畢業(yè)設計（論文）指導手冊
設計（論文）題目：大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
學生姓名 學號
年 級 專業(yè)（全稱） 機械設計制造及其自動化
指導教師 所在學院 機電工程學院
畢業(yè)設計（論文）指導記錄
第一次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第二次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第三次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第四次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第五次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第六次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第七次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第八次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第九次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第十次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第十一次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第十二次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第十三次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第十四次指導記錄：
指導地點 年 月 日
第十五次指導記錄：
指導地點 年 月 日
學生畢業(yè)設計（論文）中期情況檢查表
學院名稱： 機電工程學院 檢查日期 年 4 月 22 日
學生姓名
專 業(yè)
機械設計制造及其自動化（機械設計）
指導教師
設計（論文）題目
大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
工作進度情況
第一周，課題調研，查閱資料，熟悉AutoCAD、Pro/E等軟件的應用功能。第二周，完成開題報告及外文翻譯； 第三周，繪制機具三維圖，擬訂總體設計方案； 第四周，分析制訂機具總體設計方案； 第五周，進行旋耕刀軸設計及相關計算； 第六周，進行播種部分設計及相關計算； 第七周，優(yōu)化各部件參數及排列結構； 第八周，繪制機具裝配圖； 第九周，繪制旋耕部分、播種部分零件圖； 第十周，繪制旋耕部分、播種部分及其它零件圖，修改完善裝配圖； 第十一周，撰寫畢業(yè)設計論文； 第十二周，撰寫畢業(yè)設計論文； 第十三周，課題答辯。
是否符合任務書要求進度
是
能否按期完成任務
能
工作態(tài)度情況
(態(tài)度、紀律、出勤、主動接受指導等)
嚴格按照任務書的要求進行設計，態(tài)度認真負責，服從學校的安排，按期完成每一階段的任務，每次都能夠準時的出勤，能夠主動接受老師的指導。
質量
評價
(針對已完成的部分)
已完成的部分從整體上來講都不錯，內容豐富，結構明確，有一定的實踐創(chuàng)新性；存在的不足是某些細節(jié)方面處理的不是很好，有改進的余地。
存在問題和解決辦法
繼續(xù)理清整體思路，設計計算部分有些細節(jié)沒有考慮到，還存在一些錯誤。在指導老師的細心講解和指導下得以解決。
檢查人簽名
教學院長簽名
畢業(yè)設計（論文）成績評定表
論 文 題 目
水田秸稈掩埋旋耕機設計
學 生 姓 名
學號
專 業(yè)
機械設計制造及其自動化
指 導 教 師
職稱
教授
學 歷
博士生
得分
指導教師評分（滿分100分）：
指導教師評語：
是否同意答辯：是【√】 否【 】
指導教師簽字： 年 月 日
畢業(yè)設計（論文）評閱意見表
論 文 題 目
大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
學 生 姓 名
學號
專 業(yè)
機械設計制造及其自動化
指 導 教 師
職稱
學 歷
博士生
得分
評閱教師評分（滿分100分）：
評閱教師評語：
評閱教師簽字： 年 月 日
畢業(yè)設計（論文）答辯及綜合成績評定表
學 院
機電學院
專 業(yè)
機械設計制造及其自動化
學生姓名
學 號
20110603135
指導教師
石榮玲
設計論文題 目
大型秸稈還田、旋耕復式作業(yè)機傳動系統(tǒng)設計
答辯時間
2015年 5月 28日 8 時 00分至 8 時 20分
答辯地點
教三A503
答辯小組成 員
姓名
黃傳輝
李清偉
孫濤
秦錄芳
職稱
教授
副教授
講師
講師
答辯
記錄
提問人
提問主要內容
學生回答情況
答辯記錄人簽名：
答辯
小組
意見
答辯評語：
答辯成績
答辯小組組長簽名：
綜合
成績
評定
指導教師評定成績
評閱教師評定成績
答辯成績
綜合評定成績
答辯委員會主任簽名：
年 月 日
畢業(yè)設計（論文）
外文翻譯
學生姓名
班 級
學院名稱
專業(yè)名稱
指導教師
年
5月
30日
旋耕滅茬組合機
摘要
由于蓄水和土壤保墑的耕作方式，適合在中國北方干燥的耕地使用的旋耕滅茬組合機已經發(fā)展起來，而且性能測試和生產檢查已經進行。這種機器采用可進行組合旋耕和滅茬種植操作，也可很容易地被拆成一個獨立的旋耕、滅茬機器并且可進行了旋耕滅茬操作或種植操作，或一臺有三個目的的機器的可分離結構設計。 這種旋耕滅茬的組合機與補償型三點懸掛裝置聯(lián)動的播種機連接，保證了播種機的后續(xù)良好性能和組合機器的高穩(wěn)定性。旋耕滅茬操作、播種穩(wěn)定性、播種機的行播種和施肥之間的均勻性機器的這些裝置已經測量。試驗表明，破茬率為92％；種子合格率間距：玉米85.80％，大豆86.50％；倍數率：玉米7.60％，大豆7.85％；錯過率：玉米6.60％，大豆5.63％；噴霧噴嘴的噴霧容量的變異系數為5.94％，并且機器的總噴霧容量為6.00％。機器的所有指標達到了國家標準相關規(guī)定的的要求。
1、 介紹
中國是主要干旱國家之一。在干旱，半干旱和半濕潤易干旱的面積占全國總面積的52.5％。大約33000000公頃種植面積為旱作農業(yè)模式，分布在全國16個省，市，自治區(qū)。傳統(tǒng)的機械化耕作系統(tǒng)與犁耕作為主要的方式，其中，頻繁的春耕需要很容易造成田地的裸露，耕地退化，生態(tài)環(huán)境惡化，嚴重的水土流失，強烈的風和水的侵蝕。山西省為例，水土流失面積占全省總面積的70％，每年土壤侵蝕厚度為0.1-1.07厘米，并且土壤侵蝕厚度超過0.5厘米占全省總面積的80％。在中國東北部脊狀的種植面積，常規(guī)機械化耕作體系導致了土壤有機質逐年減少（平均每年下降0.01-0.02％）（吉林省農業(yè)科學院科研，2003年）。傳統(tǒng)的機械化耕作系統(tǒng)需要更頻繁的機械化耕作，從而導致嚴重的土壤板結，土壤結構的破壞。在我國的農田的天然降水利用率僅為56％，其中的水的26％被消耗在無效蒸發(fā)在田地里。在我國的干旱地區(qū)農田水分的平均生產率是0.60-0.75千克/立方米，0.80千克/立方米，而在以色列為2.32千克/立方米，是我過得近3倍。為了尋求可持續(xù)的農業(yè)發(fā)展，人們逐漸認識到保護耕地的重要性。在該領域的大量研究工作，已在中國和其他國家開展并獲得了豐富的研究成果。在20世紀30年代，殘茬覆蓋免耕技術在美國得到發(fā)展，而且在1951年，壟耕被引進作為一種驗證過的方法來保存土壤不受侵蝕，改善地表排水，通氣提供了土壤，減少水土流失。減少耕作，免耕，帶狀覆蓋耕作和其他保護耕作的技術已被廣泛應用。通過幾年的努力，一些技術成果已在全國的機械化旱作農業(yè)方面應用。近年來，保護耕地技術已經在中國開發(fā)，包括機械化田間蓄水技術，其核心是更換鏟刀與深松耕，用幾年一次春耕取代一年一次春耕，用部分田里的秸稈和根茬以表土耕作取代深層耕作；機械化土壤保墑技術，其中涉及機械化地膜種植，機械化秸稈覆蓋和保護耕地。在中國東北，春天往往是干旱與強風，所以傳統(tǒng)的耕作方法會因為頻繁擾動土壤導致水土的嚴重流失，導致難以種子萌發(fā)和出苗。在春天播種，土壤水分是必要的，也是最重要。土壤墑情好時對種子播種是必要的，為了播種就需要盡量減少土壤擾動保持土壤水分。為了保持田面的植被，它可以幫助耕地防止風蝕，吸收和儲存更多的雨雪，現(xiàn)在機械化深耕已逐年逐漸地下降而且這個區(qū)域破茬已經取代了它的位置。它包括使用茬破機破碎秋收后的茬，然后為了明年春天機械化播種起壟。而這種把秋收后的殘茬留在田地里的方法也是被采取的。這種包括深耕，播種在原壟和表土耕作的“3-3輪換耕作方法”已在黑龍江省實施。我們提出了三年機械化耕作輪換的方法，這兩種耕作方式包括在作物收獲后，保持茬口在山脊上三年，明年春天在原壟上播種。如何在茬口原壟播種是最近的研究課題，如果破茬，播種和滾動操作不能同時完成，它可能無法確保全苗的出現(xiàn)。旋耕滅茬播種機的開發(fā)是為了解決這個問題。它可以同時完成茬斷裂（或旋耕），播種，施肥，軋制和化學噴灑作業(yè)，減少土壤水分損失，增加降水的利用率，提高土壤肥力，降低生產成本，并提高工作效率。
二、旋耕滅茬播種機的設計
這種旋耕滅茬播種機由旋耕滅茬機和通過由可調的組成牽引桿（3）和鉸鏈板（5）組成的補償型3點聯(lián)結裝置聯(lián)動連接的精密播種機組成，如圖一所示。有兩排或四排兩種類型的機器，分別使用44.1千瓦和88.2千瓦的拖拉機。該機可一次完成玉米破茬，施肥，播種（玉米或大豆），旋耕和在田地里噴灑農藥，最大限度地減少土壤水分散失。在斷茬時，該機只擾亂在山脊和玉米或高粱地的土壤，而不會影響任何其他的土壤，減少土壤侵蝕和有利于蓄水與土壤保墑。
旋耕滅茬播種機采用可以進行旋耕滅茬種植操作或可分為獨立的旋耕滅茬機和播種機進行旋耕滅茬操作或種植操作的分離結構設計，或用于三個目的一體機。補償型三點懸掛聯(lián)動裝置確保接下來播種機的輪廓，保持播種機的地輪始終與地表接觸，以保證在操作期間傳動裝置的穩(wěn)定性與可靠性和機器的傳動裝置的剛度和縱向穩(wěn)定性。
（一）旋耕滅茬播種機
所述旋耕滅茬播種機（圖2）包括萬向接頭（1），頭架（2），肥料鋤頭（3），施肥變速器（4），起壟（7），壓輥（8），通用的刀片轉子（10），萬向葉片（11），傳動箱（13），土地輪（15），深松（16）和其它部件。該機器的特征在于普遍轉子的設計，萬向刀盤和通用的刀片，它可以在稻田，小麥和蔬菜領域執(zhí)行全寬旋耕操作，并破碎脊玉米，高粱等作物的茬。而且它也可以配備施肥，起皺，軋制，深松和其它工作部件，以完成破碎山脊上的茬（或全寬度旋耕），施肥，起皺，軋制和深松操作一次完成。它可以在近40種不同的組合完成20種組合操作，它可用于14.7到88.2千瓦的所有類型的拖拉機。
該機采用了仿生減阻深松柄，基于仿生原理，用模擬的洞穴動物的挖腳的結構形式的柄的工作部分的曲線，與常規(guī)的柄相比減少了3%-8％的電阻，和一個仿生柔性壓輥，這是通過模擬一些在土壤或地面上爬行來去除附著于自己的身體表面物質的強能力動物而設計的，顯著減少土壤在壓輥的粘附性。
該旋耕滅茬播種機采用框架梁結構和中間傳輸。所述變速機構被集成在變速箱殼體。操作分開離合器變速軸可以使相同的齒輪Z1，Z2從動于齒輪Z3（用于破茬）和齒輪Z4（用于旋耕），或把它放在中間位置，以滿足不同轉速的破茬，旋耕操作。施肥裝置的電源從鏈條鏈輪兩個排肥軸的傳動裝置獲得。傳輸系統(tǒng)示于圖3。
（二）精量播種機
有兩種類型的精度槽，或兩排和四排型。精密播種機（圖4），主要由肥料進料（3），平行四邊形連桿（5），肥料鋤（7），犁刀（9），排種（10），壓輥（12）和其它部件。改進的細胞輪型排種器是有用的，其可以確保每個小區(qū)都能播種玉米種子和其他被截舌刮掉的種子。每個單元中的種子通過下降到播種溝被注入到種子管，實現(xiàn)單一玉米種子精密點播種。
細胞輪的改進設計是有兩排的大豆播種單位或兩側有大豆排種器，其可以播種兩排的大豆種子在種子壟溝同時確保原排種的性能。它采用雙股犁刀，零壓力的橡膠壓輥或仿生柔性壓輥。
當播種機工作時，這兩個地輪驅動兩個排種和兩個施肥分別通過鏈條傳動。平行四邊形連桿可以使每個種植單元獨立地按照表面，保證播種深度的均勻性。
（三）補償式三點懸掛聯(lián)動
補償型三點聯(lián)結鍵（圖5）主要由前部鉸接板（5），后部鉸接板（7）對稱地安裝和調節(jié)的牽引桿（2）和槽開口在后端。前端鉸接板的末端（5）與滅茬機的后橫梁（4）相連而且后鉸接板的末端（7）與機器的前梁（10）連接。拉桿（2）的末端與上主軸箱（1）鉸接，頭架（8）的銷桿（11）能沿著槽開口在該拉桿的另一端部滑動。當主軸沿著槽口滑動時，播種機將圍繞鉸接板旋轉相對于旋耕滅茬機接著地面，當銷軸仍然在槽口末端，旋耕滅茬機與播種機之間的相對位置被固定，銷軸牽引桿的動力補償力平衡系統(tǒng)的一些力的改變，一確保施肥鋤的穩(wěn)定性。在運輸過程中，該拉桿的中間連桿機構擰緊，形成旋耕滅茬機和播種機之間的剛性空間三角錐，從而確保了整個機器的運輸過程中的剛性和穩(wěn)定性。土地表面以下的量由牽引桿槽口的長度決定。調整牽引桿的長度可以控制以下使機器適應于不同領域操作的裝置的極限位置。
（四）害蟲控制組件
害蟲控制組件被用于噴灑除草劑和殺蟲劑。它主要由化學框，輔助農藥框的過濾器，管接頭，液體泵，柔性管，噴頭和其他組成。圖6顯示了其配置和工作原理?；瘜W箱由使用一次成型技術的聚乙烯組成，具有優(yōu)良的耐酸，耐堿，耐腐蝕和耐老化性能。合適的液體泵，化學箱，噴霧頭和其他零件基于設計計算選擇。對于回水攪拌裝置被設計成加大農藥溶液噴灑的均勻性。隔膜泵（MB40/ 2.5活塞型）被選定，以更大的流量（約40升/分鐘）和更高的壓力（1.5-2.5兆帕），其可以不用水進行操作的時間很短。該泵不僅可以確保每個噴嘴的足夠的工作壓力，而且還可以提供20升每分鐘的回流。使用隔膜式防滴閥的防滑噴嘴（LECHLER德國的公司）被選中，使用0.07兆帕的開啟壓力，0.05兆帕的關閉壓力，1-2秒的關閉時間，零漏率，它的特性被廣泛適用于不同的天氣和穩(wěn)定的噴灑。在噴嘴內置的隔膜防漏閥可以有效地防止化學溶液的泄漏。該攪拌裝置用于攪拌在框中的化學溶液，防止可溶性較低或完全不溶化學沉淀和制備乳液不停留到液體表面，以確保該化學溶液的濃度相同進入噴淋系統(tǒng)。它使用的液體攪拌系統(tǒng)，就是從噴霧泵流回到化學箱的部分通過安裝在箱子底部的攪拌器被用來產生液體攪動，實現(xiàn)溶液攪拌均勻。機器中流體攪動的增加以提高攪拌的均勻性。
拖拉機駕駛員可以容易地操作機器，并自由根據特定的操作條件關閉噴嘴，而不滴落，所以駕駛者的工作條件顯著改善。
三、測試方法
旋耕滅茬播種機的性能測試是根據旋耕機，試驗方法和單粒（精密）播種機試驗方法（中國，GB / T5668.3，1995年的國家標準）（國家進行中國，GB6973-86）的標準，結合實施深松為培養(yǎng)和機械部工業(yè)公關中國的JB的（標準/ T 10295-2001，2001年），秸稈粉碎還田機（標準中國JB / T 6678-2001，2001）根茬粉碎還田機（機械工業(yè)部工業(yè)公關中國JB / T8401.3-2001，2001年的標準）和噴嘴試驗方法（機械工業(yè)部行業(yè)標準PR中國JB5116-91，1991）。性能試驗包括的施肥穩(wěn)定性變化程度，施肥行之間率，播種性能，開溝種子和肥料犁頭，單機和組合機的噴嘴的性能，勞動成本的比較和每公頃燃料的消耗。
性能測試和大面積生產可證實這種復合機是從2002年到2004年春施行的，在長春市興隆山鎮(zhèn)。而且，在吉林農業(yè)大學的240多公頃的試驗田。
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