中班主題活動教案《親親熱熱小伙伴》.doc

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幼兒教育：________ 中班主題活動教案《親親熱熱小伙伴》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 中班主題活動教案《親親熱熱小伙伴》 主題名稱：親親熱熱小伙伴 主題目標(biāo)： 1、感受和小朋友一起玩耍的快樂，樂意和小朋友一起友好相處。 2、懂得并嘗試分享、助人、謙讓。 主題內(nèi)容： 周一：語言《草莓甜蜜蜜》（指導(dǎo)實習(xí)生上課） 周二：科學(xué)《上面和下面》 周三：語言《最要好的朋友》（脫班） 周四：美術(shù)《我的好朋友》（指導(dǎo)實習(xí)生上課） 周五：區(qū)域活動 科學(xué)：上面和下面 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)以自身為中心區(qū)分上、下。 2、學(xué)習(xí)以客體（物）為中心區(qū)分上、下。 3、掌握初步的觀察方法，能用較完整的語言大膽表述上面有什么，下面有什么。 活動準(zhǔn)備： 1、《小朋友的書。數(shù)學(xué)》 2、小動物卡片若干 活動過程： 1、幼兒以自己為中心區(qū)別上、下。 （1）引導(dǎo)幼兒觀察活動室環(huán)境，說說自己的上面有什么，自己的下面有什么。 （2）游戲“看誰躲得快”：幼兒聽教師的口令“椅子上”、“地毯上”、“桌子下”等，馬上躲到相應(yīng)地點(diǎn)。比一比，誰的反應(yīng)最快。 （3）游戲“誰最快”。 （4）告訴幼兒游戲規(guī)則和玩法：游戲開始，教師分別說出在幼兒上面或下面的物體，幼兒根據(jù)物體的方位做動作表示，（教師說的物體如在幼兒上面，幼兒就把雙手舉高；教師說的物體如在幼兒下面，幼兒就做蹲下的動作）比一比誰能按照教師的指令快速做出相應(yīng)的動作。 （5）幼兒游戲幾次 2、幼兒以其他物體為中心，區(qū)別上、下。 （1）小動物捉迷藏。出示小動物，請小朋友閉上眼睛，教師把小動物放到活動室某物的上面或下面，或者在架子的上、中、下分別放上小動物，然后請幼兒睜開眼睛找一找，找到后告訴大家“xx藏在xx下面（上面、中間）。” （2）游戲“藏一藏”：幼兒人手一張動物卡片，請幼兒在活動室里找個地方把小動物放好。然后用語言描述自己的小動物放在哪里，請其他小朋友去找一找。學(xué)會說“我的xx在xx下面（上面）”、“我的xx下面（上面）找到了xx”。 3、操作活動，翻開《小朋友的書。數(shù)學(xué)》第7頁“送好朋友回家”，讓幼兒練習(xí)以其他物體為中心區(qū)別上、中、下。 第 3 頁 共 6 頁 中班主題活動教案《做燈》 幼兒園中班主題教案：做燈 情境目標(biāo)： 1、嘗試自己創(chuàng)作各種各樣的燈，體驗成功的快樂。 2、喜歡與同伴合作，養(yǎng)成良好的操作能力。 情境創(chuàng)設(shè)： 已在寒假觀察認(rèn)識各種各樣的燈； 和孩子收集各種廢舊材料：紙盒、易拉罐，塑料瓶等； 提供各種廣告紙、蠟光紙、皺紋紙、稠帶等； 剪刀、漿糊、抹布等。 活動實施： 1、交流賞燈后的感受。 提問： 1）前幾天爸爸媽媽和你們一起去看燈會，你們覺得好玩嗎？ 2）你看到了哪些燈？ 3）最喜歡的是什么燈？為什么？ 1、激發(fā)幼兒制作的興趣，共同討論班級燈會的內(nèi)容。 1）今天我們班上也來舉辦一次燈會，可是沒有燈怎么辦呢？ 2）前幾天小朋友們看的燈是叔叔阿姨設(shè)計制作的，小朋友們也很能干，一定也能設(shè)計出新穎奇特的燈來，對不對？ 3）可以用什么方法、哪些材料來制作燈呢？ 3、幼兒自選材料設(shè)計燈。 1）提供各種各樣的材料，讓幼兒自由做燈。 2）為自己制作的等取名字。 4、師生共同掛燈，布置班級燈會。 賞燈并評選出最美的燈： 1)你最喜歡哪盞燈？ 2)你覺得哪盞燈最美？為什么？ 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁