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1、
人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響 ---- 教學設計
課
題
第 1 節(jié) 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
教
學
1. 描述我國的人口現狀與前景。
教
講述與學
2. 探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。
方
生練習、
目
標
3. 關注我國人口增長過快帶來的問題。
學
討論相結
4.運用資料搜集與分析的方法,了解人口增長過快給當地
法
合
生態(tài)環(huán)境帶來的影響。
教
重點
探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
材
2、
分
難點
探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
析
教具
多媒體、實物投影儀
〖章引入〗學生閱讀 P117。
〖節(jié)引入〗以“問題探討”引入,學生思考討論回答,師提示。
〖提示〗 1. 假如置身于圖中, 就會感到自己和他人不僅行動受到了很大的限制,
而且正常的生理活動和心理活動也受到了很大的影響,
從而感受到每個人都需要有
一個合理的生存空間。
2. 從表面上看,是由于人口在某一地區(qū)過于集中;從根本上看,是由于人口增
3、長過快以及人口流動過于集中。
教
3. 實際情況是,地球上有些地區(qū)已經達到或接近達到“人滿為患”的程度,而
不能說整個地球因人口膨脹而超載了。這是因為從整體上看,全球總人口(
1999
年 10 月 12 日世界人口達到 60 億)尚未達到全球能夠承載的總人口(對于地球的
人口承載能力,目前世界各國的研究部門尚無一致的估算,已有的估算數字為75
學
億至 500 億)。
〖問題〗“種群數量的變化”一節(jié)中種群數量增長的有兩種方式,人口增長是
接近哪一種增長方式呢?為什么?
過
〖提示〗 如果一種生物沒有了天敵, 而食物供應又
4、比較充足, 它就會過度繁殖,數量呈“ J”型幾何級數增長。數百年來,人口的增長就是這樣的情景。
程 〖問題〗以“本節(jié)聚焦”再次引起學生的思考。
〖板書〗一、我國的人口現狀與前境
〖資料分析〗學生思考回答,教師提示。
〖提示〗 1. 我國人口急劇增長的主要原因是: 出生率較高和逐漸下降的死亡率,形成了巨大的“落差”,從而使人口增長加快;人口基數過大也是原因之一。
2. 人是生物界中的一員,所以,生物種群消長規(guī)律有適用于人口增長情況的一
面。但是,人不同于一般的生物:人具有特別發(fā)達和善于思維的大腦;具有制造工具和能動地調控人口增長以及
5、能動地改造和保護自然的本領,等等。所以,生物種群的消長規(guī)律不完全適用于人口增長的情況。
〖板書〗二、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
〖學生活動〗學生閱讀 P119~ 122,回家完成“資料收集與分析”。
〖想像空間〗學生思考討論回答,老師提示。
〖提示〗將會因學生過多和教師、教室以及教學設備等過少而明顯影響學生的學習效果,還會因學生過多而使教室內空氣流通不好、光線不足和過于擁擠等,影響學生的身體健康和心理健康。
教 典型例題
例 1 ( 2003 年江蘇卷)火災常給森林帶來較大危害,但是某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以對森林
6、進行資源管理,這種人工
學 火燒的主要目的是
A .消滅森林病蟲害 B .刺激樹木種子萌發(fā)
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程 D .提高森林的蓄水能力
過 解析 這是因為寒帶地區(qū)分解者較少, 分解森林中的殘枝落葉等有機物的數量非常
有限,同時,殘枝落葉等有機物所積累給害蟲提供了藏身之處,進行有限度的人工
火燒不僅加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程而且可以減少蟲害的發(fā)生, 對森林有很好的保護程 作用。
答案 C
目標檢測
1.據統(tǒng)計表明,進入本世紀后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消
失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是 ( A.
7、自然災害 B .動物病毒 C .天敵過多
)
D .人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的破壞
2.造成生物多樣性銳減,土地沙漠化,森林植被遭到破壞的原因是
( )
A .人類向環(huán)境中排放的廢物增加
B .人類向生物圈索取的物質增加
c
.人類生活的改善
D
.人為破壞的結果
3.閱讀下列三個事例
事例一:我國某海島的天然林覆蓋率在
1965 年為
25.7%
, 1964
年為
18.7% ,1981 年僅為 8.53% ,
8、并且因遮蔽地面程度大大降低,從而導致了坡
壘等珍稀樹種瀕臨滅絕,有的珍貴藥用植物已經絕跡。
事例二:我國西北某縣野生甘草的面積在 1967 年為 4 萬多公頃, 30 年
后已有一半被挖盡,我國的野馬已經絕跡,野駱駝等野生動物也瀕臨滅絕。
事例三:一種原產日本的林業(yè)害蟲, 在20 世紀 80 年代侵入華西沿海地區(qū),
并且由于缺少天敵而迅速漫延開來, 據 1990 年統(tǒng)計, 這種害蟲使該地區(qū)十三
萬多公頃的馬尾松林受到危害。
依據上述事例,回答下列問題:
(1) 事 例 一 說 明 造 成 這 些 野 生 生 物 瀕 危 或 滅 絕 的 主 要 原 因
是 。
(2) 事例二說明造成這些野生生物資源明顯減少或絕跡的原因是生態(tài)環(huán)境的
和 開發(fā)利用。
(3) 事例三說明:由于 入侵或引種到 的地區(qū),使得這些地區(qū)原有物種受到威脅。
參考答案
1.D
2、B
3、 (1)
生存環(huán)境的改變和破壞
(2) 濫捕亂獵和濫采亂伐
掠奪式 (3)
外來物種
缺少天敵